【正文】 揚(yáng)相結(jié)合 班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定 期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。通過分級(jí) 管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng)自覺去做，贏得任課老師的好評(píng)。 第三篇 :特教班主任工作總結(jié) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任 和支持下 ,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,特總結(jié)如下 : （一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)， 又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。在這點(diǎn)上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。因此，對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來， 對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。 第二篇 :四年級(jí)班主任工作總結(jié) 學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng)，注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。班主任的自身素質(zhì)，道 德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。 四、示范帶頭，直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。 我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和 他們交流?！惫ぷ髦校遗ψ龅接诩?xì)微處見真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。說其艱巨，是指學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是 指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。 A．合同文件 B．法律、法規(guī) C．工程建設(shè)慣例 D．氣象報(bào)告和資料 E．工程有關(guān)照片和錄像 9建設(shè)項(xiàng)目信息管理部門的工作任務(wù)主要包括（ ACD ）等。 A．向勞務(wù)分包人提供相應(yīng)的工程資料 B．向勞務(wù)分包人支付勞動(dòng)報(bào)酬 C．為勞務(wù)分包人從事危險(xiǎn)作業(yè)的職工辦理意外傷害保險(xiǎn) D．向勞務(wù)分包人提供生產(chǎn)、生活臨時(shí)設(shè)施 E．交付具備勞務(wù)作業(yè)開工條件的施工場(chǎng)地 9承包商索賠要求成立的條件包括（ ABC ）。 A．框架工程的樓層周邊 B．卸料平臺(tái)的外側(cè)邊 C．磚混工程的樓層周邊 D．窗口外側(cè)邊 E．無外架防護(hù)的屋面周邊 90、施工現(xiàn)場(chǎng)固體廢物的治方法有（ ABD ）。 A．事故調(diào)查及事故原因分析 B．事故處理 C．制定事故處理方案 D．事故處理的鑒定驗(yàn)收 E．事故損失的評(píng)估 8 為防治施工環(huán)境污染，正確的做法有（ ABDE ）。 A． 工程負(fù)責(zé)人片面追求施工進(jìn)度 B． 放松或不按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制和檢驗(yàn) C． 澆筑混凝土?xí)r隨意加水 D． 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算錯(cuò)誤 E． 地質(zhì)情況估計(jì)錯(cuò)誤 8 選擇質(zhì)量控制點(diǎn)的原則通常包括（ ABDE ）。 A．組織與管理風(fēng)險(xiǎn) B．社會(huì)風(fēng)險(xiǎn) C．合同風(fēng)險(xiǎn) D．資源（人力、物力和財(cái)力）風(fēng)險(xiǎn) E．技術(shù)風(fēng)險(xiǎn) 8施工質(zhì)量控制的特點(diǎn)包括（ ABDE ）等。 A． 編制施工進(jìn)度計(jì)劃 B． 分析計(jì)劃執(zhí)行的情況 C． 組織施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施 D． 編制資源需求計(jì)劃 E． 施工進(jìn)度計(jì)劃?rùn)z查與調(diào)整 8與網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃相比較，橫道圖進(jìn)度計(jì)劃法的特點(diǎn)有（ AD ）。 A．合同文件 B．進(jìn)度報(bào)告 C．成本計(jì)劃 D．工程變更資料 E．工程索賠資料 80、下列關(guān)于雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪圖規(guī)則的說法，正確的有（ ADE ）。 A．比較法 B．比率法 C．平衡法 D．因素分析法 E．差額計(jì)算法 7規(guī)費(fèi)的計(jì)算可采用以（ ABD ）為計(jì)算基數(shù)，投標(biāo)人在投標(biāo)報(bào)價(jià)時(shí)，規(guī)費(fèi)一般按國(guó)家及有關(guān)部門規(guī)定的計(jì)算公式及費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 A．施工定額屬于企業(yè)定額的性質(zhì)，可用于工程的施工管理 B．施工定額是建設(shè)工 程定額中的基礎(chǔ)性定額 C．施工定額以分部分項(xiàng)工程為研究對(duì)象 D．施工定額以工序?yàn)檠芯繉?duì)象 E．施工定額是編制施工圖預(yù)算的重要基礎(chǔ) 7 按照《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》（ GB50500— 2021），其他項(xiàng)目清單一般包括（ ABCD ）。 A．規(guī)避風(fēng)險(xiǎn) B．評(píng) 估風(fēng)險(xiǎn) C．減輕風(fēng)險(xiǎn) D．自留風(fēng)險(xiǎn) E．轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn) 7監(jiān)理工程人員認(rèn)為工程施工不符合（ ACD ）的，有權(quán)要求建筑施工企業(yè)改正。 A．投資方提供的代表業(yè)主利益的項(xiàng)目管理服務(wù) B．開發(fā)方提供的代表業(yè)主利益的項(xiàng)目管理服務(wù) C．由咨詢公司提供的代表業(yè)主利益的項(xiàng)目管理服務(wù) D．材料和設(shè)備供應(yīng)方的項(xiàng)目管理 E．分包方的項(xiàng)目管理 7施工單位在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同的風(fēng)險(xiǎn)采用不同的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得 分 ) 7 下列反映相對(duì)靜態(tài)的組織關(guān)系的組織工具有（ BCD ）。 A． 1/2 B． 1/4 C． 2/3 D． 1/3 二、多項(xiàng)選擇題 (共 25 題，每題 2 分。乘以調(diào)整后的單價(jià) 6信息是以口頭、書面或電子等方式傳遞的（ D ）、新聞、情報(bào)。乘以調(diào)整后的單價(jià) C． 2021 m179。 A． 1995 m179。而投標(biāo)時(shí)工程量清單中該分項(xiàng)的工程量是 1995m179。 A． 2021 年 7 月 12 日 B． 2021 年 8 月 5 日 C． 2021 年 8 月 10 日 D． 2021 年 8 月 20 日 6建設(shè)工程施工勞務(wù)合同中，由勞務(wù)分包人負(fù)責(zé)辦理并支付保險(xiǎn)費(fèi)用的是（ C ）。 A．應(yīng)由承包人承擔(dān) B．應(yīng)由發(fā)包人承擔(dān) C．應(yīng)視重新檢驗(yàn)結(jié)果，確定 由哪方承擔(dān) D．由承包人和發(fā)包人各承接 50% 6某工程項(xiàng)目承包人于 2021 年 7 月 12 日向發(fā)包人提交了竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，發(fā)包人收到報(bào)告后，于 2021 年 8 月 5 日組織竣工驗(yàn)收，參加驗(yàn)收各方于 2021 年 8月 10 日簽署有關(guān)竣工驗(yàn)收合格文件，發(fā)包人于 2021 年 8 月 20 日按有關(guān)規(guī)定辦理了竣工驗(yàn)收備案手續(xù)。 A．業(yè)主對(duì)施工總承包單位的依賴較大 B．業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)多個(gè)施工承包合同的跟蹤管理，工作量較大 C．業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)所有承包商的管理及組織協(xié)調(diào)承擔(dān)類似于總承包管理的角色，工作量大，對(duì)業(yè)主不利 D．一般要等施工圖設(shè)計(jì)全部結(jié)束后，才能進(jìn)行施工總承包單位的招標(biāo)，開工日期較遲， 建設(shè)周期勢(shì)必較長(zhǎng)，對(duì)進(jìn)度控制不利 6如發(fā)包人提供的測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)錯(cuò)誤導(dǎo)致工程損失，發(fā)包人應(yīng)（ D ）。 A． 7 B． 14 C． 28 D． 30 6 索賠文件的主要內(nèi)容中，（ B ）是索賠報(bào)告的關(guān)鍵部分，其目的是說明自己有索賠權(quán)，是索賠能否成立的關(guān)鍵。 A．法規(guī)變化 B．對(duì)合同規(guī)定以外的項(xiàng)目進(jìn)行檢驗(yàn)，且檢驗(yàn)合格 C．因工程變更造成的時(shí)間損失 D．不可抗力導(dǎo)致承包人的設(shè)備損壞 60、 關(guān)于單價(jià)合同的說法正確的是（ D ）。 承包單價(jià) /（元 / m179。 估計(jì)工程量 / m179。其中土方工程實(shí)行總價(jià)包干，包干價(jià) 14 萬元；石方工程實(shí)行單價(jià)合同。 A． B． C． D． 5根據(jù)在關(guān)規(guī)定，晝間澆筑混凝土施工時(shí)，振搗器產(chǎn)生的噪聲不得超 過限值[dB(A)]( B )。 A．省級(jí) B．地市級(jí) C．鄉(xiāng)級(jí) D．縣級(jí) 5施工安全管理目標(biāo)中的“二控制”是指“控制 年負(fù)傷率，負(fù)輕傷率在 6‰ 以 內(nèi)”和（ A ）。 A． 總工程師 B． 專職安全員 C． 總經(jīng)理 D． 法定代表人 5 施工安全技術(shù)交底的主要內(nèi)容之一是做 好“四口”“五臨邊”的防護(hù)措施，其中“四口”指（ B ）。機(jī)械設(shè)備的使用應(yīng)貫徹（ D ）。 A．一般事故 B．較大事故 C．重大事故 D．特別重大事故 4工程質(zhì)量監(jiān)督申報(bào)手續(xù)應(yīng) 在工程項(xiàng)目（ A ）向工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)辦理。 A． 3 日 B． 7 日 C． 7 個(gè)工作日 D． 3 個(gè)工作日 4某鋼結(jié)構(gòu)安裝工程發(fā)生整體傾覆事故，正在施工的工人 10 人死亡， 50 人重傷。 A．工序的 質(zhì)量控制 B．最終產(chǎn)品質(zhì)量控制 C．實(shí)體質(zhì)量控制 D．質(zhì)量控制點(diǎn) 4分部（子分部）工程質(zhì)量驗(yàn)收合格的規(guī)定包括（ B ）。 A．人的因素 B．材料的因素 C．機(jī)械的因素 D．方法的因素 4質(zhì)量計(jì)劃應(yīng)根據(jù)（ A ）來編制。 A．協(xié)商提出解決方法，待意見一致后作出驗(yàn)收結(jié)論 B．協(xié)商提出解決方法，待意見一致后重新組織工程竣工驗(yàn)收 C．由建設(shè)單位作出驗(yàn)收結(jié)論 D．由監(jiān)理單位作出驗(yàn)收結(jié)論 4政府對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督的主要手段是施工許可制度和（ B ）制度。 A．邏輯關(guān)系 B．關(guān)鍵線路 C．總