期中教學(xué)自查報告-文庫吧資料
2025-05-02 18:01本頁面
【正文】 一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、理論知識淵博的校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍是保障信息與計算科學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。 同時，為了增強學(xué)生課間見習(xí)基地不足的矛盾，我院將黃岡市內(nèi)具備校外指導(dǎo)教師條件的單位開辟為我院的課間見習(xí)基地。每位學(xué)生在下去參加教育實習(xí)之前，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，至少試講兩次且評定成績合格，并且根據(jù)視導(dǎo)員反饋意見及時糾偏。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)每年畢業(yè)生的情況，不斷地增加實習(xí)基地數(shù) 量。 三、加強實習(xí)基地建設(shè)，進一步提高實踐教學(xué)水平 根據(jù)我院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在以往的基礎(chǔ)上再經(jīng)過幾年的努力，建設(shè)一批穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的能滿足我院實踐教學(xué)需要的實習(xí)基地。開展了評教、評學(xué)活動，及時了解教學(xué)運行情況， 發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難，溝通教師與學(xué)生間的交流、聯(lián)系和信息反潰 下一步，數(shù)信學(xué)院將不僅繼續(xù)開展形式多樣的教學(xué)示范課，而且始終堅持每位青年教師每學(xué)年至少在學(xué)院內(nèi)講一次公開課，它不僅是一個教學(xué)過程展示，更重要是為教師提供了一個教學(xué)交流與研討的平臺，各教研室將組織教師對不具一格的教學(xué)專題進行深入研究，并以“教授示范課活動”為楔機，進一步重視了對專職教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計劃選派教師參加信息與計算科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)。 繼續(xù)實行青年教師教學(xué)導(dǎo)師制度，保障了對青年教師教學(xué)的幫扶力度，對新教師均實行了傳、幫、帶，要求他們跟隨教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師聽課觀摩，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)藝術(shù)，各教研室都加大了對青年教師講課的聽課和評課力度，同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主要是通過隨堂聽青年教師講課、檢查教案、及時了解反饋學(xué)生意見等手段，幫助新教師克服教學(xué)中存在的問題和不足，使新教師能在實踐中不斷提高，讓他們能盡快適應(yīng)崗位要求，盡快成熟起來。 教學(xué)方法靈活。 授課過程中切實把握授課“質(zhì)量”的含義，教學(xué)語言生動形象。再次，通過由應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室程崇高教授主講的示范課 ——《第一型曲線積分》活動，為廣大青年教師規(guī)范課堂教學(xué)行為起到良好示范作用，其主要表現(xiàn)在以下幾方面： 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精心備課。 二、通過“教授示范課”活動，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率 學(xué)院在日常教學(xué)過程中，首 先，重點抓了“三率”，即“到課率”、“作業(yè)完成率”、“自習(xí)率”，落實班主任不定期跟班聽課制度，促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。 第三篇：期中教學(xué)工作自查報告 自查報告有點類似于審核報告但更廣泛，下面是關(guān)于期中教學(xué)工作自查報告的內(nèi)容，歡迎閱讀！ 一、教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)運轉(zhuǎn)正常 現(xiàn)有全日制學(xué)生 1256 人，教職工 46 人（含聘請 4 名職工， 3 名教師外出進修學(xué)習(xí)、 2 名教師請假、 3 名教師在學(xué)校其他部門任職），其 中教授 6 人，副教授 9 人，講師 9 人，具有博士學(xué)位 2 人、碩士學(xué)位 11 人，在讀碩士 7 人，本學(xué)期有 30 名專任教師、 3 名兼職教師擔(dān)任教學(xué)工作，承擔(dān)了本學(xué)院 41 個班級和理科院系 70 個班級公共數(shù)學(xué)課教學(xué)，開設(shè) 53 門課程，人均每周教學(xué)學(xué)時達 學(xué)時。 在課堂上與學(xué)生之間的互動不夠多，教學(xué)經(jīng)驗不足，需要積極主動地聽其他老師的課，虛 心請教，在今后的教學(xué)工作中，探索出自己的教學(xué)風(fēng)格。 對學(xué)生教學(xué)管理力度需要加強，積極配合輔導(dǎo)員的工作，加強學(xué)生管理，盡量避免學(xué)生遲到、早退以及逃課現(xiàn)象。 二、存在的問題和以后努力的方向 作為一名新入職的老師，提高教學(xué)水平 和教學(xué)質(zhì)量是我的首要任務(wù)，在教學(xué)方法、教學(xué)手段以及教材處理等方面都需要進一步的提高和改進。我合理地安排自己的聽課時間，主動去聽優(yōu)秀教師的課，在他們的課堂上，我受益匪淺。 教學(xué)進度 《金屬塑性成形原理》與《金屬與塑料成型設(shè)備》這兩門課的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部完成，這兩門課的教學(xué)內(nèi)容多，課時相對較少，我在保證教學(xué)進度的同時，也盡量擴充學(xué)生的知識面。目前，這項工作已經(jīng)完成，學(xué)生的實習(xí)報告也已上交。 實驗教學(xué) 《金屬與塑料成型設(shè)備》這門課程有 4 個學(xué)時的實驗教學(xué)安排，主要是讓材控專業(yè)的學(xué)生參觀江漢大學(xué)模具實驗室。對于學(xué)生的作業(yè)，我認(rèn)真批改，并及時記錄他們的作業(yè)成績。目前，這兩門課程的備課內(nèi)容都已經(jīng)完成，在今后的教學(xué)實踐中，我將繼續(xù)完善和改進教學(xué)內(nèi)容?！督饘偎苄猿尚卧怼肥且婚T理論性很強的學(xué)科，在備課內(nèi)容上，我主要注重新舊知識點的聯(lián)系，讓學(xué)生掌握和了 解專業(yè)知識體
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