【摘要】第八章方差分析與回歸分析第一節(jié)單因素試驗(yàn)的方差分析在科學(xué)試驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)生活中,影響一個(gè)事件的因素往往很多。例如,在工業(yè)生產(chǎn)中,產(chǎn)品的質(zhì)量往往受到原材料、設(shè)備、技術(shù)及員工素質(zhì)等因素的影響;又如,在工作中,影響個(gè)人收入的因素也是多方面的,除了學(xué)歷、專業(yè)、工作時(shí)間、性別等方面外,還受到個(gè)人能力、經(jīng)歷及機(jī)遇等偶然因素的影響.雖然在這眾多因
2024-08-28 09:02
【摘要】9回歸分析2回歸分析?現(xiàn)實(shí)世界中大多數(shù)現(xiàn)象表現(xiàn)為相關(guān)關(guān)系,人們通過大量觀察,將現(xiàn)象之間的相關(guān)關(guān)系抽象概括為函數(shù)關(guān)系,并用函數(shù)形式或模型來描述與推斷現(xiàn)象間的具體變動(dòng)關(guān)系,用一個(gè)或一組變量的變化來估計(jì)與推算另一個(gè)變量的變化。這種分析方法稱為回歸分析。3一元線性回歸一、一元正態(tài)線性回歸模型
2024-08-17 10:10
【摘要】重慶交通大學(xué)管理學(xué)院2021年6月17日星期四05:39:35多元方差分析與重復(fù)測(cè)量方差分析重慶交通大學(xué)管理學(xué)院2021年6月17日星期四05:39:35多元方差分析例1將某班的學(xué)生按班級(jí)隨機(jī)分成兩組,一組施以素質(zhì)教育,另一組仍用傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,考察某次摸底考試的兩種教育模型對(duì)學(xué)生成績(jī)(如語文、數(shù)學(xué)
2025-05-23 08:06
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)─從數(shù)據(jù)到結(jié)論第九章方差分析試驗(yàn)設(shè)計(jì)問題?一個(gè)養(yǎng)蟹戶要遇到許多影響生產(chǎn)的因素或因子(factor),如水溫,飼料,水質(zhì)等。?要想穩(wěn)定高產(chǎn),就要進(jìn)行各種因素的不同水平(level)的搭配(組合)試驗(yàn)。?這里的“水平”就是一個(gè)因素可能取的值。如有三種飼料,那飼料因素就有三個(gè)水平。而如果水溫有四種水平,則水
2025-05-21 22:29
【摘要】《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》§§方差分析的基本原理一、方差分析的基本概念二、方差分析的基本原理Ch7方差分析《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》
2024-09-06 10:14
【摘要】應(yīng)用統(tǒng)計(jì)第七章:卡方檢驗(yàn)與方差分析卡方檢驗(yàn)?【非參數(shù)統(tǒng)計(jì)】對(duì)總體的具體形式不必作任何的限制性假設(shè)和不以總體參數(shù)具體數(shù)值估計(jì)為目的的推斷統(tǒng)計(jì)。–能用于定性變量(即定名測(cè)定和序列測(cè)定的變量);–方法直觀,易于理解,運(yùn)算比較簡(jiǎn)單。–缺點(diǎn)是檢驗(yàn)的功效不如參數(shù)檢驗(yàn)方法。?主要方法:χ2檢驗(yàn)、曼—惠特尼U檢驗(yàn)
2025-01-26 05:11
【摘要】概率統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)模型新鄉(xiāng)學(xué)院?1、保險(xiǎn)儲(chǔ)備策略問題?某企業(yè)每年耗用某種材料3650件,每日平均耗用10件,材料單價(jià)10元,一次訂購(gòu)費(fèi)每件25元,每件年儲(chǔ)存費(fèi)2元,每件缺貨一次費(fèi)用4元,平均交貨期10天,交貨期內(nèi)不同耗用量X的概率分布如下表所示,試求使用平均費(fèi)用達(dá)到最小的訂貨量、訂購(gòu)次數(shù)及含有保險(xiǎn)儲(chǔ)量的最佳訂貨點(diǎn)。
2025-05-21 19:10
【摘要】應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)——時(shí)間序列分析謝謝?9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。,April17,2023?10、雨中黃
2025-04-02 07:38
【摘要】二、例題選講一、古典概型的概念古典概型三、小結(jié)一、古典概型1.定義若一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)(Ω,F,P)具有以下兩個(gè)特征:(1)樣本空間的元素(基本事件)只有為有限個(gè),即Ω={ω1,ω2,…,ωn};
2024-08-28 23:08
【摘要】第六章方差分析方差分析的基本原理自由度和平方和的分解F分布與F測(cè)驗(yàn)?上章介紹了一個(gè)或兩個(gè)樣本平均數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法。本章將介紹k(k≥3)個(gè)樣本平均數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法,即方差分析(analysisofvariance)。這種方法的基本特點(diǎn)是:將所有k個(gè)樣本的觀察值和平均數(shù)作為一個(gè)整體加以
2025-05-18 14:35
【摘要】本資料來源應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)——判別分析楚楊杰x1x2w1w2所謂尋找最好投影直線,在數(shù)學(xué)上就是尋找最好的直線的方向向量w*的問題。
【摘要】方差分析在試驗(yàn)研究中,將全部觀察對(duì)象隨機(jī)分為k個(gè)組,每個(gè)組給予不同的處理。當(dāng)k=2時(shí),兩組總體均數(shù)是否相等的假設(shè)檢驗(yàn)可采用前面介紹的t檢驗(yàn)或Z檢驗(yàn);當(dāng)k
2024-08-18 03:46
【摘要】t檢驗(yàn)法適用于兩樣本平均數(shù)的差異檢驗(yàn),但需進(jìn)行多個(gè)平均數(shù)間的差異顯著性檢驗(yàn)。這時(shí)若仍采用t檢驗(yàn)法就不適宜。處理這類問題通常采用方差分析方法。方差分析(Analysisofvariance簡(jiǎn)稱ANOVA)用于推斷多個(gè)總體均數(shù)有無差異例在飼料養(yǎng)雞增肥的研究中,某飼料研究所提出三種飼料配方:
2025-05-22 21:51
【摘要】2021/12/1第九章數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)分析第五節(jié)方差分析中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)系林愛華2021/12/1問題的提出:比較兩個(gè)均數(shù)t檢驗(yàn)或u檢驗(yàn)多個(gè)均數(shù)?-方差分析
2024-11-09 22:28