【正文】 們的家。 活動(dòng)安排： 早上八點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合，乘坐 D1 線新莊下車(chē)，步行 300 米到達(dá)情侶園 (路途已經(jīng)探過(guò)，至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路 )，戶(hù)外拓展活動(dòng)方案。 增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。 小學(xué)生團(tuán)體游戲活動(dòng)策劃 2 預(yù)算費(fèi)用：每人 50 元 (多退少補(bǔ) )包括：場(chǎng)地費(fèi) +門(mén)票費(fèi) +午餐費(fèi) +培訓(xùn)費(fèi)。 十一、備注： 望各班見(jiàn)通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。 器材：長(zhǎng)繩 2 跳 規(guī)則：規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳過(guò)的總個(gè)數(shù)，決定名次。 道具：沙包 20個(gè)紙簍 3 個(gè)小呼啦圈 15 個(gè) 規(guī)則：各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔 30 米迎面站立，中間等距離放上 5 個(gè)小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放 5 個(gè)沙包，聽(tīng)到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。 規(guī)則：比賽中 4 人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽 。 器材：跳繩若干根 規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。 4)在傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰 2 秒。 2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類(lèi)推。 裁判： 3 名計(jì)分一名 ()吹哨計(jì)時(shí)一名 ()巡視一名 () 器械：籃球 4 個(gè) 比賽規(guī)則： 1)以班級(jí)為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。按 1 班 2 班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)。另外，活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng) 十、項(xiàng)目方法與規(guī)則 器械：接力棒 2 根、綁帶 8—— 10 條 比賽規(guī)則： 以班級(jí)為單位，兩個(gè)班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。一年級(jí)最后進(jìn)行 3 各年級(jí)項(xiàng)目順序 三年級(jí) 。 五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 成員：全體小學(xué)部教師 紀(jì)律安全衛(wèi)生組： 音樂(lè)廣播及攝影： ___ 場(chǎng)地器材： ___ 總裁判長(zhǎng)： 三年級(jí)裁判員：薛姣 (總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束 )、狄亞寧、王文然 (檢錄、清點(diǎn)人數(shù) )、賀思麟、狄亞寧 (計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用 ) 二年級(jí)裁判：高穎 (總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束 )、魏冉、殷永媛 (檢錄、清點(diǎn)人數(shù) )、王聰、閆麗娜 (計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用 ) 一年級(jí)裁判：遵從三年級(jí) :薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師 初中部教師志愿者： 10人 六、參加辦法： 按年級(jí)組進(jìn)行比賽 (每個(gè)項(xiàng)目 25分鐘 ) 七、項(xiàng)目及人數(shù) 一年級(jí) 集體項(xiàng)目： (4 米 )每班 20 人，男女不限 20 人，男女不限 (20 米 )每班 16人，男女各 8 人 4 沙包至盤(pán)每班 20 人，男女不限 (30 米 )每班 16人，男女各 8 人 個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(pán) (每人 2 次 )排球比多 (一分鐘 )50 米障礙跑 二年級(jí)： 集體項(xiàng)目： (30 米 )每班 12 人，男女各 6 人，兩人為一組同性組合 16 人，男女不限 (20 米 )每班 12人，男女各 6 人 分鐘跳長(zhǎng)繩每班 7 人，男女不限，兩人搖繩， 5 人跳繩 (30 米 )每班 16人，男女各 8 人 個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤(pán) (每人 2 次 )一分鐘短跳繩 50 米障礙跑 三年級(jí) 集體項(xiàng)目： (30 米 )每班 12 人，男女各 6 人，兩人為一組同性組合 (20 米 )每班 16 人，男女各 8 人 。 ，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。 操場(chǎng)草坪： 1 陽(yáng)光伙伴接力跑 2 海底撈月 3 定點(diǎn)投球 4 螃蟹背西瓜 5 春播秋收 6 合作接力運(yùn)球 籃球場(chǎng)地： 1 沙包至盤(pán) 2 兩分鐘跳長(zhǎng)繩 3 一分鐘跳短繩 4 排球比多 操場(chǎng)東邊的跑道： 50 賽跑 三、參加對(duì)象： 本校小學(xué)部全體師生 四、活動(dòng)安排： 。以下是精心收集整理的小學(xué)生團(tuán)體游戲活動(dòng)策劃，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 小學(xué)生團(tuán)體游戲活動(dòng)策劃方案 第二篇：小學(xué)生團(tuán)體游戲活動(dòng)策劃方案 團(tuán)體活動(dòng)是教育的重要形式之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要路徑，擁有豐富的內(nèi)涵。 八、活動(dòng)要求 各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時(shí)上報(bào)節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排。 。 。 5 月 30 日舉行校級(jí)文藝匯演。 5 月 25 下午進(jìn)行節(jié)目審核。 5 月 26 日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。 三、四、五至六年級(jí)開(kāi)展以“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書(shū)征文大賽，由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成， 5 月 5 日前，以班級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。 具體活動(dòng)安排： (暫定 ) 4 月 27 日 5 月 21日宣傳準(zhǔn)備階段。 協(xié)調(diào)組： ___。 來(lái)賓接待： ___。 物質(zhì)保障： ___。 宣傳： ___。 策劃： __。 組長(zhǎng)： ___。 緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。 大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康 向上 。 各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。 各中隊(duì)開(kāi)展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星” 4 月 30 前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在 5 月15 日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。 學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，特制定此方案。 獎(jiǎng)品。 兒童小玩具 。 背景音樂(lè) 。 (5)彩虹門(mén)：熱烈慶?！傲?”國(guó)際兒童節(jié) 。(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼 ) (4)橫幅 2 條：熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) 。 (2)背景音樂(lè) 。 《我們多么幸?！?、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。 背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲 如： 《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》 。 【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。 ●送小禮品 參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品?！疽惠?5 個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊___玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn)，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。 活動(dòng)地點(diǎn)： ___田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。 活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái) 。 小學(xué)生團(tuán)體游戲活動(dòng)策劃 4 活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過(guò)六一 。 校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎 ? 平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。并且，學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的過(guò)程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過(guò)程，這在一定程 度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。因此每個(gè)社員要有主人翁 的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書(shū)法社團(tuán)的風(fēng)貌。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。 時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠(chéng)合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘 。團(tuán)隊(duì)精神的境界 —— 凝聚力 。 因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。 三、社團(tuán)機(jī)構(gòu) 社團(tuán)部長(zhǎng)： ___ 社團(tuán)副部長(zhǎng)： ___ 社團(tuán)成員：學(xué)校選出來(lái)的書(shū)法愛(ài)好者 四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃 (一 )打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍 (重學(xué)習(xí)，肯吃苦 ) 先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”。 二、社團(tuán)宗旨 點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。 這次活 動(dòng)，是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專(zhuān)門(mén)組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭(zhēng)取。 據(jù)充分了解，冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大，若因?yàn)樘鞖馔蛔儯顒?dòng)擇日舉行。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候 ! 你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎 ?加油吧，精英們 ! 17： 0017： 20 活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)備注：活動(dòng)結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費(fèi)支出用于包車(chē)費(fèi)用。 目的： 激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取 勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。 16： 0017： 00 求生墻 內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá) 4 米的墻頂上。方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。 把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。 目的： 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 增進(jìn)溝通。 10： 4011： 50 生死電網(wǎng) 內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)” (繩網(wǎng) )，網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。 目的： 了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)，隊(duì)員的協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。星光燦爛：我們的