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管理學(xué)學(xué)習(xí)感悟大全-文庫吧資料

2025-03-22 17:22本頁面
  

【正文】 項重要任務(wù)就是總結(jié)和探索管理實踐中的智慧??偠灾?,管理無時不在,無處不在。所以,管理學(xué)與其他自然科學(xué)和工程技術(shù)科學(xué)不同,不能搞簡單的“拿來主義”。但是一切管理的核心都是“管人”,人的基本特征是有思想、有感情、有價值觀念等意識活動。往往涉及經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、數(shù)學(xué)及各種工程技術(shù)科學(xué),這又大大增加了管理學(xué)研究的難度。因為管理工 作千差萬別,要從各種特殊的管理工作中尋找出共同的普遍使用的規(guī)律、理論和方法,具有很大的難度。正美國著名管理學(xué)家逼的 .德魯克所說:“在人類歷史上,還很少有什么事畢管理學(xué)的出現(xiàn)更為迅猛,對人類具有更為重大和更為激烈的影響。正因為有了無數(shù)前人實踐經(jīng)驗的積累和研究,才產(chǎn)生了管理這門學(xué)問。也許對每一件事都可列出無窮多的外因和內(nèi)因。系統(tǒng)性即各個原理之間是一個相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的完整的統(tǒng)一體。穩(wěn)定性即原理一方面具有時代性特點,另一方面具有穩(wěn)定性,否則不能正確認識和使用。其特征表現(xiàn)為客觀性,穩(wěn)定性,概括性,系統(tǒng)性。作為決策者,首先要有自信,而這又是以我們豐富的知識作為后盾的,所以我們要不斷完善和強大自我,增強自信;作為決策者要果斷,果斷作出決策,爭取時間,搶占先機;作為決策者要堅決,堅持自己的決定。發(fā)現(xiàn)問題 ,確定目標,制定備選方案,評價備選方案、選擇最優(yōu)或次優(yōu)方案,實施選定方案,追蹤檢查。決策本質(zhì)是一個系統(tǒng)的過程,不是瞬間作出的。 學(xué)習(xí)管理學(xué)后,我印象最深的是管理決策,作為一名管理者,決策包括做出選擇進行的一切活動,組織或個人為實現(xiàn)某種目標對未來一定時期內(nèi)有關(guān)活動的方向、內(nèi)容及方式進行選擇或調(diào)整的過程,一個組織(或某人)為了實現(xiàn)某一目標,從多個可行備選方案中選擇最滿意(或 最合理)方案并加以實施的過程?!艾F(xiàn)代管理學(xué)之父”的德魯克認為:“管理是一種工作,它有自 己的技巧、工具和方法;管理是一種器官,是賦予組織以生命的、能動的、動態(tài)的器官;管理是一門科學(xué),一種系統(tǒng)化的并到處適用的知識;同時管理也是一種文化。管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。沒有學(xué)習(xí)管理學(xué)之前,一直以為管理就是小到對自身日常生活的計劃,大到國家對各個事物的領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃。還記得兒時的夢想就是成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,看著電視上那些成功的領(lǐng)導(dǎo),心中的羨慕無以表達。 第三篇:學(xué)習(xí)管理學(xué)后的感悟 學(xué)習(xí)管理學(xué)后的感悟 管理學(xué),一個普通而又神秘的詞匯,她似乎距離我們很遠,但又時時出現(xiàn)在我們的身邊。 總之,管理學(xué)是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學(xué)科,雖然形成學(xué)派的時間較短,但是它對社會的貢獻是不可限量的,對于這門學(xué)科,短短的幾段文字表述或只是看書都是遠遠不足的,只有深入的學(xué)習(xí)、實踐,只有在失敗中不斷的改進、創(chuàng)新、積累和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理經(jīng)驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實踐才能完整的去體會,感受這一偉大而博大精深的管理藝術(shù)。那么這是什么意思呢?首先企業(yè)里的每一個人都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富和完善自己,只有這樣才能創(chuàng)新,從而提高企業(yè)的創(chuàng)造力,一旦企業(yè)的創(chuàng)造力得以提高,企業(yè)就能更好的在市場站住腳,以至于更好 的發(fā)展?!敖M織管理理論之父“法約爾提出的觀點是:把工業(yè)、企業(yè),全部的活動做了科學(xué)的分類(技術(shù)工作、財務(wù)工作、會計工作、安全工作、管理工作),從而將管理活動從企業(yè)經(jīng)營活動中分離出來并貫穿其中。 隨著社會的進步,管理學(xué)的各個 分支也在不斷發(fā)展。而對于一個企業(yè)來說,它的核心就是管理者。而以后的我們接觸的較多的也就是企業(yè) 管理方面的,我對這方面的知識也比較有興趣。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動;這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。就比如說,在一個團隊中,為了使每個人都 能有效地完成任務(wù),這個團隊的主要管理階層領(lǐng)導(dǎo)人就必須協(xié)調(diào)好隊員的合作,努力使每個隊員都能理解群體的使命和目標以及實現(xiàn)目標的方法。對于作為當代大學(xué)生的我們,管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān)。因此,對于企業(yè)而言,管理的好與壞,管理的有效與否,決定了企業(yè)的發(fā)展前景;對于社會而 言,管理的好與壞,直接影響著社會的健康發(fā)展;對于國家而言,管理的好與壞,影響著一個國家的安定團結(jié),影響著一個國家的綜合國力和國際競爭力。管理活動貫穿與生活的方方面面,管理已經(jīng)成為現(xiàn)代社會最重要的一項活動。在沒有學(xué)習(xí)管理學(xué)之前,我一直以為管理就是對日常生活或工作中各個事物的領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃。泰羅在他的主要著作《科學(xué)管理原理》中提出。 通過學(xué)習(xí),我了解到了管理學(xué)領(lǐng)域中的幾個重要的理論,例如,韋伯在《社會和經(jīng)濟理論》一書中提出了理想行政組織理論 ,這一理論對后世產(chǎn)生了深遠影響 ,他也被稱為“組織理論之父”;科學(xué)管理理論,由科學(xué)管理之父 弗雷德里克 在講授這門課是,老師的教學(xué)方法我感覺很不錯。還好,公共選修課有管理學(xué)這門課,因此也有機會學(xué)習(xí)了一些關(guān)于管理學(xué)的知識。 第二篇:管理學(xué)學(xué)習(xí)感悟大全 管理學(xué)學(xué)習(xí)感悟 這個學(xué)期我選修了管理學(xué)
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