鑒賞詩歌之人物形象-文庫吧資料
2025-05-22 01:18本頁面
【正文】 得 人 師 難 諸 生 得 人 師 矣。 既葬，廬墓六年。繼遭二親喪。老氏以虛為道，非率性之道。事父母至孝， 父初好釋氏，端為 《 夜行燭 》 一書進(jìn)之。讀宋儒 《 太極圖 》《 通書 》《 西銘 》 ，嘆曰：“道在是矣。及長，專心性理。永樂六年舉人。這些都是竹樓所促成的。 ? 夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲；宜鼓琴，琴調(diào)虛暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁（ zhēng）丁然；宜投壺，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。結(jié)句含意：等到我事業(yè)有成時，“看我”怎樣在“碧霄中”自由馳騁吧！ ? (1)請用“ /”為上面文段中畫波浪線的句子斷句。別人把他的形貌畫在風(fēng)箏上送入天空，他不自卑，而是想像成去“蟾宮”折桂。如戲稱畫他形貌的人為“良匠”，機(jī)智地應(yīng)對別人的嘲諷。 這首詞體現(xiàn)了侯蒙什么樣的人生態(tài)度？請結(jié)合詞作予以簡析。有輕薄少年畫其形貌于風(fēng)箏上，侯蒙見之大笑，作 《 臨江仙 》 詞題其上。幾人平地上，看我碧宵中。 方得吹噓身漸穩(wěn)，只疑遠(yuǎn)赴蟾宮。無端良匠畫形容。所以又打開信封補(bǔ)寫。”試析張籍此詩寫了生活中哪個“平?！钡募?xì)節(jié)？表達(dá)了他什么樣的情感？ 答案 詩中作者寫了這樣一個細(xì)節(jié)：家書將要發(fā)出時，又覺得有話要說，故“又開封”。 復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 試做高考題 閱讀下面這首詩，然后回答問題。詩人以“云自無心水自閑”自況，表面上寫白云隨風(fēng)飄蕩，舒卷自如，無牽無掛，泉水淙淙潺潺，自由流淌，從容自得，實際上正是詩人內(nèi)心的獨(dú)白。 本詩抒情主人公是一個胸懷淡泊 、 精神閑適 、 渴望擺脫俗務(wù) ， 具有出世歸隱思想的仕人 。 跟蹤練習(xí) 白云泉 白居易 天平山上白云泉 ， 云自無心水自閑 。上闕借景抒情，透過幅幅畫面，能隱隱看到詩人那種百無聊賴、無可奈何的心境。 總觀全詞，你從中看到了一個什么樣的人物形象？試做簡要賞析。 村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。 鷓鴣天 蘇軾 林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。 突營射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。 停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。 ? 通過人物肖像及行動描寫，于敘事之中塑造了一個 勇武過人、凜然可敬的英雄形象
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