我的自畫像教學(xué)反思-文庫吧資料
2025-03-25 16:47本頁面
【正文】 一下子集中起來。我國(guó)教育家陶行知先生說：“學(xué)生有了興趣，就會(huì)用全副精神去做事，學(xué)與樂不可分。 首先，我在課前讓學(xué)生回家照著鏡子自己畫自畫像，并告訴學(xué) 生第二天會(huì)讓同學(xué)們猜猜是誰，請(qǐng)同學(xué)們抓住自己與眾不同的地方畫，這樣，大家才能猜出是誰。由于學(xué)生剛學(xué)習(xí)寫作，能力較低，一般表現(xiàn)在語感不強(qiáng)，語病較多，思維陷于混亂，不會(huì)組織語言。 第四篇：《我的自畫像》教學(xué)反思 本周我上了一節(jié)作文課，這是一次非常有趣的圖文結(jié)合自畫像的訓(xùn)練。然后讓他們說說自己的性格，學(xué)生對(duì)性格這個(gè)詞不太理解，通過引導(dǎo)他們抓住例文中“我很活潑”來啟發(fā)他們理解什么叫“性格”，但不少學(xué)生還是說不出來。 第三篇：《我的自畫像》教學(xué)反思 《我的自畫像》教學(xué)反思 經(jīng)過第一次的試上之后，我們采用的第二小組的《我的自畫像》作為定稿教案。性格主要體現(xiàn)在對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)事物的態(tài)度和所采取的言行上。當(dāng)然關(guān)于性格的準(zhǔn)確定義我也說不清，今天特意百度一下，大家共同學(xué)習(xí)：性格是指表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個(gè)性心理特征，它是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征，在性格中包含有許多社會(huì)道德含義。當(dāng)我看到：性格：女，性格：男，性格：中，我真的 很暈，三年級(jí)的同學(xué)不明白什么是性格？我再次叫停，進(jìn)行解釋，讓他們明白男女是指性別區(qū)分。有部分學(xué)生對(duì)“用一段話介紹自己”理解不到位，他們寫著：性格：開朗，興趣：畫畫。 經(jīng)歷的這些情況，我覺得無論上什么課，掌握學(xué)情非常重要，走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中參與學(xué)生活動(dòng)，會(huì)讓我們有意外的收獲，更能幫助我們
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