小班教案模板匯編5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:49本頁(yè)面
【正文】 小朋友的眼睛蒙起來(lái)，請(qǐng)小朋友聞一聞。(教師吹泡泡,制造氣氛) 師:你們看到的泡泡是什么顏色？（教師引出兒歌）吹泡泡，吹泡泡，我的泡泡是紅色，吹泡泡，吹泡泡，我的泡泡是黃色—— 二、《水果配對(duì)》游戲 師：我們很喜歡吃水果，泡泡也想吃水果，那現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲。 ,通過(guò)活動(dòng)游戲獲得愉快的情緒體驗(yàn)。讓幼兒感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 小班教案 篇3 設(shè)計(jì)意圖： 每次帶幼兒吹泡泡時(shí)，孩子們開(kāi)心的歡呼聲讓我們又回到了童年，他們會(huì)神氣的說(shuō)：你快看泡泡呀！他們交頭接耳急于把自己的活動(dòng)情況告訴同伴。 總結(jié)：及時(shí)關(guān)掉水龍頭，茶桶開(kāi)關(guān)，等到廁所、馬桶臟了在去沖水，這樣，可以節(jié)約水，水朋友就會(huì)高興的。 總結(jié)：原來(lái)，水太多或太少，都會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)危害，所以，我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，不要讓水朋友發(fā)脾氣。 討論、了解水的用處 師：水能把馬路洗得干干凈凈，把娃娃洗得漂亮可愛(ài)，水還有什么用呢？ 幼兒自由講述，隨著幼兒的回答，在電腦上出示相應(yīng)的圖片。 師：給娃娃洗洗澡，他們好舒服，這樣，他們就會(huì)健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。 律動(dòng)結(jié)束，灑水車開(kāi)回家羅！ 給娃娃洗澡，在游戲中感受水的特性。灑水車?yán)锏乃佳b滿了嗎？搖一搖，讓我聽(tīng)一下。 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)始部分：律動(dòng)《灑水車》，激發(fā)幼兒活動(dòng)的激情。 引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開(kāi)水。葉的纖維甚堅(jiān)韌，可供織物、制繩、結(jié)網(wǎng)和造紙。 現(xiàn)在已經(jīng)流傳到整個(gè)熱帶地區(qū)。 泡菠蘿 師問(wèn)：菠蘿削好了，我們可以吃了嗎？ 為什么切好后菠蘿必須經(jīng)鹽水浸泡才能吃？ 吃菠蘿 幼兒品嘗，講出味道酸酸的，甜甜的。 在看削菠蘿時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：因?yàn)椴ぬ}表皮又厚又硬，凹凸不平，所以要用特殊的工具來(lái)削。 （菠蘿的皮很粗糙，摸上去有刺，葉子上有刺，葉邊有鋸齒，硬等） 削菠蘿 菠蘿為什么又重又硬？它里面到底藏著什么？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)。 玩菠蘿 幼兒用眼看、用手摸、用鼻聞，充分探索菠蘿的特征。 交流 師：你們是怎
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