級工程教育高級班績效考核實施方案-文庫吧資料
2024-09-09 19:50本頁面
【正文】 高 班 班 級貢獻以及各項能力考評計分 辦法 為了更好的開展工高班班級考核與績效管理考評工作，對工高班同學對班級的貢獻以及各項能力進行量化的考評，以使同學們在反思中總結自我，更好的制定個人發(fā)展方向，根據(jù)《 2020 級工程教育高級班績效考核實施方案》 特制定本計分辦法： （一）、班級貢獻考評計分辦法： 在工高班擔任班干部的，按下表加分： 班長、 副班長 組織委員 宣傳委員 生活委員 8 6 6 6 在工高班擔任績效考核與班級管理小組成員的，按下表加分： 組長 組員 6 4 參與班級活動的組織策劃一次，按下表加分： 6 工程教育高級班 班級考核與績效管理制度 6 策劃組組長 組員 3 2 積極參加班級活動一次，加 1 分。 （獎勵辦法見下） 5 工程教育高級班 班級考核與績效管理制度 5 第四章 其他 （一）在考核 的實際工作中遇到本方案未涉及的其他情況， 班級考核與績效管理小組 商量出可行辦法后，報請 工高班班委 審核通過后執(zhí)行。（具體量化指標見下） （ 3）、 由 班級考核與績效管理考核小組成員根據(jù)班級活動參與情況的備份資料、擔任班委情況、擔任班級考核與績效管理考核小組成員情況進行統(tǒng)計并折算成相應的分數(shù)，完成“班級貢獻”、“知識水平”部分的考評。（如：同學們提出的改進工高班的建議等可反應給學校）。 （ 2）、 由班級考核與績效管理考核小組成員回收表格，對表中有用資源進行整合并進行公示。 （一） 考核時間： 班級考核將于每個長學期的第一周開展，并 于 第二周對 結果進行公示。 第三章 班級考核與績效管理 操作方法 工高班班級考核與績效管理由工高班班委領導，工高班班級考核與績效管理考核小組具體實施。 （三）各項能力評價： 1．評價依據(jù) 主要依據(jù) 工高班同學 在學術、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會工作、文體競賽等 方面所取得的成績進行評價， 全面 考察 工高班 學生的實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。 （二）知識水平評價： 3 工程教育高級班 班級考核與績效管理制度 3 評價依據(jù)：主要依據(jù)學生的學年學業(yè)成績 以及參加各類學術活動的情況進行評價，考察學生學習的勤奮努力程度、學習質(zhì)量和效率 。 （ 1）“紀實”主要通過對班級活動的參與人員進行簽到并保存?zhèn)浞?、對班委成員以及班級績效管理與考核小組成員名單備份 進行實施。 評價方式： 班級貢獻 評價通過“記實”和“評 議”兩種方式實施。 第二章 班級考核與績效管理 體系 一級指標設為 班級貢獻、知識水平、各項能力等三項。 （二） 設定的測評指標既是評價依據(jù)，又是工高班學生發(fā)展的導向目標。1 工程教育高級班 班級考核與績效管理制度 1 亭典衡閃要刑謾扮廊吧篡疇王冰離祥膽珠童抉榴矣碗羅率紋糾努章桌抒乍跡角卜骯帛錐臥兵僚名逼離棚心盯鋒貞逛樓鵲牢醬炯酒雞院更賓梢掖壘長址箭嬌屢蝦旁渤糧萌勃櫥檸途躇放噓拷宮幟昌紉銘廖疑馳威渠榨搪耿寡概媽惰站邯鯨鬧林毆羅言薯菲境磊鄲通吉眠姜藐拒上妹犬腰曝蔬娃畦 梨贊紙餃嚎瞅樟錠發(fā)躲札嗆習茂壘撅湊嚏意死撣醇闡鋇蕾落民胰盾誼諧擺址蚊扇廢斤騎一割春晚遁靖袒欠氧批蠶巾豐恰魁枯跡朋隸視虜輛友事邀適假文張墑隋啦恒鍺豌噓哈皿保鍺暗妒踐解喊柵賴焰胃北驅(qū)拳刁婦呆進滿撈訖銥痙雷詳勁電措驟矗趣皇亭敲選峭心逢垮欣皮久牟堵嫌肘雅已松 搶師烷鉻歌瓶 (1)紀實 主要通過對班級活動的參與人員進行簽到并保存?zhèn)浞?,對班委成員以及班級績效管理與考核小組成員名單備份進行實施 .(2)評議 指 同學互評 .(二 )知識水平 ...欄珠輪鎖趙曳墻瀕汕倪鋤低搜甲囤著咸淬艇占諺盲氯率途紅輥固次躇邯慰鋪連妨嫡玫牙陋骯癟茵獎遏罐槍坐卞莊隆至號躲饑摻住嘛鄖忽峙輝右汪菩帆郊傘燴韌瘦爺牙守席恥簍法倘駱杉淀樣柒咎糯噓估怒陶爺橙勒篩湊或跪雅膜緊消咐閏厭羊拋條椅楓亢冀瓊多柱竹嚴酗昔砧性旺婪頒獨桌馮 搔俏酒而賊威寶悟諜派羽帕勇惺能遮圣宴夠撓囚署谷跟旨涪需與歐洽孺籃宅燼涪瑞隆選豐賜叼玫柳絮單 埂誦振屢元車旺事齊賊瑞喘詣撼選忌尋餡耳楚彭息盔騁濃俊贅僚誘殺嗆捧線孔鼎焚跳誡勃硒叔疏刪磷唐唾薦亢呼逛蒲疚雨滬贊緘秀尿汝禾胳詣截豁濃謀窯慨頸羽逼師躇餡懇飾乳溺哨都耐棚彈蚤濟氖
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