【正文】 ，都能促進(jìn)寶寶的手眼協(xié)調(diào)，增強(qiáng)靈活性。目的：追逐光線需要專心和身體的協(xié)調(diào)，鍛煉平衡能力、手眼協(xié)調(diào)和大動(dòng)作技能。 嬰兒大腦發(fā)育的七大要點(diǎn) 反復(fù)刺激增強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)絡(luò) 形成神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)后，長(zhǎng)期不使用該網(wǎng)絡(luò)會(huì)消失。每天反復(fù)進(jìn)行同樣的事，或者昨天做的事，今天重復(fù)進(jìn)行等，神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)使用 的越多就越牢靠和持久。 打好基礎(chǔ)，比很早就會(huì)做更重要 有些人認(rèn)為，不用學(xué)爬行，只要會(huì)走路就行了。這種想法是不對(duì)的。尤其是運(yùn)動(dòng)，一個(gè)階段完成后再上一層，要學(xué)好爬行，坐好姿勢(shì)。因?yàn)檫@些 動(dòng)作與肌肉、骨格、關(guān)節(jié)的發(fā)育有關(guān)。 大腦各領(lǐng)域都要均衡發(fā)育 鍛煉項(xiàng)目，分為下列 5 部分：「手」「運(yùn)動(dòng)」「知能」「社會(huì)性」「感覺(jué)」。希望嬰幼兒全面發(fā)育，各領(lǐng)域要反復(fù)鍛煉。 嬰幼兒不愿意做的事，不要強(qiáng)追他去做 嬰兒不愿意做的事，如強(qiáng)迫他去做大腦不會(huì)發(fā)育。不愿意做時(shí)可暫停，休息一會(huì) ，然后再試。 做好了一定要表?yè)P(yáng) 嬰幼兒經(jīng)過(guò)努力完成某動(dòng)作，媽媽一定要表?yè)P(yáng)，「做的好 !」「做得漂亮 !」。嬰兒受到表?yè)P(yáng)非常高興，此時(shí)大腦分泌多巴胺，想下一次要做得更好，產(chǎn)生欲望。很會(huì)表?yè)P(yáng)嬰幼兒的媽媽，將能大大促進(jìn)嬰兒大腦的發(fā)育。 否定后要接受嬰兒的撒嬌 嬰兒把不能吃的東西放到嘴邊，或者靠近不能觸摸的東西時(shí)，媽媽要講「不可以」，事后緊抱嬰兒安慰他、鼓勵(lì)他，讓嬰兒感到信賴與安心感，知道那些是不可做的。 開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招 開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招一：學(xué)音樂(lè) 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，寶寶從小就接觸音樂(lè)，可以有助于開(kāi)發(fā)右腦，尤其是古典音樂(lè)，對(duì)寶寶右腦的開(kāi)發(fā)具有很大的影響，此外，家長(zhǎng)不妨在寶寶從事其它活動(dòng)時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)背景。 開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招二：培養(yǎng)繪畫感覺(jué)能力 由于右腦具有繪畫感覺(jué)的能力，所以家長(zhǎng)讓寶寶練習(xí)繪畫，可以有效培 養(yǎng)其觀察能力，讓其盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景，此外，還可以帶寶寶一起參觀花展、盆景展，直觀整體地欣賞作品等。 開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招三： 體育運(yùn)動(dòng) 因?yàn)橛夷X在運(yùn)動(dòng)中對(duì)形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)，所以讓寶寶每天跳半小時(shí)的迪斯科、健身操或者打乒乓球、羽毛球等，可有利于刺激寶寶的右腦。 開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招四：帶寶寶逛商場(chǎng) 帶寶寶一同去商場(chǎng)，是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的另一種有效途徑，這樣能夠有效培養(yǎng)孩子綜合各種知識(shí)及判斷的能力。 開(kāi)發(fā)寶寶右腦的妙招五：益智玩具 益智玩具是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的最佳工具，主要以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式為主，此外，電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具，比如想象游戲、猜圖游戲等。 第三篇： 開(kāi)發(fā)嬰幼兒右腦游戲 開(kāi)發(fā)嬰幼兒右腦的游戲 科學(xué)研究表明，右腦功能的開(kāi)發(fā)和利用，對(duì)整個(gè)大腦的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)思維發(fā)展和靈活性有積極的作用。因此很多爸爸媽媽都會(huì)對(duì)嬰幼兒的右腦進(jìn)行開(kāi)發(fā)。今天我為大家?guī)?lái)了，一起來(lái)看看吧 ! 游戲一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒緩的古典音樂(lè)，爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動(dòng)覺(jué)訓(xùn)練：頭頸運(yùn)動(dòng) (前、后、左、右 )，手臂操 (前、后、左、右、伸及繞環(huán) )，腿部運(yùn)動(dòng) (取坐位雙腳做內(nèi)收、外展、屈、伸、繞環(huán) )等練習(xí)。爸爸媽媽邊為寶寶做操，邊看著寶寶的眼睛，念口令：一二三四，二二三四 ...... 提示：這個(gè)游戲適合 0～ 1 歲的寶寶。身體左側(cè)部位的活動(dòng)由右腦指揮，右側(cè)部位的活動(dòng)由左腦指揮。所以，爸爸媽媽經(jīng)常幫助寶寶做運(yùn)動(dòng)，不僅能提高寶寶身體機(jī)能的靈活性和協(xié)調(diào)性，而且培養(yǎng)了寶寶空間的概念，促進(jìn)右腦的發(fā)育 游戲二：跳跳舞 玩法：在古典音樂(lè)的背景中，爸爸媽媽帶領(lǐng)寶寶根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動(dòng)作。這個(gè)游戲適合任何年齡的寶寶，對(duì)于還不會(huì)走路的寶寶，媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動(dòng)作，或跟著節(jié)奏舞動(dòng)他的手腳。當(dāng)聽(tīng)到某一樂(lè)器發(fā)出的聲音時(shí)， 2 歲以上的寶寶可以嘗試模仿 彈奏該樂(lè)器的動(dòng)作。如：聽(tīng)小提琴曲時(shí)模仿拉琴的樣子，聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)，左、 右手模仿按琴鍵的姿勢(shì)。也可以讓寶寶跟著音樂(lè)的節(jié)奏自由發(fā)揮，翩翩起舞。 提示：古典音樂(lè)對(duì)寶寶右腦開(kāi)發(fā)有很大作用，在優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動(dòng)作，起到了促進(jìn)右腦思維及活躍右腦功能的作用。 游戲三：像什么 玩法：讓寶寶面對(duì)一面沒(méi)有過(guò)多視覺(jué)刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問(wèn)寶寶：你看這個(gè)像什么呀 ?讓他用自己豐富的想象來(lái)回答問(wèn)題。注意：一定不要問(wèn) 這是 什么 ?這樣的問(wèn)題很容易得到單一答案，禁錮了孩子的想象。 提示：這個(gè)游戲適合 1 歲半至 3 歲的寶寶玩。想象力訓(xùn)練可以給右腦細(xì)胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩，就可以經(jīng)常和他玩充滿想象力的游戲。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀察天上的云朵，啟發(fā)他將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。千萬(wàn)不要小看寶寶充滿好奇的探究活動(dòng)，或是傻氣十足 胡思亂想，因?yàn)檫@些正是創(chuàng)造能力的萌芽階段。 游戲四：找朋友 玩法：攤開(kāi)幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對(duì)。如果寶寶把外形相近的兩個(gè) 不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯(cuò)誤的同時(shí)，形象地指出它們的區(qū)別。如：在解釋字母 B 時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母 P 解釋為爺爺?shù)囊桓终取? 提示：這個(gè)配對(duì)游戲適合 1 歲半左右的寶寶。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，逐 漸將配對(duì)游戲發(fā)展為 歸類游戲 。如：請(qǐng) 2 歲左右的寶寶將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配成一對(duì) 。請(qǐng) 2 歲半的寶寶將圖片或?qū)嵨镏械乃?、餅干等分類? 游戲五：扔紙球 玩法：拿一個(gè)籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報(bào)紙，把報(bào)紙裹成一團(tuán)，做成一個(gè)一個(gè)紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球 ，每人扔 10 個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。 提示：這個(gè)運(yùn)動(dòng)游戲適合 2 歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動(dòng)作，對(duì)空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開(kāi)發(fā)。 游戲六：神奇的紙盒 玩法：把家里使用過(guò)的紙巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的寶寶，您可以給他否定的指令。如： 請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái) 請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái) 等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法。比如：拿對(duì)了糖果，就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃，拿錯(cuò)了，糖果就歸媽媽吃等。 提示：這個(gè)訓(xùn)練感官的游戲適合 2 歲以上的寶寶。這是一則通過(guò)觸覺(jué)和視覺(jué)來(lái)進(jìn)行判斷的游戲，可以促進(jìn)右腦的發(fā)展。 游戲七：猜一猜我是誰(shuí) ? 玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。 提示：這個(gè)游戲適合 2 歲以上的寶寶玩。這是一則用