學(xué)習(xí)英語心得資料最新五篇范文-文庫吧資料
2025-04-23 21:56本頁面
【正文】 堅(jiān)持高聲朗讀訓(xùn)練不放松。對于英語興趣濃，能力較強(qiáng)的學(xué)生要求他們堅(jiān)持寫 英語周記 。雖然每一單元都有一個(gè) maintask 但，畢竟間隔時(shí)間太長。 堅(jiān)持一單元兩次正規(guī)練筆活動。發(fā)揮個(gè)人和學(xué)習(xí)小組的作用，認(rèn)真完成教師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)。 因此，要想把英語學(xué)深學(xué)透，必須把英語不僅僅作為語言，而且作為文化去感悟 !而這，在我看來，也許是英語學(xué)習(xí)最有魅力的地方。 把英語作為一門文化來學(xué) 正如不懂中國文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成規(guī)”一樣，缺乏西方文化常識就難以理解什么叫“ ThisismyWaterloo!” (“這是我的滑鐵盧 !”指一次失敗。因?yàn)?，在已?jīng)記清了一批單詞的情況下，如果在 30 分鐘內(nèi)就開始復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶效果，反而會對大腦鞏固原有記憶內(nèi)容的生理過程形成干擾，是弊大于利 。不重復(fù)，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘羹剩飯”。 著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。在大量的整段的背誦中，多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞，其用法自然而 然就深入骨髓了。因此，即使記住了一部分“死”詞，它們也多屬“殘障人士”罷了。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯曾拿自己做過對比試驗(yàn)，結(jié)果，記住 13 個(gè)有意義的音節(jié)，只需要 9 遍，而記住 18 個(gè)無意義的音節(jié)，卻用掉了 80 遍。背了若干遍的單詞，仍很難在腦子里生根，不是很快忘掉，就是攪成一團(tuán)亂麻。 “活”單詞與“死”單詞 經(jīng)常聽說某某發(fā)下宏愿：要一口氣背下一本幾千甚至幾萬詞的字典，以為這樣可以一勞永逸地解決單詞量問題。 學(xué)外語尤其需要多種感官的綜合運(yùn)用。 看寫讀聽背 —— 多管齊下效率高 一般來說，大家學(xué)英語都有各自的一套辦法：有的只愛大聲讀個(gè)不停，有的只愛悶頭看個(gè)不休，有的不寫就記不住，有的不聽心里就沒底。該補(bǔ)漏時(shí)不補(bǔ)漏，漏洞就會不斷積累擴(kuò)大。其次，還需要一定的自律能力。這可以歸結(jié)為“恒心”兩個(gè)字。這個(gè)“落差”往往是心理素質(zhì)的差異造成的?！睆?qiáng)調(diào)了良好的心理素質(zhì)對效果產(chǎn)生的重大影響，與現(xiàn)代心理學(xué)的看法不謀而合?！币韵滤闶俏以诶蠋熗瑢W(xué)的幫助下摸出的一些路吧，寫出來供大家參考。 學(xué)習(xí)英語心得 5 在中學(xué)階段打下一個(gè)好的英語基礎(chǔ)是我們的共 同心愿。因此我們平常要注意知識的積累。還要突破心理障礙，不要認(rèn)為自己講的不好羞于開口，這是練習(xí)英語口語最大的忌諱，一定要鼓足勇氣，只有說出來才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而改正并提高。練英語口語首先要解決語音語調(diào)的問題，一開始我的方法就是盡量去模仿老師的語音語調(diào)，甚至他說話時(shí)候的表情和動作，后來可以看英文電影了，模仿起來就更有意思了。 再就是口語了。過一段時(shí)間以后你就會發(fā)現(xiàn)你的英語聽力已經(jīng)大大提高了。選擇電影有三看：一看語言含量是否大，二看內(nèi)容是否貼近生活，三看發(fā)音是否清晰地道。有很多人都是通過看英文電影提高英語學(xué)習(xí)的興趣的，我也采用了這個(gè)方法，簡直是屢試不爽。要培養(yǎng)你聽英語的興趣。 英語聽力不行，就等于你是英語聾子，生活中最多的還是口語上的交流，你聽不懂對方說的話，根本就無法進(jìn)行交流。嘗到了甜頭，就有了學(xué)語法的動力了。語法是英語學(xué)習(xí)中最枯燥的環(huán)節(jié)，但仔細(xì)看看，你會發(fā)現(xiàn)同中文有很多相通之處，如句子構(gòu)成，主謂賓，詞的運(yùn)用，要注意的就是中英文元素排序不同。練習(xí)是學(xué)習(xí)語法最好的方法，也就是造句，寫作，以 及最基本的口語句子造句。就像我們學(xué)漢語一樣，一開始我們也是不學(xué)語法的。 再說一下語法的學(xué)習(xí) 也許有的人會說，其實(shí)英語母語國家的人都不學(xué)語法的，我們學(xué)語法也沒有什么用。這樣不僅能更深刻理解這些有聯(lián)系的單詞的區(qū)別。詞匯的應(yīng)用也是非常重要的，非英語母語國家的人沒有環(huán)境，只能自己創(chuàng)造環(huán)境，如：和學(xué)習(xí)伙伴用英語交流，去英語角，自己朗讀，堅(jiān)持寫英語日記和學(xué)習(xí)體會等。如果找出了這些詞形，詞義，發(fā)音中的規(guī)律。如，加前后綴，合成等。首先要找規(guī)律。單詞記得越多越準(zhǔn)確， 釋義 ,搭配 ,例句 ,用法掌握得越牢固，你學(xué)英語才會如虎添翼。 學(xué)習(xí)英語心得 4 學(xué)了這么多年的英語，不能說有多么好的學(xué)習(xí)方法，但是也算是摸爬滾打過來的，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來和大家分享一下，希望能使大家在學(xué)英語的道路上走得輕松一些，付出較小的努力得到較大的收獲，也希望大家有什么好的學(xué)習(xí)方法拿出來一起分享。大家在學(xué)習(xí)上都是久經(jīng)考驗(yàn)的好手，每人都有自己的獨(dú)門功夫。但我認(rèn)為平時(shí)多練習(xí)英語寫作還是很重要的，最好每個(gè)星期寫一兩篇，除了訓(xùn)練作文這一塊外，對提高漢譯英的能力，對英文語感和興趣的培養(yǎng)也大有裨益 。另外就是作文的問題。第二卷是翻譯和作文，雖然只有 30 分，但如果拿不到 18 分以上，即使全卷過 60 分也要被判為不合格。 在英語統(tǒng)考的時(shí)候，第一卷是選擇題，其中語法和情景對話的單選題考的是知識點(diǎn)，我認(rèn)為對于這部分關(guān)鍵是要快，即快速做出判斷，不必鉆牛角尖。在有不懂的生詞存在時(shí)仍然能夠領(lǐng)會文章的意思，這是我們必須訓(xùn)練出來的能力。由于英語統(tǒng)考的時(shí)候不需要考聽和說，我們從事醫(yī)療工作的，平時(shí)一般也缺乏聽說英語的機(jī) 會，因此我是以閱讀為主來提高自己的英語興趣和水平的。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā)，而是通過對英語的熟練和語感越來越好，逐漸體會到它音韻和形式的美，從而產(chǎn)生更好地掌握英語的愿望，對英語的興趣自然會水漲船高的。 但背單詞畢竟是枯燥的，這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。有不少朋友問我，怎么樣才能快速學(xué)好英語 ?我都只能搖頭，沒有辦法，只能堅(jiān)持：讀，聽，看，背，除此之外別無他法。最好就是給自己規(guī)定個(gè)短期目標(biāo)，一天要記多少個(gè)單詞，完成為止。 怎么樣堅(jiān)持 ?就是要一天學(xué)一點(diǎn)，一天進(jìn)步一點(diǎn)，緊緊咬住，不要荒廢。總的來說，這目前大學(xué)的英語教學(xué)安排還是不錯(cuò)的，當(dāng)然，還需進(jìn)一步的發(fā)展完善 。只是，在這轉(zhuǎn)變過程當(dāng)中，老師等要學(xué)會引導(dǎo)這些學(xué)生，這樣這種教學(xué)方式將會真正達(dá)到提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的目的。因此，有一部分同學(xué)在機(jī)房學(xué)習(xí)時(shí)，因自身的自律意識不強(qiáng)而做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如：看視頻，聊 ，發(fā)郵件等。因?yàn)檫@種教學(xué)安排給了我們很多的學(xué)習(xí)空間，讓教學(xué)的互動性與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的激情給充分調(diào)動起來，同時(shí)也是一個(gè)很好的考驗(yàn)個(gè)人的自我約束的意識。對于英語的 PPT 展示的教學(xué)安排，很多人不支持，覺得沒意義，不如不用上課更好。顯然采用了合適的教學(xué)形式能較大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
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