新學(xué)期班主任會議講話稿-文庫吧資料
2025-05-07 23:46本頁面
【正文】 ，未完成的要了解查明原因，要對這部分學(xué)生采取批評教 育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合，使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識，知道要按時完成作業(yè)，否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。班主任作為學(xué)?；鶎幼钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好班級全層的管理工作。 第三篇：新學(xué)期第一次班主任會議講話稿 新學(xué)期第一次班主任會議講話稿 各位班主任： 大家好！ 今天召開班主任工作會，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。 努力是一種人生態(tài)度，一種最重要的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度，需要我們每一天都堅(jiān)持，將來，我們必將因此受益。 泉溝中學(xué)的地方你也可以有大的視野。讓同行和后來者少走彎路，讓自己早日成熟，由于自己的“省”，我們便可以更快地成長！ 一則”就是一條教育原則：充分尊重學(xué)生！ “二感”就是作為班主任的責(zé)任感和使命感。每一個人的生命都是有限的，如何在有限的生命里給周圍的人以更多的幫助和信心，如何讓自己更有價值和尊嚴(yán)，最主要的方法是通過學(xué)習(xí)，讓自己更加強(qiáng)大，面對困境和無奈，能夠梳理自我，開導(dǎo)別人，戰(zhàn)勝苦難，迎接光明；通過學(xué)習(xí)，完善自己；通過學(xué)習(xí)，提升自己；通過反思，超越自我。 快樂來自于不斷地學(xué)習(xí)，做個有準(zhǔn)備的人 一個人成功的秘訣就兩個字：堅(jiān)持 一要任事要思考，二要做好每一天的計(jì)劃，學(xué)歷代表過去；能力代表現(xiàn)在；學(xué)習(xí)力代表未來。事實(shí)上，這種寬容并不是每個人都能夠做到的，明知是對方無理，或者是對方錯了，卻不爭不斗反而認(rèn)輸，雖然自己吃點(diǎn)小虧 ，但使別人不受大損?！薄ｋm然不情愿，顏回還是把帽子遞給了那人，那人拿了帽子高興地走了?！? 于是，兩人一起去找孔子?！? 那人指著顏回的鼻子說：“你算老幾？我就聽孔夫子的，咱們找他評理去！” 顏回問：“如果你錯了怎么辦？” 那人回答：“我把腦袋給你。 班主任要記?。簩W(xué)生三分教育七分等待，要有“宗教家”的情懷 人們總是盯著得不到的東西而忽視了那些已經(jīng)得到的東西。（學(xué)生） 問題不是問題，對待問題的方式才是問題。 犯錯是學(xué)生成長過程中的正常行為，是成長的需要。 也許你眼中的地獄卻是他人眼中的天堂；也許你眼中的天堂就是他人眼中的地獄。 怨天有人的人幸福感指數(shù)最低。 人什么都不可怕，可怕的是人沒有積極向上的心態(tài)。 大多數(shù)人想改造這個世界但很少有人想過改變自己 托爾斯泰 想要散布陽光于世界首先自己內(nèi)心必須陽光 要發(fā)展學(xué)生必須先發(fā)展自己。它重新得力再過 30 年的歲月！ 思考與討論 :你認(rèn)為《老鷹的故事》其內(nèi)容對于企業(yè)組織和個人的啟示是什么 ? 結(jié)論：懷揣一顆真誠的心游走于教育的征途中，才會收到同行的信賴、家長的信任、學(xué)生的傾心交流。當(dāng)新的指甲出來后，它便把羽毛一根一根 的拔掉。然后靜靜地等候新的嘴長出來。它必須努力地飛到山頂 ,在懸崖上筑巢 ,停在那里 ,不得飛翔。 它只有兩種選擇 :等死 ,或開始一個十分痛苦的更新過程。它的嘴變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。要 活那么長的壽命，它在 40 歲時必須做出困難卻重要的決定。 班主任應(yīng)有的心態(tài)： 既然干著不幸福，不干你就幸福嗎？ 你是事事等著領(lǐng)導(dǎo)安排還是向獵豹一樣主動出擊？ 遇到困難你是抱怨還是牢騷滿腹還是以積極的心態(tài)應(yīng)對？ 例：老鷹的故事 老鷹是世界上壽命最長的鳥類。 不是工作塑造了人，是人塑造了工作。敷衍或消極地對待工作，成績永遠(yuǎn)不可能出色；只有在工作中 注入自己的喜愛和快樂，事情都會向更美好的方向發(fā)展。而第三個工人卻成了全市出名的建筑大帥，他設(shè)計(jì)的房子風(fēng)格獨(dú)特、美不勝收，受到了人們的歡迎。 三年之后，第一個工人失業(yè)了，沒人再聘請他。第二個工人干了一會也感到枯燥了，“我既然收了別人的工錢，就有責(zé)任把房子蓋好”，于是，他糾結(jié)認(rèn)真地干活，一絲不茍地完成了工作，房子看起來十分結(jié)實(shí)。 例： 蓋房子的故事 三個蓋房子的工人，他們現(xiàn)在正各自蓋一間房子。（《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》） 一、態(tài)度決定一切 有什么樣的精神狀態(tài)決定了你有什么樣的生活。退一步說，就算你經(jīng)過努力也沒有考上高中，沒有考上理想的學(xué) 我相信，每一個有夢想的老師，只要用心思考，用腳行走，就一定能讓每一個生命都在教室里開花！老師們，讓我們一起朝著這個美好的愿景出發(fā)，堅(jiān)守心中的寧靜，我們一定能成為最幸福的教師，我們的孩子一定能成為最快樂的自己。但相信自己，努力終究會創(chuàng)造奇跡。 “三心”就是：愛心、恒心和上進(jìn)心。將自己的經(jīng)驗(yàn)書寫下來，不管成功的還是失敗的，供更多的人借鑒，這本身便是為社會和他人謀福利
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