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課間游戲活動(dòng)方案匯編-文庫(kù)吧資料

2025-04-30 11:34本頁(yè)面
  

【正文】 下持跳繩向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物跑回,將跳繩交給第二人,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝 規(guī)則 :( 1)只能跳繩跑,不得持繩跑。 規(guī)則 :(1)小船從何處散開(kāi),必須重新組好再開(kāi)始 (2)組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)力的雙腳腳面。 劃船比賽 :(2 人 )兩人對(duì)面 互相做在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的手臂,形成小船狀,排在 :起點(diǎn)線外。比賽開(kāi)始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 (2)不得扔球。 運(yùn)球接力 :(10 人 )器械 :籃球參賽隊(duì)員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線后成一路縱隊(duì),比賽開(kāi)始甲組第一名隊(duì)員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊(duì)員,乙組第一名隊(duì)員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先完成的隊(duì)為勝。規(guī)則 :(1)不得松開(kāi)手臂。 協(xié)同作戰(zhàn) :(2 人 )器械 :排球 參賽者背對(duì)背,互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí) 間少者為勝。比賽開(kāi)始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),以船尾到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊(duì)為勝。 必看的體育游戲(課間、體育課) 迎面接力 :(10 人〕器械 :接力棒 男生、女生相距 30 米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接 力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。當(dāng)喊 2 時(shí),都用力向上跳,喊 3 時(shí)起跳落地成下列三種姿勢(shì):兩腳并攏落地,代表錘子;兩腳前后分開(kāi)落地,代表剪子;兩腳左右分開(kāi)落地,代表包袱。 10 包、剪、錘 2 人為一組 ,將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,成二列橫隊(duì),左右間隔 1 米,兩組相距 2 米對(duì)面站好。 9 雙人對(duì)坐拉力賽兩人一組坐在墊上,兩腿分開(kāi),兩腳掌相對(duì),兩手體前相牽坐好,游戲開(kāi)始兩游戲者一人后倒體,一人前屈體,然后交替重復(fù),直至一個(gè)人拉不起為止。學(xué)生每二人一組成二路縱隊(duì)站立,選出三對(duì)搖繩者,保持一定間隔,按同一節(jié)奏搖繩。用時(shí)少者勝出。若松開(kāi),則必須退回起點(diǎn)重新比賽。聽(tīng)到發(fā)令后,第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去,繞過(guò)折返點(diǎn)后,返回第一組返回起跑線,且兩位男選手交接棒后,第二組兩人開(kāi)始跑,重復(fù),直至第四組人返回起跑線。用時(shí)少者勝出。比賽途中,兩人挽臂不可分開(kāi),如分開(kāi),則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。聽(tīng)到發(fā)令后 ,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。 1 男 1 女兩人為一組。 6 蹲跳接力 每隊(duì) 8 人, 4 男 4 女。計(jì)時(shí)與名次:當(dāng)最后一組的男女選手共同跑回起點(diǎn)后計(jì)時(shí)。必須在規(guī)定的換位區(qū)內(nèi)換位且換花,否則無(wú)效。計(jì)時(shí)。第一對(duì)男女各手持一支花 同時(shí)起跑 上橋 換位 (順便交換手中花 )到對(duì)面后將手中花交給下一位隊(duì)員。 5 鵲橋相會(huì) 起點(diǎn)男 4 人,終點(diǎn)女 4 人器械:橋、不同顏色的花。時(shí)間與名次:以隊(duì)尾一人過(guò)終點(diǎn)線計(jì)時(shí)。 排首選手站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到發(fā)令聲后,帶隊(duì)向前跳動(dòng)。排首選手手拿紅旗高高舉起;排尾選手將腳向后彎曲。 4 時(shí)代列車(chē) 每隊(duì) 8 人,至少 3 位女選手。猜拳的負(fù)者須立即歸隊(duì),不準(zhǔn)阻擋對(duì)方前進(jìn)。游戲開(kāi)始,教師發(fā)令后,兩隊(duì)排頭做蛙跳跳向?qū)γ嫫瘘c(diǎn)線,當(dāng)兩人相遇時(shí),停下來(lái)猜拳,勝者繼續(xù)向前跳,敗者退出游戲回到本隊(duì)隊(duì)尾。以此類推。第三名選手仿第一名選手。第一位選手聽(tīng)到發(fā)令槍響后,跑到大圓并從中取球向前跑,在第一個(gè)小圓中放下實(shí)心球,第二小圓中放下排球,第三個(gè)小圓中放下籃球,然后跑向終點(diǎn)并繞過(guò)拆返點(diǎn)向起點(diǎn)跑回,到起點(diǎn)且與第二名隊(duì)員擊掌后退出場(chǎng)地。計(jì)時(shí)與名次:兩分鐘內(nèi)傳球次數(shù)多者勝出。隊(duì)員須在線后傳球,且球出手后,才可跑向?qū)γ?。每傳一次則計(jì)數(shù)一次。 b 組隊(duì)首接球后,把球再拋回 a 組第二名選手,然后自己從右手跑到 a 組的隊(duì)尾站好。篇二:小學(xué)生課間活動(dòng)小游戲 小學(xué)體育課趣味游戲大全 1 兩分鐘穿梭傳球比賽 a、 b 兩組在兩條線后面對(duì)面排成一路縱隊(duì)。 三、老師適時(shí)選擇參與到活動(dòng)中和學(xué)生一起游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備:悠悠球 20 個(gè),跳繩 10 個(gè) :;沙包 10 個(gè),毽子 10 個(gè);活動(dòng)過(guò)程: 一、分組到操場(chǎng)集中 二、雙周:男生按組玩悠悠球,女生跳繩。 通過(guò)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。 通過(guò)課間活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,并找到自己特別喜愛(ài)的 12 個(gè)項(xiàng)目。 三、預(yù)備鈴響之前提醒學(xué)生結(jié)束游戲,做好課前準(zhǔn)備??梢詥为?dú)玩,也可以一起合作玩,或者進(jìn)行比賽。 活動(dòng)過(guò)程: 一、分區(qū)域活動(dòng)。 通過(guò)課間活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,同時(shí)豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。 —— 四( 1)班 活動(dòng)地點(diǎn):二樓平臺(tái),一樓小操場(chǎng) 活動(dòng)內(nèi)容:跳繩 (自備 )、板羽球 (自備 )活動(dòng)目的: 通過(guò)課間活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,找到自己喜愛(ài)的項(xiàng)目。 二、老師適時(shí)參與指導(dǎo)。踢毽子在二樓走廊、跳繩的同學(xué)在一樓小操場(chǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩 20 根,毽子 10個(gè)。 使學(xué)生感受到課間鍛煉帶來(lái)的好處,從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。 通過(guò)課間活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,同時(shí)豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。利用班級(jí)的有利位置,這八分鐘可以分類讓學(xué)生進(jìn)行安全娛樂(lè): 跳繩自由活動(dòng) 男生跳繩單人跳花樣跳(多人跳場(chǎng)地不允許,但可到樓下操場(chǎng))籃球(僅限于拍球兩面有玻璃墻,有危險(xiǎn)) 女生跳繩單人跳花樣跳(多人跳場(chǎng)地不允許,但可到樓下操場(chǎng))擲沙包女生玩此類游戲相對(duì)男生安全一點(diǎn) 花樣沙包比賽 組織學(xué)生 4—— 6 人小組(小群體)班內(nèi) 準(zhǔn)備:沙包一只麻將 4 到 6 只 玩法:沙包上扔一定高度然后將桌上的麻將擺出不同姿態(tài),瞬間抓起一樣的三只或四只,以此類推。 三、具體實(shí)施方法: 以班級(jí)為單位,各班級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合本班實(shí)際、面向本班全體學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容與方法,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)地組織活動(dòng),可以進(jìn)行個(gè)人練習(xí),小組合作練習(xí),也可以自行組織游戲,小型比賽,各 項(xiàng)展示表演,確保人人參與,做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有實(shí)效。在課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。形成人人參與課間活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的局面。 2.堅(jiān)持全體性原則。 二、實(shí)施原則 1.堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。如果只是簡(jiǎn)單地對(duì)孩子的課間活動(dòng)加以管制,勢(shì)必會(huì)不利于孩子的生理成長(zhǎng),也會(huì)抑制孩子個(gè)性的形成, 還會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。 第二篇:課間游戲活動(dòng)方案 《快樂(lè)的課間十分鐘》活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景 : 課間活動(dòng)歷來(lái)是班級(jí)管理的一大難題,這十分鐘不僅是兩節(jié)課之間的轉(zhuǎn)換,也是學(xué)生休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。 活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒?dòng)中師生生命安全?;顒?dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。 活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。 五、 大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):全鴻 副組長(zhǎng):陳德文龍建平羅海石小波李海軍 骨干成員:體育教師各班班主任 組員:全體教師 六、活動(dòng)要求 班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。 四、組織機(jī)制 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。 制定班級(jí)大課間活動(dòng)制度,不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。每日上午一次的大課間體育活動(dòng) ,做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。 學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。 三、實(shí)施方法與目標(biāo) 學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局以實(shí)施“大課間體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展一繩、一毽等體育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并具有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。 堅(jiān)持安全第一原則。 堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。 堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣 ,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。 主持人:選出了好玩的游戲,下面請(qǐng)同學(xué)們自己玩一玩,從小組中選出一個(gè)最厲害的玩家,和其他小組中進(jìn)行比賽。 四、活動(dòng)過(guò)程 主持人:同學(xué)們,今天我們活動(dòng)的主題是課間桌面游戲!現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們先想一想你知道的桌面游戲有哪些 ?小組討論。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,排練。篇四:課間桌面游戲班隊(duì)活動(dòng)方案 課間桌面游戲班隊(duì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)時(shí)間 班隊(duì)課上 二、活動(dòng)目的 ( 1)知道更多桌面游戲。 到時(shí)將組織老師投票評(píng)出游戲金點(diǎn)子王、最佳組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 可以是對(duì)傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)新,也可以自行設(shè)計(jì)一個(gè)新游戲。 具體要求如下: 游戲內(nèi)容:健康、有趣、安全。 三、具體實(shí)施方法: 以班級(jí)為單位,各年級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,自己各班主任帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)地組織活動(dòng),可以進(jìn)行個(gè)人練習(xí),小組合作練習(xí),研究性學(xué)習(xí),也可以自行組織游戲,小型比賽,各項(xiàng)展示表演,確保人人參與,做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有實(shí)效。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作 、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。課外文體活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。 2.堅(jiān)持全面性原則。 二、實(shí)施原則 1.堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。最后以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳繩次數(shù)多少判定名次。最后以單位時(shí)間內(nèi)全隊(duì)所跳成績(jī)判定名次。以單位時(shí)間內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次。最后以單位時(shí)間內(nèi)踢毽次數(shù)多少判定名次。 2踢毽比賽 :(男、女各 5 人 )器械 :花毽、毽球 學(xué)生成一列橫隊(duì)站好 (兩人之間間隔 2 米 )每人手持一毽。 運(yùn)球上籃比賽 :(男生 5 人 )器械 :籃球 學(xué)生成一路縱隊(duì)站在籃球場(chǎng)底線,教師發(fā)令“開(kāi)始”,排頭運(yùn)球前進(jìn)然后上籃,如球未中,需把球檢回再投,投中后繼續(xù)向前運(yùn)球,然后投第二個(gè)籃,投中后將球傳給第二人,如此依次進(jìn)行 .以先完成的隊(duì)名次列前。 19,推鐵環(huán) :(男、女各 5 人 )器械 :鐵環(huán) 學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起跑線后,線前 20 米放一標(biāo) 志物。 18,車(chē)輪滾滾 :(男、女各 5 人 )器械 :輪胎 學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起跑線后,線前 20 米放一標(biāo)志 :物。比賽開(kāi) 始,學(xué)生們做仰臥起坐,肘關(guān)節(jié)觸膝關(guān)節(jié),最后以五人總成績(jī)決定名次。比賽開(kāi)始,排尾向排頭方向用分腿騰越的方法依次跳過(guò)本隊(duì)所有的“山羊”,全隊(duì)每人都跳過(guò)以后,以先跳完的 隊(duì)為勝。以完成任務(wù)快而且好的隊(duì)為勝。 1救護(hù)戰(zhàn)友 :(3 人一組 )學(xué)生三人一組站在起跑線后,線前 10.米處放一標(biāo)志物。發(fā)出“開(kāi)始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側(cè)面站好。 1跳長(zhǎng)繩 :(男、女各 12 人 )器械 :長(zhǎng)繩 由兩名學(xué)生搖一根長(zhǎng)繩,其余的人成一路縱隊(duì)站在搖繩人的側(cè)面。如此依次進(jìn)行,以先跳完的隊(duì)名次列前。比賽開(kāi)始,第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去,每個(gè)隊(duì)員依次迅速跳起來(lái),讓繩從 腳下通過(guò)。依次進(jìn)行,以先跳完的隊(duì)為勝。 (3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳。 規(guī)則 :(1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。 跳袋接力 :器械 :跳袋 參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始,第一人下持跳繩向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物跑回,將跳繩交給第二人,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝 規(guī)則 :(
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