在“山”的那邊──在山的那邊教學(xué)后記--文庫吧資料
2025-04-15 01:37本頁面
【正文】 人生經(jīng)歷和人生體驗(yàn)，把握作者的情思便是水到渠成之事。于是不停地翻越無數(shù)座山，一次次戰(zhàn)勝失望之后，終于山那邊的全新的世界在一瞬間照亮了他的雙眼，從而創(chuàng)造了一種讓人熱血沸騰、豪情萬丈、雄偉壯闊的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了作者對理想、對美好未來的執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念。鑒賞詩歌的方法應(yīng)當(dāng)是抓住詩中的事物形象（意象），借助聯(lián)想和想象，體會詩中創(chuàng)造的意境，從而把握作者的情思。其二，詩歌是一種表意含蓄的文體。是啊，朗讀是最佳的切入點(diǎn)，不是說“讀書千遍，其義自現(xiàn)”嗎？沒有給學(xué)生充足的時(shí)間去盡情地朗讀，去充分的思考，只一味地希望學(xué)生立刻頓悟準(zhǔn)確地說出詩歌內(nèi)容，真有急功近利之嫌。冉老師云淡風(fēng)清般只說了一個(gè)字：“讀”。其一，忽略了
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