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正文內(nèi)容

讀書活動總結(jié)錦集[5篇材料]-wenkub.com

2025-04-21 21:28 本頁面
   

【正文】 現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下: 1。 據(jù)悉,為使全市廣大女職工度過了一個難忘的“三八”國際勞動婦女節(jié),市總工會提前安排部署,及時下發(fā)了《關(guān) 于開展慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)系列活動的通知》。 3 月 3 日,阿克蘇市總工會組織女職工代表舉辦了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、別開生面的宣講座談會,并向 31 名單親女職工發(fā)放了 6200 元的節(jié)日慰問金,向 63 名女職工代表發(fā)放了價值 2200 余元的節(jié)日“溫暖包”,以此表達了黨和政府對女職 工們的節(jié)日祝福和特殊關(guān)愛。大家徜佯在春風中,沐浴在陽光里 。 在三溪白廟鎮(zhèn),陽光明媚、花香四溢的自然風光將大家?guī)肓诉h離城市喧囂的世外桃源中,大家一掃平日工作的疲憊,享受節(jié)日的同時,三五成群,談笑風生,愜意地走在山間小道上,環(huán)望四周,綠樹搖曳風中、菜花嬌艷欲滴,到處充滿了春天的明媚氣息。金堂三溪除了栽種有大面積的臍橙,還種植了大面積的油菜,無論是連片的果園,還是油菜花田,甚至是家前屋后,金色的、蕩漾著清香連片的油菜花,將三溪抹上了一片金黃和一片翠綠。為了更好地推動讀書活動的持續(xù)開展,“三活動中,她們積極撰寫心得體會,暢談感悟,分享收獲與快樂。為了不斷提高女職工隊伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大女職工爭做學習型、知識型、創(chuàng)新型的時代新女性,進一步深化集團工會女職工素質(zhì)提升工程,集團工會女職工委員會從 20xx年 5 月開始,啟動了女職工“書香飄有色,悅讀增魅力”為主題的“薦書、讀書、品書、講書”讀書活動。 為保證學習效果,昆明公司機關(guān)工會首先將《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》發(fā)給每一名女職工,以自學和組織集中學習的方式進行,并編制競答題庫。同時要進一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。在準備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。此外,我公司還緊密合開展社會主義榮辱觀教育,不斷豐富和提升女職工讀書活動的思想道德內(nèi)涵。截止目 前,可以說取得了預(yù)想的效果,達到了預(yù)期的目地。相信在全體教師的齊心協(xié)力下,我校的中華文化經(jīng)典教育將會取得更好的效果。同時,程副館長博古通今,介紹了古人經(jīng)典教學和誦讀的方法,讓全體教師對因材施教有了更深的理解。誦讀記憶法至簡,修身養(yǎng)性好積淀。其次,因為學生的閱讀速度不一樣,我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書,并利用晨會或班會等時間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會,交流所讀書的內(nèi)容, 喜歡的人物,喜歡“名人名言”,格言,諺語,經(jīng)典名句,暢所欲言,談自己對書,對句,對名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。對于讀書活動的開展,學校還制訂 了關(guān)于讀書活動的相關(guān)計劃和措施,并由班主任負責具體落實。 獲得愛讀書的好孩子獎的有: 飛翔二班高瑋翔、菜志浩、李家西、薛雨涵、李云茜、侯孟君、任沂菲、葉江涵、秦嘉辰、崔佳旋、朱伯軒、龔效凡、李宗澤、董秀雨、董伯煊、宋子涵 獲得故事大王稱號的是: 騰飛二班: 最佳參與獎: 奔騰一班李嘉誠媽媽; 騰飛一班葛童菲的姥姥 最佳組織獎: 飛翔二班 感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持! 是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭! 讀書活動總結(jié)篇 6 讓學生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時光,通過師生和家長共讀活動,使我校讀書活動有了一定的成就。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬! “每一個孩子在他們的世界里他們都是大人”。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大 家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于“世界讀書日”的系列活動。在活動過程中,頒發(fā)各類獎?wù)?,定期評選讀書積極分子,同時獎勵。 四、交流評論 可以以交流為主,也可以以評論為主;采取故事、朗誦、表演、實驗等方法交流。 5 分鐘左右的聽故事,主要以兒童成語故事和一般故事為主,旨在激發(fā)學生讀書欲望,并從中午的疲勞中喚起; 20 分鐘在背景音樂中老師領(lǐng)讀《閱讀文庫》中的優(yōu)美文章;剩余的 5 分鐘按座位順序每天上來兩位學生講故事,剛開始先是讓想講故事的學生講,后來等學生的興趣被調(diào)動起來了,再按座位順序來講。引領(lǐng)每一位學生在書的海洋里遨游,以書為友,努力增長學生的知識水平,并且,讓學 生從小養(yǎng)成良好的讀書習 一、營造書香班級 “班級圖書角”。 總之,讀書活動,給了我很大的影響,其中的新理念,新方法,新建議,都有其獨特的內(nèi)涵,今后我還會不斷地學習、充實、發(fā)展。服務(wù)的好壞要學生來評價。這種關(guān)注點的轉(zhuǎn)移以及“學生中心理念”的確立,使教學領(lǐng)域的改革取得了較大成效。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多了,學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。 如何做一名合格的教師?自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。本次活動共評出獲獎?wù)魑?45 篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎。在讀書階段,公司工會人員不定期的組織女職工進行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會與經(jīng)驗、方法,以及對工會開展女職工讀書活動的這種組織形式、活動方式的意見、建議及自身需求等,并將自己讀過的好圖書 (書名目錄 )推薦至工會,截止到目前,工會共收到推薦書目 70多種,讀書心得 96 篇。 工會主席 xx 高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項長期性的工作,為進一步提高水平,擴大效應(yīng),在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價。 為了將女職工讀書活動開展得深入實際,有聲有色,公司工會轉(zhuǎn)發(fā)了網(wǎng)、省公司 文件,并結(jié)合長春供電公司的實際下發(fā)了自己的文件,讀書活動期間,各基層單位高度重視,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,舉辦了一系列豐富多彩、生動活潑的讀書活動。學校特此對這些進行表揚并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。 四、通過評比,推廣閱讀 “朗讀者”、“詞語卡”評比活動、“讀書小報”評比活動等一系列讀書活動的開展,助力閱讀的推廣。通過測試,扎實地落實學生對四大名著相關(guān)知識的掌握?!蔽倚H昙墝W生開展了親子閱讀活動,發(fā)動家長參與孩子的閱讀當中來,營造濃郁的書香家風,并邀請家長代表進校分享親子閱讀心得。 四月中旬,低年級開展了“做一本圖書、長一分知識,多一份快樂”自制繪本活動。建立圖書借閱制度,設(shè)立圖書管理員負責日常借閱管理。四月份,老師們蓄力待發(fā),精心準備了一場引人入勝、發(fā)人深思的啟動儀式。 讀書活動總結(jié)篇 1 著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學生變聰明的方法不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。 讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我們班將在以后的學習生活中再接再厲,讀更多的好書,獲取更多的知識。 正如高爾基所言“熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個頭緒來,它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈。 其次是利用課余時間開展以閱讀為主題的讀書活動。如我們每周必須要進行的就是閱讀之星評比。 二、開展多彩活 動。 班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閱讀之路,首先要在班級中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學生走入“書香”。圖書館作為全民讀書的主陣地,責任重大。二是創(chuàng)新服務(wù)模式,關(guān)注不同社會群體,開展多樣化的讀書服務(wù)。 與團委、學校聯(lián)合舉辦讀書活動,在青少年群體培育良好的讀書習慣,與各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書活動,擴大全民讀書的影響地域和人群,做到全民讀書全覆蓋;與工會、機關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦讀書活動,不斷提升廣大干部職工的讀書熱情,創(chuàng)建學習型組織、學習型機關(guān)。所以,我們要大力宣傳免費開放、宣傳圖書館服務(wù),讓更多喜歡讀書的人走進圖書館。廣大民眾有讀書的意愿和熱情,但隨后就會消失,深層的原因有二,一是我們的活動沒有跟進,二是我們的服務(wù)不能跟進,我們的服務(wù)體系還沒有滿足廣大人民的文 化需求。圖書館人少,女同志多,開展活動參與單位少,沒有后勁,擴展力不強。但因人力、經(jīng)費等因素的制約,在開展活動的過程中,也發(fā)現(xiàn)不少問題,主要有:一是活動規(guī)模小,影響力不廣不深。二是深入基層開展譜牒普查和數(shù)字化工作。聯(lián)合殘聯(lián)、文明辦、文化綜合執(zhí)法隊先后舉辦相關(guān)培訓班 5 場次,舉辦“道德講堂” 2場次,與象棋協(xié)會舉辦為期 3 天的象棋比賽。同時通過 群開展了“一日一書”活動,向群內(nèi)共享電子書 50 余冊,下載量達到 100 多冊次。此活動也受到了家長的普遍歡迎。一是利用共享工程資源優(yōu)勢,與 xx 區(qū)電視臺、 xx 有線電視臺合作,播放共享工程秦腔、娛樂和科普等數(shù)字資源,讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源,共計播出各類資源 50 場次;二是在今年 4月 205月 10 日,在區(qū)電視臺精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民讀書、建設(shè)和諧社會”全民讀書宣傳片,激發(fā)廣大民眾讀書熱情;三是以 xx 區(qū)圖書館書友會 群為平臺,利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,向各類群體展開全民讀書宣傳與推廣,涉及 xx 地方機關(guān)單位、農(nóng)民工、教 師、學生、徒步、攝影、文學等 群體 20 余個,受眾近千人,有效地推進了全民讀書的影響力。春節(jié)期間,選購圖書 80 種 560 冊,拷貝共享工程光盤資源 140 張,送到全區(qū) 7 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文 化站和農(nóng)家書屋,同時對基層圖書室、書屋進行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求,新購置各類圖書 1300 余種 2600 余冊,側(cè)重青少年讀物,購書比例不少于 30%。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫讀書隨筆的風氣,促進了學風的良性發(fā)展?,F(xiàn)在,一到休息時間,學生能習慣地拿起書津津有味的讀下去,還能積極地參加學校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記評比、閱讀之星評比等活動,在年級評比中,我班讀書筆記獲得了第一的好成績。伏星同學評為誦古詩“靈慧娃“。 讀書活動總結(jié)篇 4 本學期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動,從總體上來說取得了一定 的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,達到了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)。從 4 月份開始,圖書室實行星期一至星期五每天八小時的開放時間,圖書共計 3477冊,圖書中包含文學藝術(shù)、種植養(yǎng)殖、期刊雜志、報紙、音響等。營造濃厚的學習氛圍,開展學習型村委,提升全村的文化素質(zhì)和文明修養(yǎng)??鞓? 三、構(gòu)建平臺,方便學生進行交流和展示。 為了確保讀書活動的順利開展,活動一開始便在班里開辟了班級圖書角 —— “書香閣”,要求每個同學在“書香閣”中至少有一本自己喜聞樂見的圖書,這樣便保證了書籍的來源。 利用班會課講話說明舉辦“朝陽讀書”活動的目的,倡導(dǎo)學生養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。每個學生都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地印證了“讀書希望這樣的學生能夠克服困難,今后的讀書之路能更加順暢。 2.新書剛拿回來,讀一遍,再讀的時候,孩子感覺少了份新鮮感,不是特別愿意重讀。通過這些活動可以欣喜地看到學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書習慣,讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操 。在暑假中,各班積極響應(yīng)學校的號召,圍繞“經(jīng)典浸潤人生閱讀成就夢想”這一主題,開展了一系列讀書活動。 為了學生的長遠發(fā)展,我們將在引領(lǐng)學生讀書的道路上一路前行。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。 ( 2)促進了校風、學風的進一步轉(zhuǎn)變。共有 110 余人獲得表彰。 各班學生發(fā)揮聰明才智,設(shè)計制作了精美的讀書交流卡片、名著便覽、作家卡片。 為樹立學生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了 27 名學校表彰的讀書之星。 ( 2)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。下發(fā)了學校的推薦書目。 深入宣傳營造氛圍。科真正地整合在一起,通過讀書活動促進學科教學,通過學科教學引導(dǎo)讀書活動的有效開展,本次活動內(nèi)容多元,形式多樣。活動內(nèi)容豐富、形式多樣、全員參與,兼有多種方式的評價機制,活動效果令人欣慰。但同時,活動開展的倉促,也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,需要我們?nèi)ノ〗逃枺粩噙M步,這也是組織舉辦活動的意義所在。 書香飄逸的校園,有內(nèi)涵、有發(fā)展 。 (4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,參與調(diào)查的絕大多數(shù)
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