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紅紅的東西小班語(yǔ)言教案-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 21:42本頁(yè)面
  

【正文】   三、經(jīng)驗(yàn)分享。   提問(wèn):小東西向前滾得時(shí)候經(jīng)過(guò)誰(shuí)的家?(小熊)小熊要過(guò)四歲生日,可是小熊的家門(mén)前有幾只燈籠?(三只)   師:小熊少了一只燈籠,那小東西是不是第四只燈籠呢?為什么?(你是假的,你不會(huì)發(fā)光)   5.第五幅圖片故事。   提問(wèn):小東西遇到了誰(shuí)?(小老鼠)小老鼠覺(jué)得小東西像什么?(紅櫻桃)   師:為什么小老鼠覺(jué)得它像紅櫻桃?(它們都是紅紅的、圓圓的)小老鼠想吃紅櫻桃嗎?它有沒(méi)有吃?為什么?   3.第三幅圖片故事。(教師帶著幼兒邊做邊說(shuō):高高興興的往前滾著,滾著。   1.第一幅圖片故事。   二、欣賞故事。   1.師:小朋友這是什么?這是一個(gè)漂亮的禮物盒子。   難點(diǎn): 能夠根據(jù)圓形物體可以滾動(dòng)的特點(diǎn),敢于想象。   、圓圓的物體,感受圓形物體可以滾動(dòng)的特點(diǎn)。  ?、胚@個(gè)小東西真有趣啊!一路上遇到了許多事情,鬧了不少笑話(huà),小白鼠以為它是一顆紅櫻桃,它又想做小兔的第三只眼睛,還以為自己是小紅燈,后來(lái)才知道自己是小貓衣服上掉下來(lái)的一顆紐扣。  ?、趴磩?dòng)畫(huà)片再聽(tīng)故事。   ⑴、老師在馬路上撿到一件東西,你們想知道它是什么嗎?   初步欣賞故事。   理解詞匯:蹦蹦跳跳?!毙|西又繼續(xù)往前滾著,它遇見(jiàn)了一只小貓,小貓今天很不高興,因?yàn)樗募t襯衫上掉了一顆紅紐扣?!毙±鲜笳f(shuō):“你不是一顆紅櫻桃,不然我就一口把你吃掉了。   故事:紅紅的小東西   馬路上有一個(gè)紅紅的小東西,它蹦蹦跳跳地往前滾著。  ?。阂宦飞霞t紅的東西走啊走啊,都遇到了誰(shuí)?   他們都把紅紅的東西當(dāng)成了什么?   四、經(jīng)驗(yàn)分享。   提問(wèn):紅紅的小東西是什么?它在路上遇到了誰(shuí)?它以為自己是誰(shuí)?   三、再次欣賞故事,理解故事中的人物和事件。   活動(dòng)準(zhǔn)備         活動(dòng)過(guò)程   一、出示紅紅的小卡片,
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