【正文】 杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成《出師表》，劉備求賢三顧茅廬，曹操敗走華容道 ......這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演，讓血與魂都在那個歲月中與之沸騰。 閱讀不僅可以讓你感受這風(fēng)花雪月，也讓你在人間的歲月中 緩緩走過。 亦或是陽春三月，風(fēng)和日麗，一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地。” 我喜愛在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時，擇一部《 杜工部詩集》于陽臺之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，卻有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。 宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時感言：“開卷有益，豈徒然也”。寄情于此怡然自娛，正如東坡先生所言 —— “此心安處是吾鄉(xiāng)”。交流如一杯香茗，清雅而悠揚(yáng)；對話如兩人對酌，會心的微笑與靈犀的眼神，沖淡了一天的勞累與 心緒，讓你走近歷史與時間的定格，傾訴、交換、領(lǐng)悟、寄托、類比，或許更多。閱讀，會給你一顆平靜之心、澄澈之心、豐富之心、向上之心。 閱讀，是一種情懷 —— 關(guān)照自然，渴望傾聽，親近生命，走入心靈。 清新的散文猶如用開水沖泡的一杯清茶，雖然不濃， 但卻是悠香的，淡遠(yuǎn)的。也許，我們需要的就是這種感受。閱讀，使我如風(fēng)，游過千山萬水；閱讀，使我如燕，掠過那綠、藍(lán)、黃相融的美麗家園。在燈光融融之中，我倚窗而坐。信手拈來一冊，慢慢地翻閱，怡然自得。當(dāng)然，前提一定要用心讀，細(xì)細(xì)品。當(dāng)最后案件偵破，真相大白時，我也 會有茅塞頓開的感覺，心情一下子豁然了。我會一頭扎進(jìn)書海中，盡情的遨游，片刻間，我就是書中的主角，隨著情節(jié)的跌宕起伏，心情也起起落落，忽上忽下的?！蹦且豢蹋矣X得自己仿佛就是置身空間站的宇航員，不但可以一蹦三尺，連我苦學(xué)多日都沒有像樣的太空步都能立刻展現(xiàn)，全身就輕飄飄起來。我不知不覺的捧起了書，本來想隨手翻翻，馬上接著作業(yè)的，可沒想到，這一翻還合不上了：其中的一篇科幻文章讓我讀了一遍又一遍，令我愛不釋手?！蔽艺f：“有書自店中來，不亦樂乎。在讀書的時候，我好像并沒有特別明確的目的，只是想做一個快樂的 `讀書人，在書中暢飲生活。如果你不開心、不愉快，遇到了過不去的坎兒，朋友，請隨我一道去書的海洋里遨游吧。 讀書可以明智，它給予我許多啟迪和感慨。恍惚覺得自己也成了一個退隱江湖的將相，看穿了，看厭了，更看透了 ，只想在桃花源里尋一片樂土，種幾畝田地，載幾株花木感受農(nóng)夫山泉有點(diǎn)田的樂趣，平平安安地過平平凡凡的日子。春日讀書小軒窗，春風(fēng)徐徐拂楊柳，新如春草更行更遠(yuǎn)還生；夏日讀書明月夜，窗前甘露灑芭蕉，萬籟俱寂不聞更漏聲；秋日讀書坐霜林， 不看萬山紅遍叢林染，頓覺胸中自有萬千丘壑；冬日讀書空調(diào)中，恍然不知季節(jié)變換，依稀不知今夕何年何月 ? 讀《詩經(jīng)》、樂府，沉浸在圣人佳句華章之中，如同三歲童子，仿佛亦在探討日出日落之理；讀唐詩宋詞。但很快我又有了新的發(fā)現(xiàn)—— 電腦的運(yùn)用給我節(jié)省了大量資金，我又可以隨心所欲的與我喜愛的書為籍伴了。對于我，人生最愜意之事莫過于：偷得浮生半日閑，閉門殷勤把書讀。許多人都說我會近視的，可到如今我的視力仍十分完好。 讀書之樂 10 從小到大，書可以說是我唯一不變的摯友。明智。讀書更是一種意境，讓我學(xué)會了如何做一個品德高尚的，立足于當(dāng)今社會。 讀書是一種感悟，讓我學(xué)會如何面對生活。 在清閑的午后，在落日黃昏，手捧一杯清茶，隨手拿起一本好書，就 可以津津樂道。讀《駱駝祥子》，我看到了一幕又一幕的悲劇。勇攀高峰。讀《紅樓夢》，我會被賈寶玉和林黛玉的真情所感動。 傳奇寫實(shí)的小說里，波濤洶涌，海浪拍 打著礁石，撞擊出美麗的浪花，令人驚心動魄。也不必說讀《漿聲燈影里的秦淮河》讓我仿佛置身于那個紙醉金迷的世界，有一番水闊天空之想。 不必說從“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”中感悟到要勇敢地面對生活。朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的糧食，書伴隨我成長，書牽動著我們的喜恕哀樂，維系著許多親情友情，大家一起閱讀天下書 ，讓我們的生活變得更加多姿多彩吧！ 讀書之樂 9 我認(rèn)為，讀書是一種感悟。 書，是生活的調(diào)味劑。我一回到家，立刻嘟著嘴說：“媽，你騙人，又說會有多余的錢給我買棒棒糖，看，一分錢都沒剩。媽媽只好關(guān)掉火，從廚房走過來，氣沖沖地揪著我的耳朵說：“你長大了，就越?jīng)]大沒小的了，媽媽說的話你也敢當(dāng)耳邊風(fēng)！”我聽了，連忙站得直直的：“媽媽，媽媽，別生氣，對不起，請問大人你有什么吩咐？”媽媽哭笑不得地說：“你去幫我去買瓶醬油，剩下的錢給你買根棒棒糖吧！”一聽到我最喜歡的棒棒糖，我嘴就忍不住了，立馬接過媽媽手里 的 5元錢，飛奔下了樓。看，當(dāng)我一打開書本，我的精神，完全溶入其中 ，我的心情也跌宕起伏。 讀書之樂 8 書是我們的好伙伴，也是人類的精神食糧，許多的的小朋友都非常喜歡看書，書里的情節(jié)常常讓我們感到喜、恕、哀、樂。一旦與友人侃起“書經(jīng)”，“幸甚至哉”，帶著一種近似狂熱的虔誠。時而在心底引發(fā)陣陣莫名的感動，一股抑制不住的激奮和靈感奔涌，于是乎，筆尖不由得顫動起來，總想寫些什么，說些什么 邊讀書邊反省，漸漸地讀書的興趣愈發(fā)濃厚，于是我就越發(fā)渴求好書，一旦遂得心愿，無不興奮久久，歌之舞之。 讀書從此成為我永遠(yuǎn)的樂事，外面的世界確實(shí)五彩繽紛，但送走了白天的學(xué)業(yè)之后我情有獨(dú)鐘 —— 在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱。讀完此章也罷 ！我挺直腰，依舊靜心翻閱著?? 迷迷糊糊地，我聽到親切而柔和的喊聲。室外，燈火輝煌，街市嘈雜，我卻在書中神游，全然忘我。 記得小時候，一次從朋友處偶然借得《三國演義》，如獲至寶，愛不釋手。 古人讀書有“三味”之說，即，“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴撰；讀諸子百家，味如醯醢”。 讀書之樂 7 我的書房里，有一整架書，每每獨(dú)自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。 因此我倡議，作為中學(xué)生我們要多讀一些書，讀一些好書，還要不動筆墨不讀書。有時候同學(xué)們討論一些事情，我可以很好地運(yùn)用所知道的知識和大家交流。有的時候，我們還去學(xué)校的圖書館里借，或者是去書店里買自己喜歡的一些書來讀。 我們現(xiàn)在看書的范圍很廣泛，不一定都是課內(nèi)的，老師給我們推薦書目，我們根據(jù)推薦的書目來自由選擇自己喜歡的書。我們知道這是老師在引領(lǐng)和幫助我們認(rèn)真讀書。有一次毛主席身邊的護(hù)士對毛主席說：”主席，你應(yīng)當(dāng)好好休息才行啊，怎么能這樣過于勞累呢？“可毛主席卻說：”你們已經(jīng)什么也不讓我做了，再不讓我看書，那和要了我的命有什么兩樣呢？“護(hù)士見勸不動毛主席，就 只好讓偉大的毛主席繼續(xù)讀書了！ 還有一個讀書的方法：讀書后寫讀書筆記。 毛主席曾經(jīng)說過：”不動筆墨不讀書。有一些人無聊時喜歡看書，但只是泛泛翻閱。 讀書吧！朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限?，F(xiàn)在，我正多多汲取營養(yǎng)，用心寫好我的“豆腐塊”，準(zhǔn)備往外投寄。 讀的書多了，我的寫作水平日見提高。有一次，爸爸悄悄走進(jìn)我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。心情漸漸平靜，然后會豁然開朗。 我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。 快樂的時候，我會捧起一本好書細(xì)細(xì)品位，使自己盡情融入到故事情節(jié)中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。 讀書給我?guī)砹藷o限樂趣，使我受益匪淺。 讀書之樂 5 “讀書破萬卷，下筆如有神。 雖然受到了