畫畫你我他——自畫像教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《畫畫你我他——自畫像》教學設計 《畫畫你我他——自畫像》教學設計 一：教學目標：1：了解自畫像的多種表現手法，能夠大膽表現自己的相貌特征與個性特征。 二、教學重點、難點： 如何抓住人...

2024-10-25 05:43

我的自畫像教學反思-文庫吧資料

【摘要】《我的自畫像》教學反思第一篇：《我的自畫像》教學反思本周我上了一節(jié)作文課，這是一次非常有趣的圖文結合自畫像的訓練。本次習作的要求是初步感知圖文結合介紹自己的方法，領會介紹人物的基本要領：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定的順序寫并配上自己創(chuàng)作的自畫像。由于學生剛學習寫作，能力較低，一般表現在語感不強，語病較多，思維陷于混亂，不

2025-03-26 20:35

我的自畫像習作指導課教學設計★-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《我的自畫像》習作指導課教學設計 我的自畫像 教學目標： 、了解自我、展現自我，能抓住自己的外貌特征，給自己畫一張自畫像。 ，讀懂例文《我的自畫像》，了解主要內容，初步感知圖文結合介紹...

2024-10-25 04:39

我的自畫像資料習作指導教學設計-文庫吧資料

【摘要】《我的自畫像》習作指導教學設計——三年級下冊習作三東山小學?林妙真一、教學目標：1．通過《我的自畫像》習作訓練，從而獲得一個認識自我、了解自我、展現自我的機會。2．初步掌握介紹人物的基本要領：抓住人物的整體形象、外貌、性格、興趣愛好等方面的特點。3．在自我觀察和老師指導下，寫一段介紹自己外貌特點的話，說一說自己的性格特點，記得舉一個典型事例來說明。二、教

2025-05-04 08:07

我的自畫像教學反思-文庫吧資料

【摘要】我的自畫像教學反思第一篇：我的自畫像教學反思2021年中小學暑期校本研訓活動教學反思響水縣張集實驗學校（小學部）張麗麗在上“我的自畫像”這課時發(fā)現了許多問題。有部分學生對“用一段話介紹自己”理解不到位，他們寫著：性格：開朗，興趣：畫畫。我又叫停進行解釋。當我看到：性格：女，性格：男，性格：中，我真的很暈，三年級的同學不明白什么是

2025-03-25 16:47

領導干部自畫像政治自畫像范本-文庫吧資料

【摘要】領導干部自畫像政治自畫像范本 　　領導干部自畫像政治自畫像范本 　　今年以來，我在實際工作和生活中，嚴格按照黨風廉政建設要求，不斷加強黨風廉政學習和教育，始終保持清醒的頭腦，恪盡職守，廉潔...

2024-12-07 02:22

坐井觀天教學設計x-文庫吧資料

【摘要】坐井觀天教學設計教學目標：1．認知3個生字；2．能夠正確、流利地朗讀課文，會分角色朗讀對話；3．發(fā)揮想象力，初步理解寓意；4．理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語。重點難點：懂得“坐井觀天”寓意，明白本詞含有貶義。教學準備：1．生字卡片；2．小青蛙、

2024-12-04 22:41

窮人教學設計x-文庫吧資料

【摘要】窮人教學設計第二課時·回顧上節(jié)課內容，引入新課：1.揭題：今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習列夫·托爾斯泰的這篇短篇小說——窮人。（齊讀課題）2.回顧：通過上節(jié)課我們了解到文中的主要人物是——桑娜（板書：桑娜）和漁夫（板書：漁夫），通過環(huán)境描寫（板書：環(huán)境）我們體會到桑娜雖然窮，但她卻有一個溫馨的家。二、聚焦桑娜，感受人物內心世界一個寒風呼嘯的夜晚桑

2024-12-02 20:05

函數教學設計x-文庫吧資料

【摘要】“函數的概念”教學設計一、內容和內容解析“函數”是中學數學的核心概念．在初中，學生已經學習過函數概念．初中建立的函數概念是：一般地，在一個變化過程中，如果有兩個變量x與y，并且對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應，那么，我們就說y是x的函數．其中x稱為自變量．這個定義從運動變化的觀點出發(fā)，把函數看成是變量之

2024-11-30 01:27

尊嚴教學設計x-文庫吧資料

【摘要】1尊嚴教學教案設計(人教新課標四年級下冊)一、教學目標6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。，復述課文。、動作、語言的句子，從中感悟人物形象，懂得什么是尊嚴。二、教學重難

2024-12-05 00:55

牧童教學設計x-文庫吧資料

【摘要】《牧童》教學設計教學目標：1、通過小組學習和教師指導學習等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學生演唱二聲部合唱的能力。2、感受切分節(jié)奏，并在教師的指導下，把這種節(jié)奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。3、通過學唱歌曲，感受體驗并用自己自然真摯地歌聲表現歌曲活潑的情緒。教學重點：感受體驗歌曲活潑的情緒。教學難點：訓練學生二聲部的

2024-12-02 11:42

泉水教學設計x-文庫吧資料

【摘要】泉水教學設計教學目標１、認知：⑴知道泉水多、清、甜、美的特點。正確流利有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。⑵讀懂課文，體會泉水一路奉獻的精神。２、能力：⑴通過看圖說話、寫話的練習，提高語言表達能力。⑵培養(yǎng)學生利用網絡信息資源進行學習的能力。

2024-12-02 20:15

微笑教學設計x-文庫吧資料

【摘要】《微笑》教學設計戶縣草堂鎮(zhèn)中心學校劉穎楠【教學目標】知識與技能：1、學會本課6個生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。3、理解詩歌內容，懂得微笑有著無窮的力量，人人都需要微笑。過程與方法:運用朗讀法、對話法、想象法、音樂渲染法等創(chuàng)設情境，與生活實際相聯系

2024-12-01 11:27

老王教學設計x-文庫吧資料

【摘要】老王教學目標：1,理解老王的“苦”與“善”；；、簡練風趣的特點。重難點:1,理解老王的“苦”與“善”；、簡練風趣的特點。課時安排：兩課時教學過程：第一課時導入：在我們周圍有一些人，他們生活艱難，不被人重視，卻有金子一般的心，你是怎樣對待他們的呢？今天我們就來學習作家、文學翻譯家楊絳

2024-12-02 12:20

直線教學設計x-文庫吧資料

【摘要】直線、射線和角教學內容:蘇教版四年級上冊第二單元教學內容教學目的：1、認識射線、直線，知道射線、直線和線段的區(qū)別和聯系。2、復習角的初步認識，認識角的符號和表示角的方法。3、培養(yǎng)學生的小組合作意識，和探索知識的欲望和能力。教學重點：認識射線、直線，知道射線、直線和線段的區(qū)別和聯系。教學難點：讓學生形成“無限”的觀

2024-12-13 04:12

自畫像教學設計x(文件)

自畫像教學設計x-全文預覽

自畫像教學設計x-預覽頁

自畫像教學設計x-免費閱讀

自畫像教學設計x(存儲版)