稍復(fù)雜的的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-文庫吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題常村中心小學(xué)王雅珍復(fù)習(xí).嶺南小學(xué)六年級有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動會，其中男運(yùn)動員占。男運(yùn)動員有多少人？5945×=25（人）答：男運(yùn)動員有25人。95你能在線段圖上分別表示出男、女運(yùn)動員所占的部分嗎？59男女？45

2024-12-02 11:35

稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題ppt課件(教學(xué)隨筆)-文庫吧資料

【摘要】列方程解應(yīng)用題三授課人：劉少勇一、復(fù)習(xí)：1、媽媽買了2千克蘋果和3千克橘子，橘子每千克，一共花了。蘋果每千克多少元?解：設(shè)蘋果每千克X元。蘋果單價(jià)×數(shù)量＋橘子單價(jià)×數(shù)量=一共花了多少元（總價(jià)）2X＋×3=2X＋=2X=－2X=9

2024-08-18 10:21

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-文庫吧資料

【摘要】專業(yè)整理分享第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)一【知識要點(diǎn)】求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①雞的只數(shù)比鴨少?！?；&

2025-03-31 06:41

列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案[★]-文庫吧資料

【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 1．理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力． 教學(xué)重點(diǎn) 分析應(yīng)用...

2024-11-10 05:24

列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》五年級上冊69頁的內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識目標(biāo)： ...

2024-11-14 18:10

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題二-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級上冊稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題（二）復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級，今年比去年增加了多少個(gè)班級？今年的班級數(shù)比去年增加了。16去年＝4（個(gè)）例3林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級，今年一共有多少個(gè)班級？今年的班級數(shù)比去年增加了。16去年去年

2024-12-02 16:33

用比例知識解應(yīng)用題簡單拓展,提高-文庫吧資料

【摘要】用比例知識解應(yīng)用題及答案解答正、反比例應(yīng)用題的步驟（1）審題，找出題中相關(guān)聯(lián)的量；（2）分析判斷題相關(guān)的兩個(gè)量是正比例關(guān)系還是反比例關(guān)系；（3）設(shè)未知數(shù)，列出比例式（4）解比例式（5）檢驗(yàn)，寫答句例題分析例1在一幅比例尺是1：200000的地圖上，量得甲、乙兩地相距20厘米。

2025-06-30 05:34

列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)反思 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》教學(xué)反思 越秀區(qū)中星小學(xué) 楊春暉 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》人教課標(biāo)版五年數(shù)學(xué)上冊第四單元內(nèi)容。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)， 會解...

2024-09-21 20:33

用方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精品教案(通用版)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《用方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》精品教案(通用版) 用方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)知識與技能:結(jié)合具體情境，運(yùn)用方程解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題。借助線段圖，分析稍復(fù) 雜的分?jǐn)?shù)除...

2024-09-23 03:33

列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)教案 1．進(jìn)一步理解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力． 教學(xué)重點(diǎn) 分析數(shù)量...

2024-09-21 20:30

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題說課稿-文庫吧資料

【摘要】《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說課稿東關(guān)小學(xué)杜紅潤一、教材與學(xué)情分析1、教材分析：本節(jié)課所教學(xué)的內(nèi)容在學(xué)生已經(jīng)熟悉分?jǐn)?shù)乘法的意義以及初步掌握分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生利用對“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系的已有認(rèn)識來解答一些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題。這種類型的應(yīng)用題是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中最基本的類型，不僅分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題以它為基礎(chǔ)，很多復(fù)合的分百應(yīng)用題也是在

2025-03-31 06:41

列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 青年教師教育教學(xué)技能評賽教案 教學(xué)內(nèi)容：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的...

2024-09-21 20:30

稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題1-文庫吧資料

【摘要】1、指出下面各題中單位“1”的數(shù)量，并說出與題中分率相對應(yīng)的數(shù)量。（1）一種毛巾現(xiàn)在單價(jià)比原來降低了。（2）四月份的產(chǎn)值比三月份增加了。（3）男生人數(shù)比女生人數(shù)多。（4）實(shí)際用電比計(jì)劃節(jié)約了。8120

2024-12-19 10:45

數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-文庫吧資料

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案－列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 （二）1．進(jìn)一步理解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系．2．能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題...

2024-09-30 09:30

稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題(5年級)-文庫吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題（一）一、找出下面數(shù)量間的等量關(guān)系（1）生人數(shù)比女生人數(shù)多7人：（2）籃球的個(gè)數(shù)是足球個(gè)數(shù)的4倍：（3）梨樹比蘋果樹的3倍多15棵：（4）買3枝鋼筆比買5枝鋼筆多花15元：（5）國內(nèi)郵票的張數(shù)比國外郵票的5倍少5張。二、根據(jù)題意把方程補(bǔ)充完整：（1）小華

2024-08-18 10:52

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