聽課心得體會最終五篇-文庫吧資料
2025-04-29 11:58本頁面
【正文】 好。從每位教師的課堂教學中，我們能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生，從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話，讓我深受啟發(fā)。下面是我在本次活動的教學收獲和自我反思。 第四篇：聽課心得體會 聽課心得體會 XXXXXX 幼兒園 XXXX 根據(jù)學校安排，這次我們到鴨江參加了，武隆縣示范幼兒園的送教活動。在此，我要感謝教研室領導和學校領導給了我這次學習的機會。特別是名師們都使用了多媒體教學，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了課堂教學效率，名師們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學理念。 三、活潑的課堂氣氛。看似平常的提問，卻把學生的思路引向了更高層次的探究世界。情景導入，教學設計是那么合理，流暢?！睅孜唤處煂滩牡奶幚砗桶盐沼衅洫毜街?。老師課堂語言簡潔，準確，她用自己的揮灑自如的語言引領著學生。當我聽著這幾位教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學生的心靈深處??黨趙虎老師在教學《軍神》這一課時，他讓學生一邊觀看課件，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言喚起了學生的思緒。從中我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。 第三篇：聽課心得體會 聽課心得體會 在這次聽課學習活動中，我有幸聆聽到幾位老師精彩的教學，收獲很多。很好的訓練了學生的思維能力，更好的體現(xiàn)了教師的“主導”作用和學生的“主體”作用。這固然與傳統(tǒng)教學有所相似，但創(chuàng)新之處在于，把班級學生按照“ 121”“ 222”“分成小組，同時設計了作業(yè)和練習，學生分小組逐步完成習題。死板， 卻也有效的完成當堂課的教學任務。最大的感觸便是先“學”后“教”，與傳統(tǒng)教學模式有機結合。聽了這節(jié)課，猶如迷霧中出現(xiàn)一盞明燈
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