新學(xué)期班主任會(huì)議講話稿-展示頁(yè)
2025-05-11 23:46本頁(yè)面
【正文】 ，造福址。 快樂(lè)來(lái)自于研究 蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果你想讓老師的勞動(dòng)能夠給老師帶來(lái)一些樂(lè)趣使天天上課不至于變成平淡乏味的義務(wù)，那就得引導(dǎo)每一位老師走上研究這條幸福的路上來(lái)” 學(xué)科 教材研究 學(xué)者型教師 教法與學(xué)法研究 智慧型老師 關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng) 有靈魂的老師 快樂(lè)來(lái)自于合作 和什么樣的人在一起，就會(huì)有什么樣的人生 第四，勤于筆耕，不斷反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)，超越自己。這種寬容的精神是難能可貴的。 孔子的這種精神就是寬容他人的典型。 接著，孔子對(duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸了，只是輸了一頂帽子；說(shuō)他輸了，那可是一條人 命啊！你說(shuō)是帽子重要還是人命重要？”顏回恍然大悟，撲通跪在孔子面前，恭敬地說(shuō)：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！” 孔子淡淡地說(shuō)：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?？鬃訂?wèn)明情況后，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是二十三嘛，顏回，你輸了，把帽子給人家吧！” 顏回心想，老師一定是老糊涂了。如果你錯(cuò)了怎么辦？” 顏回說(shuō)：“我就把帽子輸給你。 案例： 孔子“薄責(zé)于人”的故事 有一次，孔子的得意門(mén)生顏回在街上看到一個(gè)買(mǎi)布的人和賣(mài)布的人在吵架，買(mǎi)布的大聲說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)？” 顏回上前勸架，說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)了，別吵了。（教師） 勇者敢于改正錯(cuò)誤，智者把錯(cuò)誤美化為成長(zhǎng)的財(cái)富。 問(wèn)題不是問(wèn)題，對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度才是問(wèn)題。 三、工作中尋找快樂(lè) 班主任怎樣尋找快樂(lè)： 快樂(lè)于奉獻(xiàn)和付出 快樂(lè)來(lái)自于忘卻 放眼于學(xué)生的一切，放眼于一切學(xué)生。所以，班主任選好成長(zhǎng)的方向一定要正確。 牢騷滿腹的人做事成功率最低。 其實(shí)作為班主任：你給自己定位什么，你就能得到什么，定位能決定人生，定位能改變命運(yùn)。 二、改變自己 把每一天過(guò)好就是快樂(lè)，把每一天的快樂(lè)進(jìn)行積累就是幸福。 5 個(gè)月后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了 ,老鷹開(kāi)始飛翔。它會(huì)用新長(zhǎng)出的嘴把指甲一根根的拔出來(lái)。老鷹首先用嘴擊打巖石，直到完全脫落。 這是 150 天漫長(zhǎng)的操練。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚，使得飛翔十分吃力。 當(dāng)老鷹活到 40 歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地抓住獵物。它一生的年齡可達(dá) 70 歲。 今天的你 是你昨天習(xí)慣的結(jié)果， 今天的習(xí)慣將是你明天的命運(yùn)。 只有在工作中注入自己的喜愛(ài)和快樂(lè)，事情才會(huì)向更美的方向發(fā)展。 三個(gè)蓋房子的人也是對(duì)工作抱三種態(tài)度的人。第二個(gè)工人仍然認(rèn)認(rèn)真真地干著老本行，一切沒(méi)有變化。第三個(gè)人干著干著變得快樂(lè)起來(lái)，“蓋房子真是一件美妙的事情，如果在房前種一些花草，房后再弄一個(gè)園圃，一家人樂(lè)融融地住進(jìn)來(lái)，啊，一切太美好了”！于是他忍不住吹起了歡快的口哨，以更大的熱情來(lái)干活，并在房子上 加了不少自己的創(chuàng)意，看起來(lái)美觀大方。第一個(gè)工人干著干著就不耐煩了，“反正又不是我住的，費(fèi)那么大的勁干嘛”，于是他加快速度，草草完工，房子看起來(lái)?yè)u搖欲倒。 身體忙還是心忙取決于我們對(duì)所從事工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度 借口越多的人，離夢(mèng)想越遠(yuǎn)。新學(xué)期班主任會(huì)議講話稿 第一篇：新學(xué)期班主任會(huì)議講話稿 新學(xué)期班主任會(huì)議講話稿 班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。（《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》） 一、態(tài)度決定一切 有什么樣的精神狀態(tài)決定了你有什么樣的生活。 例： 蓋房子的故事 三個(gè)蓋房子的工人，他們現(xiàn)在正各自蓋一間房子。第二個(gè)工人干了一會(huì)也感到枯燥了，“我既然收了別人的工錢(qián)，就有責(zé)任把房子蓋好”，于是，他糾結(jié)認(rèn)真地干活，一絲不茍地完成了工作，房子看起來(lái)十分結(jié)實(shí)。 三年之后，第一個(gè)工人失業(yè)了，沒(méi)人再聘請(qǐng)他。而第三個(gè)工人卻成了全市出名的建筑大帥，他設(shè)計(jì)的房子風(fēng)格獨(dú)特、美不勝收，受到了人們的歡迎。敷衍或消極地對(duì)待工作，成績(jī)永遠(yuǎn)不可能出色；只有在工作中注入自己的喜愛(ài)和快樂(lè)，事情都會(huì)向更美好的方向發(fā)展。 不是工作塑造了人，是人塑造了工作。 班主任應(yīng)有的心態(tài)： 既然干著不幸福，不干你就幸福嗎？ 你是事事等著領(lǐng)導(dǎo)安排還是向獵豹一樣主動(dòng)出擊？ 遇到困難你是抱怨還是牢騷滿腹還是以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)？ 例：老鷹的故事 老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在 40 歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。它的嘴變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。 它只有兩種選擇 :等死 ,或開(kāi)始一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。它必須努力地飛到山頂 ,在懸崖上筑巢
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