小學(xué)教學(xué)計劃模板匯編五篇-文庫吧資料
2025-04-15 02:05本頁面
【正文】 手實踐與自主探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。 三、教學(xué)措施 ，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！ ?．體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ?．經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力?！ ?．理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)?！ ?．探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： 1．比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。培養(yǎng)學(xué)生的符號感，及觀察、分析、推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。通過操作與實驗，讓學(xué)生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性；在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù)，使學(xué)生理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計意義、各自的特征和適用范圍；進(jìn)一步體會統(tǒng)計和概率在現(xiàn)實生活中的作用。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置；探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。簡易方程是小學(xué)階段集中教學(xué)代數(shù)初步知識的單元，在這一單元里安排了用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡單的實際問題等內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。小數(shù)的乘法和除法在實際生活中和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有著廣泛的應(yīng)用，是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能?！ ⌒?shù)乘法，小數(shù)除法，簡易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容?！ 〖訌娪嬎隳芰Φ呐囵B(yǎng)和強化練習(xí)。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對，達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。 綜合應(yīng)用的內(nèi)容整合數(shù)與代數(shù)、空間與圖形和統(tǒng)計與概率三個領(lǐng)域內(nèi)容分散編排?！ 】臻g與圖形：包括第二單元“圖形的面積（一）”、第五單元“圖形的面積（二）”?！ ∽寣W(xué)生知道分?jǐn)?shù)表示可能性的形式，并能根據(jù)所給定的條件，用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的程度；能按指定可能性大小的條件，設(shè)計相關(guān)的方案。能理解分?jǐn)?shù)加減法混合的順序，并能正確計算。知道公倍數(shù)和公因數(shù)，能找出兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)，會正確進(jìn)行約分和通分?！ W(xué)生將進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義?！ ∽寣W(xué)生經(jīng)歷探索平行四邊形、三角形、梯形面積計算方法的過程，能運用計算的方法解決生活中一些簡單的問題。知道奇數(shù)和偶數(shù)。知道質(zhì)數(shù)、合數(shù)。這為學(xué)生對本冊的學(xué)習(xí)打下了重要的基礎(chǔ)，也為提高學(xué)生的解決問題能力和實踐能力創(chuàng)造了條件。特別要注意思維能力、創(chuàng)新意識、實踐能力的培養(yǎng)。因此，在教學(xué)中應(yīng)注意優(yōu)生與差生的具體的情況，做到有的放矢。小學(xué)教學(xué)計劃 篇3 為了更好地開展教育教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教學(xué)計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 以新課改理念為指針，培養(yǎng)學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，同時減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ≡谏鲜龌顒拥脑O(shè)計中，體現(xiàn)考慮了科學(xué)探索方向諸多能力的培養(yǎng)?！ ∪⒔虒W(xué)目標(biāo) 本冊教材的特點有： 重視對學(xué)生典型科學(xué)探索活動的設(shè)計； 追求效率，能夠體現(xiàn)整體效益的結(jié)構(gòu)； 強調(diào)從學(xué)生感興趣的問題入手，貼近小學(xué)生的生活實際?！ 《?、教材分析 本冊教材的編寫指導(dǎo)思想是： 以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨； 以改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點； 充
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