教學常規(guī)整改措施-文庫吧資料
2025-05-03 22:21本頁面
【正文】 218 第四篇：教學常規(guī)檢查整改措施 西關(guān)明德小學教學常規(guī)檢查 整改措施 為了進一步規(guī)范我校的教育教學常規(guī)管理，切實促進我校的教育教學質(zhì)量的提高，使學校各方面的工作躍上一個新的臺階。 5．調(diào)整課程表，不顧此失彼，同等對待每一科，使課程表安排更合理，更科學。學校將思考如何使教育教學管理更高效，真正做到簡便易行、注重實效，避免過于煩瑣的程序，避免因管理手段的不當給師生帶來負擔。結(jié)合課改開發(fā)利用課程資源，圍繞重建教學管理制度、現(xiàn)代教育技術(shù)應用等方面選題，組織教師開展理論研究或應用研究，促進教師改進教法，優(yōu)化教學過程，提高教學效率，使教師形成重教研、重實踐、重反思、重互動的新型教研風氣，有力 地推進教師的專業(yè)成長。研究制定校本課程開發(fā)標準。 能根據(jù)教師不同的專業(yè)發(fā)展階段提出不同的教案要求，注重有實效的、有個性的教學設(shè)計。按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，并結(jié)合學校實際開設(shè)內(nèi)容豐富的選修課、活動課、校本課程、研究性學習和綜合實踐活動等課程。通過各種 渠道督促老師學習新課程理念（達到學習計劃、記錄、筆記三統(tǒng)一）。 二、整改措施 1．深入學習，提高認識。 學生對非語文、數(shù)學、英語教師的滿意度低。 教師師徒結(jié)對沒有資料。 教研組活動記錄不詳實。 教師作業(yè)批改不及時。 勞動記錄不全 應該此項工作開展不夠多，現(xiàn)存由于安全問題的頻發(fā)，為了減少事故，此方面活動很少開展，開展也局限于校內(nèi)，校外活動往往是走一下形勢，學校研究每年我校有組織有計劃的開展好，此項活動，給學生創(chuàng)設(shè)一個第二課堂，參與社會實踐，積累社會經(jīng)驗，同時關(guān)注社會與各種弱勢群體，讓學生生動地接受勞動教育，形成勤勞 的人生觀，以便于學生未來的發(fā)展。 此項已扎實開展，在開展過程中，往往是發(fā)現(xiàn)問題后，馬上落實 整改，發(fā)現(xiàn)改正以后就算完成，沒能形成材料，以后我們做每一項工作都要有記載、形成材料、留存、以備借鑒。使綜合實踐課領(lǐng)導及校本課開課率達 100%。 認真做好學優(yōu)生及學因生分層教學工作，體現(xiàn)教學工作的層次性，使各類學生都學有所得、學有所長。 認真做好學生平時測試工作，夯實教學基礎(chǔ)，強化“雙基”教學，不斷提高教學質(zhì)量。 完善各項規(guī)章制度及考評措施，充分調(diào)動教師教學工作積極
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