賣火柴的小女孩小學(xué)語文說課稿-文庫吧資料
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 、去感悟。
教你一招：你可以通過品詞酌句的方法談理解，也可以結(jié)合自己的生活體驗去談理解。所以我設(shè)計了下面的問題：
?。ㄕn件出示）有愛就有發(fā)現(xiàn)：
愛可以給人以溫暖，愛可以給人以力量，請你敞開愛的心扉，用心去細細品讀文章，在你眼前的這個小女孩給你留下了怎樣的印象。
?。ㄈ┢纷x課文，感受悲慘。
然后，我讓孩子們用自己的方式初讀課文，暢談感受。
接下來，我讓孩子們靜靜地欣賞《賣火柴的小女孩》的動畫，伴著哀傷的音樂，體會著畫面中小女孩痛苦的神情，我相信整個班里都會回蕩著悲傷的氛圍。
上課伊始，我和學(xué)生進行談話，讓學(xué)生回憶過除夕的情景，調(diào)動學(xué)生快樂的情感體驗，在此基礎(chǔ)上，出示賣火柴的小女孩圖片，以充滿感情的話語導(dǎo)入新課，把學(xué)生引入特定的情境。他以自己美好的幻想向生活在黑暗中的人們展示了一個充滿愛與同情、善良和真誠、平等和正義的未來世界。
?。ㄕn件出示）安徒生的童話
有人說安徒生的童話，就是一部世紀交響樂，優(yōu)美的詞句、奇妙的想像，讓人陶醉在音樂的海洋；有人說安徒生的童話，就是一部走訪世界的游記，每讀一則童話，就有一束陽光射進我們的心靈；有人說安徒生的童話就是一部跨越年齡的經(jīng)典，每一篇的來歷，都是那么不同尋常。
下面，我具體說說我是怎樣教學(xué)這一課的：
（一）欣賞美文，感受魅力。
品讀課文，感受悲慘。將本節(jié)課分以下幾步進行：
1欣賞美文，感受魅力。所以，在設(shè)計這篇課文的教學(xué)時，我緊扣一個“讀”字，在讀中感悟，在讀中引領(lǐng)學(xué)生體會表達的思想感情。
教學(xué)難點：體會文中含義深刻的句子。
情感、態(tài)度、價值觀目標：
感受賣火柴的小女孩悲慘的命運
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