【正文】 游戲四：少了什么，多了什么 玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動物、食物、用品等。為了制止傷著寶寶，爸爸媽媽最幸虧每次轉(zhuǎn)動箱子之前 大聲問他：“準備好了嗎？”確定他做好了準備才開始，轉(zhuǎn)動的幅度也可以憑據(jù)寶寶的適應(yīng)情況而調(diào)解。 提示：這個游戲適合 3 歲以上的寶寶玩，能生長寶寶的節(jié)奏感和創(chuàng)造能力。 游戲二：大家一起唱 玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。 玩法 5：地上擺好 4～ 8 個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手瞄準目標轉(zhuǎn)動小球，玩具倒下的最多為勝。 玩法 3：將球用繩子牢固在比寶寶超過 10～ 20 厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂?shù)降?計數(shù)，積聚到一定的數(shù)字嘉獎一張貼紙。 玩法 2：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。 我是任何我想變成的東西。 我感受。藝術(shù)。 我是在空白帆布上作畫的巴望。 我是運動。 我是味道。愿望。 我是激情。 我賦有創(chuàng)造力。 我精確地知道我是啥。 我是指令。 有用主義。 老是受控杰出。策略。線性運作。 我歸類收拾。 我是科學(xué)家，數(shù)學(xué)家。所謂莫扎特效應(yīng)已為世人關(guān)注。 除視覺訓(xùn)練外，還應(yīng)該重視聽覺訓(xùn)練。為了使訓(xùn)練兼有娛樂性，要不斷改變方向，忽而將玩具從右側(cè)舉出，忽而從左側(cè)舉出。如果孩子猜對了，家長、老師一定要及時鼓勵。家長必須參與和指導(dǎo)，循序漸進，反復(fù)施行。右手寫字，右手也可以寫字。如右手拿筷子，左手也能做到 。孩子動手，必須會包括左手，在無意識中刺激右腦，手的動作越復(fù)雜、越精細，越能開發(fā)右腦語言功能和邏輯思維功能。等孩子的頭能隨玩具轉(zhuǎn)動后，再逐漸將玩具由近及遠移動，一邊響動，一邊逗引孩子觀看。還可以將電燈打開、關(guān)上，使孩子的眼睛瞳孔隨之縮小、放大，從而使眼肌得到鍛煉，有利于視覺的 發(fā)展，然后父母可以拿一些帶響的玩具 (如帶哨的小狗、小鈴、撥浪鼓 )，在距離孩子眼睛 20 厘米處，一邊逗引，一邊引發(fā)出聲響。 (1)耳聰目明開發(fā)右腦 開發(fā)右腦首先從耳聰目明開始。其實只要家長注意開發(fā)右腦，讓離子的想象力、創(chuàng)造力與邏輯思維力同樣出色。多用左手可開發(fā)右腦，這是因為左手的動作是由右腦控制的。誰贏得多，玩具就歸誰。這是一則用聽覺進行判斷的游 戲，也可以刺激寶寶的右腦功能。 游戲七：猜一猜我是誰 ? 玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。 提示：這個訓(xùn)練感官的游戲適合 2 歲以上的寶寶。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法。對大一點的寶寶，您可以給他否定的指令。 提示：這個運動游戲適合 2 歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動作，對空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開發(fā)。請 2 歲半的寶寶將圖片或?qū)嵨镏械乃?、餅干等分類。隨著寶寶年齡的增長，逐 漸將配對游戲發(fā)展為 歸類游戲 。如：在解釋字母 B 時可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母 P 解釋為爺爺?shù)囊桓终取? 游戲四：找朋友 玩法：攤開幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀察天上的云朵，啟發(fā)他將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。想象力訓(xùn)練可以給右腦細胞更多的刺激。注意：一定不要問 這是 什么 ?這樣的問題很容易得到單一答案，禁錮了孩子的想象。爸爸媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進入他的左眼視野。 提示：古典音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用，在優(yōu)美的音樂伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動作，起到了促進右腦思維及活躍右腦功能的作用。如：聽小提琴曲時模仿拉琴的樣子，聽到鋼琴曲時，左、 右手模仿按琴鍵的姿勢。這個游戲適合任何年齡的寶寶，對于還不會走路的寶寶，媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作，或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。身體左側(cè)部位的活動由右腦指揮，右側(cè)部位的活動由左腦指揮。今天我為大家?guī)砹耍黄饋砜纯窗?! 游戲一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒緩的古典音樂，爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動覺訓(xùn)練：頭頸運動 (前、后、左、右 )，手臂操 (前、后、左、右、伸及繞環(huán) )，腿部運動 (取坐位雙腳做內(nèi)收、外展、屈、伸、繞環(huán) )等練習(xí)。 第三篇： 開發(fā)嬰幼兒右腦游戲 開發(fā)嬰幼兒右腦的游戲 科學(xué)研究表明，右腦功能的開發(fā)和利用，對整個大腦的協(xié)調(diào)能力，促進思維發(fā)展和靈活性有積極的作用。 開發(fā)寶寶右腦的妙招四：帶寶寶逛商場 帶寶寶一同去商場，是開發(fā)寶寶右腦的另一種有效途徑，這樣能夠有效培養(yǎng)孩子綜合各種知識及判斷的能力。 開發(fā)寶寶右腦的妙招二：培養(yǎng)繪畫感覺能力 由于右腦具有繪畫感覺的能力，所以家長讓寶寶練習(xí)繪畫，可以有效培 養(yǎng)其觀察能力，讓其盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景，此外，還可以帶寶寶一起參觀花展、盆景展，直觀整體地欣賞作品等。 否定后要接受嬰兒的撒嬌 嬰兒把不能吃的東西放到嘴邊，或者靠近不能觸摸的東西時，媽媽要講「不可以」，事后緊抱嬰兒安慰他、鼓勵他，讓嬰兒感到信賴與安心感，知道那些是不可做的。嬰兒受到表揚非常高興，此時大腦分泌多巴胺，想下一次要做得更好，產(chǎn)生欲望。不愿意做時可暫停，休息一會 ，然后再試。希望嬰幼兒全面發(fā)育，各領(lǐng)域要反復(fù)鍛煉。因為這些 動作與肌肉、骨格、關(guān)節(jié)的發(fā)育有關(guān)。這種想法是不對的。每天反復(fù)進行同樣的事，或者昨天做的事，今天重復(fù)進行等，神經(jīng)細胞網(wǎng)絡(luò)使用 的越多就越牢靠和持久。目的：追逐光線需要專心和身體的協(xié)調(diào)，鍛煉平衡能力、手眼協(xié)調(diào)和大動作技能。 1012個月寶寶的游戲： 追光方法：將電筒燈罩包上彩紙，使彩色光束移動照在地板上墻上或低矮的家具上，鼓勵寶寶 抓 。點評：通過 藏貓貓 游戲的強化和延伸，幫助寶寶理解暫時看不到與事物客觀存在的概念。 ：所有的運動游戲都不適合在寶寶喝奶前后半小時內(nèi)做，不然會造成溢奶。剛開始做這個游戲時，運動的頻率要比較慢，然后再逐漸加快。這個游戲有利于鍛煉寶寶的腿部肌肉。 3 月的寶寶的游戲：踩自行車你將寶寶的腳抬起來，并用左右手各自抓住寶寶的左右腳，一前一后幫寶寶做運動，就好像寶寶在踩自行車那樣。 點評：觸覺是寶寶探索世界的基本途徑之一，寶寶在接觸各種質(zhì)地物品時，父母也有機會練習(xí)辨認寶寶的身體語言，相互間的協(xié)調(diào)反應(yīng)，有助于建立寶寶的安全感。今天我為大家?guī)砹?，一起來看看?!02 個月寶寶的游戲：撓癢癢方 ... 爸爸媽媽們都希望自己的寶寶可以變得更加聰明，因此開發(fā)右腦對于寶寶來說至關(guān)重要，而且越早開發(fā)越好。 開發(fā)寶寶右腦的妙招五：益智玩具 益智玩具是開發(fā)寶寶右腦的最佳工具，主要以拼插、組裝、游戲等活動形