【正文】 些人生哲理。 通過學這篇課文，使我懂得了一個道 理：人要有道德，要像文中“父親”一樣，有再大的利益，只要不該做的，就不要做，不管那個利益多么誘惑人。還有一件事，就是：在一條大馬路上，一個騎電動三輪的爺爺后面帶著她的外甥女，突然飛馳過來一個摩托車，把老爺爺撞到了地上，騎摩托車的人一見那位老爺爺?shù)乖诹说厣希约禾优芰?，后來一位好心人把老爺爺扶了起來，并把電話打給了她的家人。”我干脆地說道：“哦 ”心里默默地說：“不就一朵花嗎？有什么大不了?！蔽艺f：“哦！知道啦??”我故意拉長了聲?！闭f著，低著頭把花瓣一片片拔了下來。 在我們的身邊，有很多關(guān)于道德的真人真事。在生活中，我是這樣理解這句話的。”那 位姐姐非常感謝我，送給我一份薯條。也許，你不是有心想去這樣做的，但你面對誘惑時，可能會抵擋不住，心存僥幸，不去管住自己。在我考慮要不要告訴她的時候，我發(fā)現(xiàn)套餐齊了，我數(shù)了數(shù)，她給了我四個。 我告訴那個姐姐說：“姐姐，我要三個早餐套餐！”但那個姐姐好像沒聽到似的，我大聲地叫了一聲：“姐姐 ！”她才如夢驚醒，沒有什么精神的給我點餐。因為我太興奮了，這是我第一次自己下樓買東西。 事情是這樣展開的 —— 一天早晨，媽媽叫我下去麥當勞買幾個套餐打包上來吃，我爽快的答應了。作者釣到一條很大的鱸魚， 但距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，父親毫無商量的余地，一定要作者把鱸魚放回湖里去。”這句話是我在今天所學的課文《釣魚的啟示》中感受最深的一句話。 最后，我還要告誡自己：“無論在什么時候都要做一個有道德的人?。　? 《釣魚的啟示》 —— 讀后感 11 “道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。現(xiàn)在再來看看我們班：一下課，老師一走，同學們就開始瘋玩打鬧；自習課上，老師一離開，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學通過不正當?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。比如，我有時就會 在寫作業(yè)、午休甚至上課的時候看課外書，使我做事的效率降低。 聯(lián)系這兩句話， 我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么。終還是明白了道理把魚放回去，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。 在學習時，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。而他的父親卻因為未到捕魚時間讓“我”放掉大魚。 《釣魚的啟示》 —— 讀后感 10 這周，我們學習了《釣魚的啟示》這篇課文。 我對文中的兒子就有了想法，兒子也很聽父親的話。 從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，父親的話沒有商量余地的。因為還沒到開放掉魚的時間，所以不能捕撈鱸魚，父親對自己的要求很嚴格，也對兒子的要求很嚴格。父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放到湖里去”。因為他們兩遵守國家的規(guī)定，父親讓自己的兒子把釣的鱸魚放進了湖里。能夠抵擋住誘惑才行。 的確，心底無私天地寬。 我把錢交給了班主任，并且很為自己的行為感到驕傲，撫摸著胸前的紅領巾我開心地笑了。但是，淘氣的紅領巾卻不時的飄在我的眼前，我放慢了腳步。我欣喜若狂，心想：這下可好了，問題解決了，也不用被責罵了。正在這個時候我的腳踩到了一個硬東西，我不耐煩地把它踢了出去。這不是嗎，我又為自己不見了一塊橡皮怕被責罵而東翻西找。 這篇文章雖短，卻告訴我們一個深刻的道理：面對誘惑時，要有能力去抵制，不可以被“魚”給誘惑了。因為離鱸魚開放還有很長時間，可就在這時，我們竟然釣到了一條大鱸魚，魚鱗在月光下閃閃發(fā)亮，老爸卻讓我把魚放進水中，“我”十分不解，十分氣憤，可又覺得老爸的話是對的，因為：還沒到釣鱸魚開放的時間，就算沒人看到，也要遵守約定。 《釣魚的啟示》 —— 讀后感 8 在我讀過的書籍中，最令我難忘的一篇文章是《釣魚》。我想起了《釣魚的啟示》這一篇課文，我拿起錢，沒有告訴別人，悄無聲息地還給了叔叔，也沒有告訴爸爸媽媽。我立即裝進口袋。想想我自己，在人生的旅途中，有沒有也遇到誘惑人的“大魚”呢？噢！想起來了。一而再，再而三，無止境地滿足我，就是一個貪婪的我，相反，爸爸克制了自己的欲望，讓我明白今后面對道德，應該做出怎樣的選擇。這件事的啟示讓“我”終身受益，成為了一名著名的建筑設計師。 《釣魚的啟示》 —— 讀后感 7 道德只是個簡單的問題，實踐起來卻很難，當你面對一個道德抉擇時，你會選擇什么：金錢？地位？還是道德？今天，我讀了一篇可以教會你面對道德如何抉擇，選擇正確方向的文章，它就是《釣魚的啟示》。當媽媽接過錢時，好好地夸獎了一下，我心里樂滋滋的。我想起了前次事情的教訓，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時候，媽媽打電話給我，說她丟了錢，讓 我?guī)退乙徽摇? 我也有遵守道德原則的時候。當我喜滋滋的插著褲兜溜達回去時，發(fā)現(xiàn)褲兜里的 100 元不見了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。我還記得在這件事情的前幾個星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個月的零錢 —— 100 元。第二天上車，我投了三元，多出的兩元是為了補上昨天的兩粒石子 。記得有一次，為了不用車費，我準備用兩粒石子來代替二元錢，因為每次上車，司機都不看著我們放錢，就這樣，我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過關(guān)。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。 我覺得這個孩子是幸福的，他應該為自己的父親而自豪，因為他的父親是一位不為誘惑所動，堅持道德原則的人?？呻x鱸魚捕撈時間還有兩個小時，父親說要把鱸魚放了，小主人公死活不肯。一個 人要是從小受到想把釣到的大鱸魚返回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。 所以說，道德很重要。他做著平凡的事情。后來，在他上大三時，有一家大企業(yè)要來他們學校，可經(jīng)過一段時間的考驗，錄取了他臨床的那位同學，原因只有一個；行為習慣比他好。他非常優(yōu)秀，幾乎各科都獨領前鋒。 我曾在一本書上看過一個故事。而第二步 便是堅持，堅持，再堅持。 是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。但他們“嘗”到美味的“魚”時，丟掉的確是道德。不斷想起文中的那句話：“但是，在人生的路途中，我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的誘惑人的‘魚’。 34 年后，“我”成為了一位著名的建筑設計師，于是，“我”悟出了個道理：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。結(jié)果，一條漂亮的大鱸魚上鉤了，我和父親都很高興。 這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個夜晚，一對父子到湖邊去釣魚。我一定不能讓 自己越過道德這條防線，把握好人生的舵，努力向前行駛 ! 《釣魚的啟示》 —— 讀后感 4 《釣魚的啟示》，當我讀完這個題目后第一個問題就是：釣魚能有什么啟示呢？下面就讓我們一起到課文中去了解吧！這篇課文主要講了，文中嚴厲而又慈愛的爸爸要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中，是因為離捕撈鱸魚的時間還差兩小時！可是兒子和爸爸還是做了一場思想斗爭！如果是我的話，我肯定也要做一場思想斗爭！我想誰都會這樣！ 所以告訴了我們一個深刻的道理：道德只是簡