【正文】 論 社會心理學家舒茨提出人際需要的三維理論，舒茨認為，每一個個體在人際互動過程中，都有三種基本的需要，即包容需要、的支配需要和情感需要。他們通常是用物理的方法對動物進行實驗，并以此來建構(gòu)他們的理論體系，這對 于研究生活于社會之中的人的行為來說，似乎不具有科學的說服力。 社會學習理論 班杜拉認為是探討個人的認知、行為與環(huán)境因素三者及其交互作用對人類行為的影響。這兩種需要未被列入到他的需求層次排列中，他認為這二者應(yīng)居于尊重需求與自我實現(xiàn)需求之間。將需求分為五種，象階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別為：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸 屬的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。 （三）方案評估：包括老年人及其家人對服務(wù)滿意度、方案執(zhí)行 情況及效果評估。 ③ 聯(lián)系社區(qū)所在街道，籌建老年交友俱樂部，使老年人在參與活動的過程中結(jié)識更多的朋友以增強朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。 ② 開展以此類老年人及其子女為對象的平行小組。 方案實施策略： ① 為有再婚意愿的老年人提供必要的心理輔導。 方案設(shè)計書 一、問題的陳述與分析 二、方案設(shè)計 三、方案評估 （一）問題的陳述與分析 有再婚意愿的老人往往面臨世俗偏見以及子女反對 等方面的問題?？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參加活動。 評估方法： 在小組最后一節(jié)做，評估指標包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主 題是否明確，方法是否有效等。 目標：使參與小組的老年人更多的認識社區(qū)內(nèi)的老人，擴大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。由于社會角色中斷所引起的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最 低限度。 ，社工應(yīng)該采取什么樣的介入策略？ 1．與三個子女聯(lián)系，邀請他們協(xié)商確定照顧老人的方案 2．與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行聯(lián)系，請醫(yī)生定期上門為王大媽檢查開展醫(yī)療服務(wù)； 3．組織社區(qū)志愿者上門看望王大媽，關(guān)心她?，F(xiàn)在體弱多病的王大媽一個人生活，行動不便使她很少出門，有時候連飯都吃不上。去年冬天 ，王大媽的小兒子不幸發(fā)生車禍死亡，王大媽一下子變成了依靠低保生活的孤獨老人，身體狀況越來越差。女兒自 己身體也不太好，不能照顧他，很擔心父親不能再獨立生活，找來社工咨詢該怎么安排馬大爺?shù)恼疹檰栴}。女兒有兩個孩子，都已經(jīng)結(jié)婚了，單獨居住。一方面， 篇三：老年社會工作個案和計劃書 個案案例 1：馬大爺今年 78 歲，老伴在兩年前已經(jīng)去世了，他孤身住在一個單元房里。 五、評估方法 需求評估 根據(jù)我國近年來的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我 國老年人口數(shù)量增長極快，老年人口在我國總?cè)丝谥械谋戎嘏c日俱增，在我國一些發(fā)達地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)老齡化社會的一些特征，老年人問題已經(jīng)成為我國改革開放和社會主義建設(shè)的熱點問題。 合作伙伴：山東大學威海分校星星笑曲藝社 山東大學威海分校柔力球協(xié)會 “無限極”南方李錦記有限公司 三、活動執(zhí)行計劃表 四、基本理念（原則） 從價值觀上尊重并接受老年人 建立相互依賴和信任的關(guān)系 有耐心，多鼓勵 讓老年案主自我選擇，自我決定 個別化原則 工作員一定要有耐心、細致、周到的態(tài)度，盡可能考慮到每個老年人的特殊需要。鯨園辦事處的社區(qū)服務(wù)中心以便民利民、服務(wù)社區(qū)為宗旨，以完善“老有所養(yǎng)、殘有所助、貧有所濟、難有所幫、娛有所樂”的社區(qū)服務(wù)體系為目標，全面加強社區(qū)服務(wù)功能，為廣大 居民提供了多種低償、無償服務(wù)。 1）直接受益人：社區(qū)老年人 2）間接受益人：鯨園辦事處、居委會、政府、老年人子女、社會工作者、 山東大學威海分校、媒體、贊助商 利益相關(guān)者分析： 三、機構(gòu)介紹 機構(gòu)簡介：鯨園辦事處地處威海市市委、市政府駐地，轄區(qū)面積 ，現(xiàn)有常住人口 ，流動人口 2萬余人。十二名成員都是院系班級中的佼佼者，我們中有的人學習成績優(yōu)異，多次獲得一等獎學金和校院級三好 學生榮譽稱號；有的工作能力很出色，擔任院系學生會部長、社團主要負責人、班長、團支書、宣傳委員、生活委員、文體委員等職務(wù)。其中孫玉清、劉波、劉克克、葛進行、范衛(wèi)星、杜曉娥、黨磊磊、梁杰、趙軍光暑期分別在環(huán)翠樓街道辦事處、竹島辦事處等進行了為期一個月的專業(yè)實習，劉樹云在威海市團市委進行了一個月的實習，朱迪康、蔡雅玲則通過自己聯(lián)系實習機構(gòu)完成了暑期的專業(yè)實習。 本項目小組由 12 名成員組成。 社會工作根據(jù)其實務(wù)內(nèi)容和劃分標準可分為許多具體的服務(wù)領(lǐng)域。它以受助人的需要為中心，并以科學的助人技巧為手段，以達到助人的有效性。 3. 社會工作專業(yè)及項目小組成員簡介 社會工作專業(yè)是以利他主義為指導，以科學的知識為基礎(chǔ)，運用科學的方法進行的助人服務(wù)活動。這種種問題都需要社區(qū)為老 年人提供一個完善的、符合社區(qū)實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，因此，如何充分利用社區(qū)和社工服務(wù)資源幫助老年人合理度過空閑時光、提高老年人晚年生活的質(zhì)量變得 十分必要。不過，就總體而言，老年人的基本需求是相同的。 問題陳述與項目必要性： （ 1