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管理學(xué)原理習題集及答案71p-文庫吧資料

2024-09-16 05:14本頁面
  

【正文】 務(wù)明確的工作,重視公平和安全的監(jiān)督方式。 6)宗教性價值觀 它以信仰為中心。 4)社會性價值觀 它以群體和他人為中心。 2)經(jīng)濟性價值觀 它以有效實惠為中心。 對于不同性格的員工應(yīng)采用不同的管理方法,如:對于 有個性的員工,應(yīng) 尊重他的個性和特點,要有寬宏大量的心態(tài),不能以權(quán)威壓人;懂得去引導(dǎo)他們,但是在與他們溝通時要避免過分的熱情;表示對他的 信任,做到恰當?shù)胤艡?quán); 22 7. 價值觀有哪些類型? 為實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化,管理者必須樹立 哪些 現(xiàn)代經(jīng)營管理觀念 ? 答:價值觀的類型可以從以下角度進行分類 ( 1)按不同對象分 價值觀可分為個人、集體、社會價值觀。 一般來說, 獨立性強的人抱負水準高,適應(yīng)能力強,有革新開拓精神,有時難免武斷;而依賴性 強的人自信心弱,易受傳統(tǒng)束縛,創(chuàng)造力和競爭性也差。 6. 人的性格對管理有何影響?舉例說明如何管理性格不同的員工? 答;人的性格對管理的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面 ( 1) 性格與人際關(guān)系 : 人的良好的性格特征,如諒解、支持、友誼、團結(jié)、誠實、謙虛、熱情等是使企業(yè)和單位人際關(guān)系和諧,有凝聚力的重要心理品質(zhì);相反,對人冷淡、刻薄、嫉妒、高傲,容易導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,出現(xiàn)扯皮、拆臺、凝聚力差與士氣低落的局面。 ( 2) 根據(jù)人的能力差異,對職工職業(yè)技術(shù)教育和進行能力的訓(xùn)練 。 ( 4) 對不同氣質(zhì)類型的人采取不同的管理方法 ( 5) 在一般的工作安排和人員優(yōu)化組合時,必須注意氣 質(zhì) 要求的互補性 。而如果創(chuàng)造性、思維和謹慎是工作成功的決定因素,那么選擇內(nèi)向型個性的人將會取得更大的成功。 ( 2) 根據(jù) 職工 的氣質(zhì)特征合理安排和分配工作 , 有助于職工揚長避短,發(fā)揮特長,提高工作效率 。決定工作成的關(guān)鍵是其工作態(tài)度、熟練程度等因素,而不是氣質(zhì)特點。 從以上觀點中可以受到以下啟發(fā):要對人們的行為要有一個正確的歸因,或者幫助他們產(chǎn)生正確的歸因,這樣才能正確引導(dǎo)人的行為。 3. 美國心理學(xué)家維納( ) 關(guān)于 成功與失敗的歸因模型 的觀點是什么?對你有何啟發(fā)? 答:維納認為, 如果把工作和學(xué)習中的成功歸因于機遇好這樣的不穩(wěn)定的外因,會使人的積極性降低;如果把成功歸于除此之外的其他原因可以使人的積極性提高。 偏見是不可避免的,因此必須在各方面注意,形成良好的行為習慣,以避免別人對你產(chǎn)生偏見。 ( 5) 以己度人 20 以己度人也叫投射,就是將自己的感覺、傾向或動機投影到你對別人的判斷之中,即以你自己所具有的品質(zhì)來看其他人,認為他們也具有這些品質(zhì)。 ( 3) 暈輪效應(yīng) 所謂 “ 暈輪 ” 效應(yīng)是指在知覺過程中,通過獲得知覺對象某一行為特征的突出印象,而將其擴大成為整體行為特征的認知活動。 ( 2) 首因效應(yīng)和近因效應(yīng) 首因效應(yīng)指的是人們在對他人總體印象的形成過程中 , 最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象 ,這實際上與上述第一印象的作用是相同的 。 答: 社會認知過程中 對人對事不全面的看法,就屬于社會知覺中的偏見。 例如對戲劇感興趣的人往往會注意櫥窗里的戲劇雜志,使之成為知覺的對象,而對戲劇不感興趣的人則可能根本沒有注意到這些雜志。很多因素影響到知覺的形成甚至有時是知覺的歪曲。 ( √ ) 9.工作態(tài)度作為工作的內(nèi)在心理動力,對各種工作行為沒有任何影響 ( ) 10. 毫無疑問,工作滿足感會影響工作表現(xiàn)和工作績效。而如果創(chuàng)造性、思維和謹慎是工作成功的決定因素,那么選擇 B 型個性的人將會取得更大的成功。 ( ) 6. 人與人之間的能力差別只表現(xiàn)為量的差別,質(zhì)的差別是區(qū)分不了的。 ( √ ) 4.歸因理論認為: 如果把工作和學(xué)習中的成功歸因于機遇好這樣的不穩(wěn)定的外因,會使人的積極性降低;如果把成功歸于除此之外的其他原因可以使人的積極性提高。 ( ) 2. 知覺對象與背景在某些特征上越 接近 ,也越容易把對象從背景中分離出來。他認為,在現(xiàn)實中,人們一般把成功或失敗作 以下 歸因: ( ABCD) A. 個人努力程度大小 B. 個人能力大小, 18 C. 任務(wù)(事業(yè))難度大小, D. 機遇狀況的好壞。 19:工作參與度:工作參與度也是一種重要的工作態(tài)度,是員工對自己工作的認可程度、投入程度,以及認為工作對自身價值實現(xiàn)的重要程度。對工作的行為傾向表現(xiàn)在對工作的需要、動機、自覺性、責任感、積極性、目標導(dǎo)向等。 16.態(tài)度: 態(tài)度是個體對某一對象所持 的評價和行為傾向。 14.價值觀:價值觀是人們對客觀事物(包括人、事、物)在滿足主觀需要方面的有用性、重要性、有效性的總評價和總看法。 17 12.能力: 能直接影響人的活動效率,使活動順利完成的個性心理特征。 個性是復(fù)雜的、多側(cè)面、 多層次的統(tǒng)一體。 9. 歸因: 當我們觀察某一個體的行為時,我們總是試圖判斷它是由內(nèi)部原因還是外部原因造成的,然后通過解釋、控制和預(yù)測與內(nèi)外原因相關(guān)的環(huán)境,來達到解釋、控制和預(yù)測隨這種環(huán)境而出現(xiàn)的行為的目的 ,這就是歸因。 7. 以己度人 : 以己度人也叫投 射,就是將自己的感覺、傾向或動機投影到你對別人的判斷之中,即以你自己所具有的品質(zhì)來看其他人,認為他們也具有這些品質(zhì)。它往往在對人的道德品質(zhì)的知覺中表現(xiàn)得很明顯。 5. 暈輪效應(yīng): 所謂 “ 暈輪 ” 效應(yīng)是指在知覺過程中,通過獲得知覺對象某一行為特征的突出印象,而將其擴大成為整體行為特征的認知活動。 4.首因效應(yīng)和近因效應(yīng): 首因效應(yīng)指的是人們在對他人總體印象的形成過程中 , 最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象 ,這實際上與上述第一印象 的作用是相同的 。 3. 第一印象: 第一印象是指一個人在同他人初次接觸時所形成的最初印象。 二、如何在工作中給客人留下完美的印象? 提示:可以從人的知覺特征、社會偏見等方面考慮,如人們對工作效率的要求、禮貌的要求等 ★ 知識掌握 一、名詞解釋 1.知覺: 知覺是客觀事物 直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對事物整體的認識。 ,你將采取什么方法激勵你的下屬? 答:可以采取物質(zhì)和精神相結(jié)合的方法來激勵員工的工作熱情。他想借助行為科學(xué)理論來激勵員工的工作熱情和士氣。 李強帶著他們回到會議室,這下可好了,大家議論了開來??。 原來這間大房間被分隔成四小間,一間套一間。”李志強笑嘻嘻地說著,便起身招呼大家跟他走?!? 李強的話剛結(jié)束,下面就像開了鍋,大家議論紛紛,好像天方夜譚一般,充滿了迷惑?!? 望著下屬們不解的眼光,李志強清了一下喉嚨,繼續(xù)說:“公司專門設(shè)一大房間,注意,這房間我特請心理學(xué)家和行為科學(xué)家來布置。為此,我們提出一個解決員工間、部門間工作糾紛的新方案。我們原來采用的方法是由上級或上級部門裁決,裁決后盡管糾紛各方面都服從了,但我知道其中一定有一方心中不痛快或不服帖,如果長此以往,必定會使我們公司凝聚力強、上下一條心的集體精神遭到破壞。這方面我們應(yīng)該繼續(xù)下去,即過去各種好的做法可以不變,大家可以大膽地照原來的慣例進行工作。一個月后一個增強企業(yè)內(nèi)部和諧氛圍,增強員工協(xié)作與努力的方案在李志強的腦海中形成了,于是他召開了總經(jīng)理辦公會議,諸副總們、部門經(jīng)理們一起討論他的方案?!睂τ趶埧偟囊环捓顝婎H為贊同,深感自己責任重大,因為自己過去雖然也做過一些高級管理工作,但大都與業(yè)務(wù)有關(guān),如何激勵員工保持凝聚力的確未曾很好實踐,也缺乏經(jīng)驗。臨別時,張總告訴他的后任李強先生:“我公司過去之所以取得良好的業(yè)績,在市場的競爭中保持了相當大的優(yōu)勢和市場份額,全依賴公司員工上下一條心,有很強的凝聚力;只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。 2020 年,公司張總經(jīng)理因年齡已大,身體也不夠好, 提出了辭職退休的要求。一般來說,兩種方法相結(jié)合,是一種最好的管理辦法,既要利用制度又要人性化的方法來管理。 問題:如果你是公 司的管理人員,你將采取什么方法進行有效地管理? 提示:每一種管理方法都有它的合理之處 。多勞多得。沒有規(guī)矩不成方圓。 13 在方興公司,員工們都普遍地把企業(yè)當作自己的家,全心全意地為企業(yè)服務(wù),企業(yè)日益興旺。只有員工們把企業(yè)當作自己的家,才能把個人的命運與企業(yè)的命運、個人的利益和企業(yè)的利益緊緊聯(lián)系在一起,這樣才能把個人的命運與企業(yè)的命運、個人的利益和企業(yè)的利益緊密聯(lián)系在一起,這樣才能充分發(fā)揮員工的聰明才智,為企業(yè)服務(wù)。 案例 二 企業(yè)怎樣進行有效的管理 在某市 企業(yè)管理協(xié)會廠長經(jīng)理工作研討會上,有兩家公司的經(jīng)理分別談了他們在企業(yè)進行有效管理的一些經(jīng)驗。 黃經(jīng)理注意從環(huán)境和工作方法的的角度來提高員工的工作效率,但這種方法在長期來說,不一定是最有效的。 的變革?還有哪些方式能幫助他成為一位有效的管理者。 ?請解釋。但黃經(jīng)理相信絕大部分效率的提高應(yīng)直接歸功于他在工作環(huán)境中引入的改革。記錄顯示公司的交貨期由原先的四天減少 到了三天,贏利率增加到 27%。此外,在工作場所還播放一些輕松悅耳的樂曲。第二,他引入了新的庫存控制制度,所有重要的原始記錄都由電腦儲存。 新業(yè)公司的經(jīng)理黃勝上月剛完成對公司的整改。批發(fā)業(yè)務(wù)的一個主要贏利 因素就是盡快滿足用戶的定單。 5.假如你是一家大型公司的高層管理者,你將如何貫徹企業(yè)的社會責任管理意識?作為一名大學(xué)生,你是如何將社會責任管理意識貫徹到你的日常學(xué)習生活中? 提示:從企業(yè)的社會責任管理的內(nèi)容來論述。 區(qū)別: ( 1) 泰羅是從技術(shù)的層面研究管理 ; 法約爾是從做為一個高層管理者如何來進行管理 的角度研究的 ,其管理理論具有一般性 。 ( 2)他們的管理理論都是屬于古典管理理論。組織有了目標,組織成員才有動力。 3. 簡單論述學(xué)習型組織理論的基本內(nèi)容?試論述 它對 今天的管理有什么啟發(fā)? 答:學(xué)習型組織理論的基本內(nèi)容: 學(xué)習型組織理論的主要內(nèi)容 ( 1)強調(diào)自我超越 ( 2)改善心智模式 ( 5)系統(tǒng)思考 ( 4)建立學(xué)習型組織 ( 3)愿景管理 學(xué)習型組織理論對今天管理的啟示: 提示:學(xué)習型組織是以知識和信息為基礎(chǔ)的組織,任何一個組織要保持旺盛的生命力,必須不斷地學(xué)習。并取得了輝煌的成果,為管理的研究開辟了新的領(lǐng)域,使人們開始關(guān)注工業(yè)生產(chǎn)中的另一個重要因素,即人的因素。 其對管理理論發(fā)展的貢獻: 1)梅奧的人群關(guān)系理論開辟了管理理論的新領(lǐng)域,是管理思想發(fā)展過程的又一大里程碑。 ( 2)企業(yè)中存在著非正式組織。 3)泰勒僅解決了個別具體工作的效率問題,而沒有解決企業(yè)作為一個整體如何經(jīng)營和管理的問題。 3)泰勒強調(diào)雇主和雇員的合作精神 泰勒科學(xué)管理的缺陷: 1)泰勒對工人的看法是不正確的 他認為工人的主要動機是經(jīng)濟的,并認為工人是“經(jīng)濟人”,工人最關(guān)心的是金錢收入??茖W(xué)管理是管理發(fā)展史上的一次偉大的革命,它的提出標志著管理學(xué)作為一門科學(xué)開始形成。 泰勒科學(xué)管理的主要貢獻: 1)科學(xué)管理最大的貢獻是提倡用科學(xué)的管理方法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的管理方法 由于科學(xué)管理方法的逐步普及和發(fā)展,極大地促進了企業(yè)生產(chǎn)效率的提高,也促進了當時工廠管理的根本變革。 ( √ ) 9. 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是完全統(tǒng)一的。 ( √ ) 7. 在任何正式組織中都有可能存在非正式組織。 ( ) 5. 早期的行為科學(xué)學(xué)派的著名代表人物是美國切斯特 *巴納德。 ( √ ) 9 3. 權(quán)變理論學(xué)派試圖通過“權(quán)宜應(yīng)變”融各學(xué)派學(xué)說于一體,在美國等 地遭到排斥,毫無價值。 ( B ) A.領(lǐng)導(dǎo)職能 B. 計劃職能 C.控制職能 D. 組織職能 三、是非題 1. 現(xiàn)代組織的經(jīng)營管理者在經(jīng)營管理上要追求組織的利潤而不需注意社會價值。由此創(chuàng)立了: ( A ) 說 7. 認為沒有一成不變的、普遍使用的“最好的管理理論和方法”的是: ( B ) (管理科學(xué))學(xué)派 8. 權(quán)變理論的核心內(nèi)容是: ( A ) 9.泰勒的科學(xué)管理方法是哪種人性假設(shè)的具體體現(xiàn): ( A ) A.經(jīng)濟人假設(shè) B.社會人假設(shè) C.自動人假設(shè) D.復(fù)雜人假設(shè) 10.古人云: “ 預(yù)則立,不預(yù)則廢。 8. 企業(yè)社會責任 : 企業(yè)社會責任 (Corporate Social Responsibility,簡稱 CSR)是指 企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東利益負責的同時,還要承擔對員工、對社會和環(huán)境的社會責任,包括遵守商業(yè)道德、生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、保護勞動者的合法權(quán)益、節(jié)約資源等。 6. 學(xué)習型組織 : 學(xué)習型組織是指具有持續(xù)不斷地學(xué)習、適應(yīng)環(huán)境變化和組織變革能力的組織。 4. 權(quán)變理論 :權(quán)變理論學(xué)派認為,在企業(yè)管理中沒有一成不變、普遍適用的管理理論和方法,因為環(huán)境是復(fù)雜而多變的,管 理方式或方法應(yīng)該隨著情況的不同而改變。
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