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行風評議整改報告-文庫吧資料

2025-05-03 15:24本頁面
  

【正文】 上一番,這就要求教師要不斷的提高從教本領,提高業(yè)務素質和職業(yè)道德素質。當然也有個別家長不能及時到會,不能隨時了解子女教育情況,以后我們將努力改進工作,舉行多種形式的家校聯(lián)系渠道,公開聯(lián)系電話,保證學校和學生家長的溝通暢通。另外,學校也積極號召 非專業(yè)老師做到一專多能,力爭發(fā)揮其他教師的特長,爭取解決好此問題。 針對學生家長提出課外活動少的問題,學校根據教育局要求,正加緊開發(fā)學校課程,開發(fā)學生社團,拓寬學生的活動空間,充分利用好課外活動,開發(fā)學生的多元智能。針對學生家長提出的督促學生完成作業(yè)和作業(yè)批改不完全等問題,我們將進一步研究措施,改進作業(yè)布置方法,力爭依據學生能力水平分層次布置作業(yè),保證不同層次的學生有不同層次的作業(yè)量,解決學有余力的學生作業(yè)不足和學習成績差的學生作業(yè)完不成的問題,同 時要求教師認真批改作業(yè),并采取積極措施,靈活處理作業(yè)批改量 大的問題。 二、存在的不足 經過教育局領導的檢查驗收和對問卷調查的總結,我們主要在下列方面存在不足:一是家長問卷情況成績不理想,說明我們與學生家長的溝通還不夠,我們的工作還不能讓社會滿意,有待繼續(xù)提高工作效果;二是電話采訪調查成績還不夠高,說明我們在教育教學工作中還不能滿足全體學生的要求,也存在學生對我們的有些工作還不太理解的現象,我們還 需要改進我們的工作,并加強與學生的溝通和宣傳。 一、成功的經驗 分析這次行風建設活動開展情況的成功之處,首先是學校領導重視,將行風建設 工作納入學校日常工作的重要日程,經常召開相關人員會議,學習上級關于行風建設的有關文件,吃透文件精神和要求,積極創(chuàng)造條件落實文件的各項規(guī)定,做到有制度、有布置、有措施、有檢查、有總結,不斷提高活動開展的有效性;其次,任務分配到人,層層負責,落實責任,發(fā)揮各部門的積極性和創(chuàng)造性,使活動開展的有條不紊;第三,加強制度建設,以制度規(guī)范領導、教師和學生的行為;第四,認真落實各項管理規(guī)定,落實校務公開制度、財務公開制 度和民主管理制度,發(fā)揮全體教師參與管理的積極性。 2021 年 11 月中旬,市教育局、區(qū)教育局領導來我校進行了認真細致的檢查驗收,通過檢查驗收,對我校行風建設工作開展情況給予了肯定,同時也提出了存在的問題和不足。 第四篇: 2021 行風評議整改報告 雙泉路學校關于行風民主評議情況的整改報告 為認真貫徹落實萊蕪市教育局、萊蕪市政府糾風辦和區(qū)教育局關于開展學校行風民主評議活動的計劃安排,我校認真開展了教育行風建設工作,成立了學校行風建設領導小組,制定了行風建設實施方案和廉潔文化進校園活動方案,同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。以家庭教育現代化課題在我校實施為契機,辦好家長學校,做好“家長開放周系列活動”,讓家長走進來,參與學校德育,接受社會監(jiān)督,促進我校教育教學。我校要繼續(xù)開展堅持“為人師表”教育,努力為學生的健康發(fā)展創(chuàng)造條件,落實有關的措施,使各層次水平的學生都能得到發(fā)展,防止“教育不作為”現象。我們將根據學校教師職業(yè)素質的實際,著手建立“家長意見反饋 ”制度,向學生和家長發(fā)放教師評價調查表,進行對教師全方位評價。 努力拓展不斷創(chuàng)新,完善“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人、共建育人“的德育體系,不斷創(chuàng)新育人措施,切實加強學校德育工作的針對性和實效性,為創(chuàng)建“以規(guī)范、育新人、促發(fā)展”的特色學校奠定基礎。 強化教師目標管理,全面貫徹市《加強教師隊伍建設的意見》,進一步修訂完美《教師崗位目標管理》《績效考核》《繼續(xù)教育的具體措施》。 整改的具體措施: 緊跟兗州市教體局和鎮(zhèn)教委工作部署,努力加強師德教育。用“不辱責任、不負使命、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”的工作精神,建設學校新亮點,促進學校新發(fā)展,加快打造“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,教育質量一流,辦學特色鮮明”的鎮(zhèn)級龍頭學校和市級知名學校,增強學校的核心競爭力。 2021年 10 月 28日 第三篇:教育行風評議整改報告 大安鎮(zhèn)中心小學教育行風評議整改報告 根據大安鎮(zhèn)教委對中心小學教育行風評議情況的反饋意見,結合我校存在的現實問題,我們一邊加強學習,一邊逐條分析研究,排查問題,積極落實本次教育行風評議的具體措施,及時改正政風行風中存在的問題,開展好實現優(yōu)良行風的活動,現結合評議反饋意見,將我校整改措施及實施情況報告如下: 一、存在的問題:領導班子的政治責任感、事業(yè)心有待提高問題 整改的具體措施:堅持服從與服務大局的辦學原則,認真貫徹黨的十八大精神,深入落實全市教育“十二?五”規(guī)劃,堅持以促進學??缭绞桨l(fā)展為重點,以提高教育教學質量為核心 ,以保障校園安全穩(wěn)定為基本,健全管理制度,強化督導考核,全力向省規(guī)范化學校方向邁進。 總之,在上級有關部門的關心指導下,通過學校強有力的領導和大力宣傳,我校教職工抓好了學習,統(tǒng)一了思想,提高了認識,從領導小組到黨員,從黨員到所有教職工,全面提升了師德師風和精神面貌。 (八)學校有計劃并充分地利用了學校的現有資源,按課程設計科學地開設了各門功課,極力利用了各功能室的現代化設備,為培養(yǎng)學生各方面的素質提供了廣闊的平臺。 (七)建立師生幫扶,學生結對機制,負責幫助和關注結對人員的心理、生活和學習上的困難;經常 召開學生大會,以名人成長的故事為載體,深刻剖析他們的成長經歷,讓學生樹立正確的人生觀和情緒方面的信息,再分別進行單獨談話的方式,以打開學生的心結,以增強他們的自信心,培養(yǎng)學生的價值觀。 (六)我校開展了雙文明創(chuàng)建活動,即文明班級、文明師生評比活動,規(guī)范教師在教學中語言與行為,強化師德建設,提高教師依法執(zhí)教的水平。同 時我們還召開了加強政風行風建設家長座談會,座談會上,家長們都非??隙藢W校的工作,對教師的師德師風和工作態(tài)度給予了很高的評價。我校通過家長會和教育局網站公布行風評議開展的意見征求結果,對存在的問題進行歸類說明。我校整改工作以來,更加認真落實了上級有關安全管理規(guī)定和學校安全管理制度,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。 (四)進一步抓好了 安全管理。我校一直以來都是嚴厲制止濫發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。如盡量爭取縣級的各種競賽到我校進行,以便讓更多的老師們有機會參加學習;此外還經常派老師外出學習,青年教師們外出的機會也非常多,讓他們擴寬眼界,更好地為學校的各項工作服務。我校一直以來都比 較重視教師的繼續(xù)教育工作,鼓勵教師在業(yè)務學習上努力攀升。會后,老師們以教研組為單位進行了討論,紛紛表示要嚴格按照學校的要求來做,做一名新時期的合格教師。在教工例會上,著重強調了師德師風的建設問題,要求教師們嚴格要求自己,加強師德修養(yǎng),為人師表,廉潔從教,要尊重愛護學生,絕不能體罰或者變相體罰學生,減輕課業(yè)負擔,讓學生快樂學習、健康生活。 (四)縣鄉(xiāng)代表評議對我校的教育教學工作提出了幾點希望:更多地關注初三學生的情緒和 心理,更經常給學生鼓勵和關愛,更好地為學生提供良好的教育環(huán)境。 (二)縣鄉(xiāng)代表評議對我校教師的敬業(yè)精神交口稱贊,認為我校教師工作態(tài)度踏實,工作作風勤勉,是樂于奉獻勇于拼搏的優(yōu)秀隊伍。 三 、縣鄉(xiāng)代表評議及建議 (一)縣鄉(xiāng)代表評議聽取了學校的發(fā)展規(guī)劃后,都備受鼓舞,對茂家學校的未來充滿信心。 (九)建立行風建設工作的長效機制。 (八)開展家長研討會。 (七)積極開展雙文明活動,即文明班級、文明師生評比活動。 (五)成立家長學校,通過多次培訓家長,提升了家長參與學校管理的能力,達到了家長參與學校管理的效果。開展長期系統(tǒng)的感恩教育活動:要求每生每期分別寫一句感恩父母(或親人)和老師(或同學)的話;每人每周做一 次家務;每人每月為父母洗一次腳;每人每期做兩次有意義的社會活動。多次與有關部門協(xié)調,準備在校門前馬路設置減速帶;多次請示上級有關部門;申報項目,改建存在安全隱患的圍墻;學校成立了以行政人員牽頭的安全保衛(wèi)執(zhí)勤小組,進行 24 小時晝夜巡邏,學校門衛(wèi)室安排了專人全程值班,杜絕了社會閑雜人員進校園和學生的隨意外出;出臺了《茂家學校安全工作管理條例》,學生、家長人守一份,確保了學生校內外安全。學校要結合自身實際,進一步完善各項管理制度、校務公開制度、廉政建設制度等,規(guī)范辦事程序,促進行風建設制度化、規(guī)范化。特別要重點研究解決群眾普遍關心的熱點難點問題。重點抓好以下幾項工作: (一)加強領導,進一步深入落實整改任務。 (五)學生的養(yǎng)成教育需進一步強化。 (三)教育培訓、干部溝通交流等需進一步加強。個別同志對待工作熱情不高,創(chuàng)新意識不強,不注意研究和解決新情況新問題,對群眾提出的問題,工作配合協(xié)調不夠,導致有些問題不能得到及時解決。抓好制度的落實和監(jiān)督,努力探索和形成推進行風建設的長效機制。同時,我校嚴格按照工作計劃的時序進度,有條不紊地開展整改,能馬上整改的
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