【正文】 媽媽告訴我，睡夢(mèng)中的我臉上時(shí)不時(shí)露出了微笑。我和妹妹一起坐在沙發(fā)上看書。忽然，我妹妹來了。于是又開始瘋狂的篩選，最后留下了七本。一種想法涌上心頭，把能目的地的全拿了，再多拿幾本，沒關(guān)系。那個(gè)師父說：“在大殿，有許多書，看得明白，你就拿，拿了要看，不能亂丟。 第五篇：作文讀書之樂 作文讀書之樂 書，在哪里都看得見，也許是許多人的業(yè)余愛好。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。讀書并且在讀書中思考，是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好方法。如每接手一屆新的學(xué)生，在開學(xué)第一課時(shí)，總喜歡送給學(xué)生這樣一首詩。在持之以恒地讀書中，自己的靈魂得到一次次的洗禮，人格魅力也在不知不覺中得到了相應(yīng)的提升，同時(shí)逐步向“腹有詩書氣自華”方向努力，豐富了自己的文化內(nèi)涵。 讀書提升了自己的人格魅力，豐富了文化內(nèi)涵。托爾斯泰等人的小說?！谖业男哪恐?，吃得差一點(diǎn)，穿得差一點(diǎn)，都沒什么，但要有思想和精神，要在文化學(xué)術(shù)上有建樹。賢哉回也 !（《論語正如《論語》中提到的：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中。理念的更新，業(yè)務(wù)的提高也讓自己有了些許的收獲： 2021 年，在縣第二批教壇新星評(píng)選中獲“博興縣第二批教壇新星”稱號(hào) ； 2021 年，在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)； 2021 年，在濱州市第三屆青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)比賽中獲二等獎(jiǎng)； 2021 年，在教學(xué)能手選中獲“博興縣第七批教學(xué)能手”稱號(hào)； 2021 年，在縣名師、骨干評(píng)選中獲“教壇新秀”稱號(hào)，在濱州市備課會(huì)上執(zhí)教公開課，在揚(yáng)州由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的“十一?五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”課題結(jié)題會(huì)上作了典型發(fā)言。 參加工作前，我也讀過部分教育理念的書，原本以為，這些理念會(huì)游刃有余的運(yùn)用于教育教學(xué)中；然而，工作后的現(xiàn)實(shí)告訴我，不是的，我需要重新學(xué)習(xí)的東西還很多很多。書，是知識(shí)的寶庫，開闊了我的視野；書，是人類的階梯，幫助我不斷提高；書 ，是快樂的源泉，帶給我幸福和滿足。閱讀改變?nèi)松?，就讓我們無限相信閱讀 的力量，開始精彩而又詩意的人生吧！ 第四篇：讀書之樂 ,樂于讀書 讀書之樂，樂于讀書 博興二中韓永建 “一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。讀書之樂樂無窮 ,撥琴一弄來熏風(fēng)；讀書之樂樂陶陶 ,起弄明月霜天高。我喜歡看各種類型的書：散文類，例如畢淑敏的《忍受快樂》，魯迅的《朝花夕拾》等，這些書，不僅觸動(dòng)了我的心弦， 凈化了我的靈魂，還能提升我的文筆；課改類，例如《新課程理念與初中歷史課堂教學(xué)實(shí)施》、《新課程改革學(xué)習(xí)資料》等，這些書讓我摒棄了很多傳統(tǒng)的教學(xué)觀點(diǎn)，接受了很多新的教學(xué)理念，并在這些理念的指導(dǎo)下，探索新的教學(xué)模式和方法?！笔堑?，世界上有什么事情能夠比閱讀更加重要，更加美好呢？每一本優(yōu)秀的書都開啟了一扇智慧之門，每一扇門后都有一位智者在等待你來訪，把我們引領(lǐng)到一個(gè)博大精深的世界。 將課堂前四項(xiàng)文字作業(yè)匯編、整理，利用 word 文檔制作一張圖文并茂的讀書小報(bào)。 請(qǐng)學(xué)生向同學(xué)或老師推薦 1— 2 本閱讀書目，并寫下推薦理由。 二、名句收集 在網(wǎng)絡(luò)上，收集整理有關(guān)讀書的名言警句。沉醉此中，一切虛浮的功名利祿、阿諛奉承拋之九霄云外，一種回腸蕩氣充盈滿懷。柳永 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的果敢，張九齡“草木本有心，何求美人折”的高潔，杜甫“落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇”的豪放??諸葛亮空城之上，笑對(duì)百萬之眾的從容，毛澤東運(yùn)籌帷幄，指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定，田中角榮善待逆境的純情濃誼??在書中無一不包，無一不含?? 陶醉書中，洗滌心靈。你也可以和徐志摩在康橋下信步，采摘河中的水草 。陶醉書中，縱可體會(huì)千古淵源，橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。 時(shí)間很快，又迎來了黑夜，只見福爾摩斯的眼神一直盯著旅館對(duì)面的那棟樓，不，和死者同一層樓的，那個(gè)永遠(yuǎn)處于黑暗之中的小房間，時(shí)不時(shí)的，會(huì)隱約有一個(gè)女生的臉露出來。 那天，福爾摩斯再次隨同他的助理走進(jìn)一家旅館，天空中偶爾會(huì)下起些蒙蒙細(xì)雨，來迎接他們的，是一位正直青春年華的少年，看樣子是一個(gè)打雜的，待他們洗漱完畢后，便匆匆地走了，走前還叮囑他們，夜里不管聽見什么都不要下床，更不要照鏡子。 取一本《紅樓夢(mèng)》，在賈寶玉和林黛玉的愛情中，感受那個(gè)年代的風(fēng)俗，朝政的混亂，作者心中無盡的悲傷與無奈，生命也慢慢消融在書中?？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，人就仿佛在這盛景之中。而西漢劉向也曾說道：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 閑暇之時(shí)，讀書之外仍想讀書。 閱讀，更是一種幸福 —— 人與人之間的種種快樂與淚水，都會(huì)在閱讀中折射出金子般的光芒，都會(huì)流露出笑的寬慰、哭的苦澀。 雋永的美文猶如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的小花，雖然無名，但卻是芳香的，天然的。窗外，街市嘈雜、燈火輝煌，我卻在書中神游，一 會(huì)兒與賈寶玉、薛寶釵促膝談心，一會(huì)兒又與林黛玉、史湘云吟詩作畫，全然忘我。 讀書之樂 12 我的書屋里，有一整架書，每每獨(dú)自摩挲大小不一的書，聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣和愉悅。每當(dāng)讀到一本充滿陽光、快樂的書時(shí)，我的心田也被陽光照耀著，晴空萬里，看什么東西都是那么的美好！而當(dāng)我讀到一本充滿懸疑的偵探小說時(shí)，我的心弦繃得緊緊地，大氣也不敢出，隨著案件的層層深入，我也會(huì)試著進(jìn)一步分析現(xiàn)狀，讓真相一點(diǎn)一點(diǎn)浮出水面。這是一篇介紹太空移民的文章，文章寫道：“在太空站，誰都能一蹦三尺高，每個(gè)人都是杰克遜，都會(huì)太空步。 子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。在熙熙攘攘的紅塵俗世里，讀書實(shí)在是一件很風(fēng)雅的事情。陶醉在纏綿悱惻的情感之中，如同傾國(guó)傾城的佳人或是風(fēng)流倜儻的柳永；讀明清山水小說，見松風(fēng)雨露寒江釣雪，水煮三國(guó)紅樓夢(mèng)醉又西游；但見書中刀光劍影，謀略迭出，多少王侯將相，一時(shí)英雄豪杰，多少功名利祿，你方唱罷我又粉墨登場(chǎng)；萬里指出今猶在，誰見當(dāng)年秦始皇。 隨著社會(huì)的發(fā)展，書仿佛已離我而去。很小的時(shí)候由于家境貧寒只能借書來讀，于是放學(xué)路上、田埂地頭??到處都可以見到我讀書的身影。 是書讓我明理。 讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的美麗；讀書如火，是生命的熱情；讀書如松，是生命的堅(jiān)持。別人都說在世間看不出人類的自私與偽善，而在《羊脂球》中，我看到了，同時(shí)也教育我要尊敬他人。讀《水滸傳》，我會(huì)被好漢們豪放的性格所感染。從“莫等閑，白了少年頭，空悲切”中感悟到時(shí)間的珍貴。書，凈化心靈的凈化劑。我邊走邊想著書中福爾摩斯怎樣破案，到了商店，簡(jiǎn)單瞅了一下商品，順手就把一瓶類似于醬油的物品買回了家。 當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我看到《西游記》中孫悟空和唐僧他們終于克服了重重困，來到西天取得了經(jīng)書時(shí)，我在心里為他們感到高興；當(dāng)我看到《我的同桌是班長(zhǎng)》中的主人公楊自然被他的同桌蔡一心欺負(fù)時(shí)，我在心里為他打抱不平；當(dāng)我看到《巧克力味的暑假》里面提到項(xiàng)心儀和黃小月在青藏高原中玩得是多么高興的時(shí)候，我的心里是滿滿的喜悅，仿佛我也參與其中，跟他們作伴去了。懷著珍愛的心情給新書包一書皮，挑剔再三地檢查邊角，并將其整弄熨貼。我揉了揉惺松的睡眼定神一聽，是母親在呼喚，我不知睡了多久，瞧見母親沖我笑道：“什么時(shí)候變得這么勤奮啦？”我漲紅了臉，慌忙合書去睡。讀書心切，回家后立即關(guān)上房門，燈光融融，我倚窗而坐。取出一冊(cè)，慢慢翻閱，怡然自得。我認(rèn)為只有這樣充分的閱讀才能提高自己的閱讀理解能力，才能真正提高我們的讀書興趣，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。像我已經(jīng)讀過《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》《朝花夕拾》等，我們還以小組為單位訂閱了《創(chuàng)新作文》 《意林》《小小說》等雜志。 現(xiàn)在語文老師要求我們每周寫兩篇讀書筆記，就是根據(jù)我們一