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高考物理功能關(guān)系守恒定律考點(diǎn)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-08-28 14:51本頁(yè)面
  

【正文】 恒,有 mgh= mv2 下降的高度 h= = 45 m. (3)根據(jù)功能關(guān)系,有 mgH- Wf= mv2 運(yùn)動(dòng)員克服阻力做功 Wf= mgH- mv2= 3000 J. 答案: (1)30 m/s (2)45 m (3)3000 J 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.探究外力做功與物體速度變化的關(guān)系. 2.通過分析論證和實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和創(chuàng)新 精神. 二、實(shí)驗(yàn)原理 如圖實(shí)- 5- 1所示,小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行.當(dāng)我們用 2條、 3條 ?? 同樣的橡皮筋進(jìn)行第 2次、第 3次 ?? 實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度 都保持一致,那么,第 2次、第 3次 ?? 實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小車做的功就是第一次的 2倍、 3倍 ?? 如果把第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋的功記為 W,以后各次的功就是 2W、 3W?? 由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度可以由紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出,也可以用其他方法測(cè)出.這樣,進(jìn)行若干次測(cè)量,就得到若干組功和速度的數(shù)據(jù). 以橡皮筋對(duì)小車做的功為縱坐標(biāo),小車獲得的速度為橫坐 標(biāo),以第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的功 W為單位,作出 W—v曲線,即功-速度曲線.分析這條曲線,可以得知橡皮筋對(duì)小車做的功與小車獲得的速度的定量關(guān)系.或者作出 W—v2圖象,指出 W與 v2的關(guān)系,進(jìn)而找出功與動(dòng)能變化之間的關(guān)系. 三、實(shí)驗(yàn)器材 小車 (前面帶小鉤 )、長(zhǎng)木板 (兩側(cè)適當(dāng)?shù)膶?duì)稱位置釘兩個(gè)鐵釘 )、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及紙帶、學(xué)生電源及導(dǎo)線 (使用電火花計(jì)時(shí)器不用學(xué)生電源 )、 5~ 6條等長(zhǎng)的橡皮筋、刻度尺. 四、實(shí)驗(yàn)操作 1.實(shí)驗(yàn)步驟 (1)按圖實(shí)- 5- 1所示將實(shí)驗(yàn)儀器安裝好,同時(shí)平衡摩擦力. (2)先用一條橡皮筋做實(shí)驗(yàn),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出小車獲 得的速度 v1,設(shè)此時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為 W1,將這一組 數(shù)據(jù)記入表格. (3)用 2條橡皮筋做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度與第一次 相同,這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為 W2,測(cè)出小車獲得的速 度 v2,將數(shù)據(jù)記入表格. (4)用 3條、 4條 ?? 橡皮筋做實(shí)驗(yàn),用同樣的方法測(cè)出功和速 度,記入表格. 2.?dāng)?shù)據(jù)處理 (1)測(cè)量小車的速度:實(shí)驗(yàn)獲得如圖實(shí)- 5- 2所示的紙帶, 為探究橡皮筋彈力做的功和小車 速度的關(guān)系,需要測(cè)量彈力做功 結(jié)束時(shí)小車的速度,即小車做勻 速運(yùn)動(dòng)的速度,應(yīng)在紙帶上測(cè)量 的物理量是: A A2間的距離 x, 小車速度的表達(dá)式是 v= (T為打 點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔 ). (2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 橡皮筋條數(shù) 位移 x/m 時(shí)間 t/s 速度 v/(m 的粗糙斜面向上 運(yùn)動(dòng)的過程中,受一個(gè)恒定的沿斜面 向上的拉力 F作用,這時(shí)物塊的加速度 大小為 4 m/s2,方向沿斜面向下,那么,在物塊向上運(yùn) 動(dòng)的過程中,下列說法正確的是 ( ) A.物塊的機(jī)械能一定增加 B.物塊的機(jī)械能一定減少 C.物塊的機(jī)械能可能不變 D.物塊的機(jī)械能可能增加也可能減少 解析: 設(shè)物塊受斜面的摩擦力沿斜面向下,大小為 Ff,由牛頓第二定律得: mgsin30176。杭州模擬 )如圖 5- 4- 5所示,一質(zhì)量為 m的滑塊 從高為 h的光滑圓弧形槽的頂端 A處 無(wú)初速度地滑下,槽的底端 B與水 平傳送帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度恒為 v0,兩輪軸心間距為 l,滑塊滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng),滑到傳送帶右端 C時(shí),恰好加速到與傳送帶的速度相同,求: (1)滑塊到達(dá)底端 B時(shí)的速度大小 vB; (2)滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ; (3)此過程中,由于克服摩擦力做功而產(chǎn)生的熱量 Q. [思路點(diǎn)撥 ] [解題樣板 ] (1)滑塊在由 A到 B的過程中機(jī)械能守恒, 可得: mgh= mvB2.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (2分 ) 解得: vB= . ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (1分 ) (2)滑塊在由 B到 C的過程中,應(yīng)用動(dòng)能定理得: μmgl= mv02- mvB2.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (2分 ) 解得 μ= .┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄ ┄ ┄ (1分 ) (3)Q= Ff 山東高考 )如圖 5- 4- 4 所示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn) 輸系統(tǒng),斜面軌道傾角為 30176。l相對(duì) ,故 Q1= A正確.
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