如何讓學生主動學習(600字)-文庫吧資料
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 ，第四名就晉小組的四分之一。突然我想到這樣一句話“不想當將軍的是并不是好士兵。”聽了他的話我更覺得這種評價沒有激勵，沒有刺激，更沒有意義。因為總是那幾名好的學生獲得喜報，得喜報的學生也沒見有多高興。每組的前三名會得到喜報?！ W生學習心態(tài)的積極與否與教師對學生的評價，學生對學生的評價，學生自我的評價有著密切的關系。而不動感情的腦力勞動就會帶來疲倦。在學習方面，只有學生以積極的狀態(tài)投入學習，學習效率才高。教師教給學生最重要的東西是什么？不是知識，不是方法，而是心態(tài)。 教師教學有三種境界。第三是能夠凸現(xiàn)學生的審美個性。其次是能夠激發(fā)學生學習的主動性和參與性。這樣做至少有三方面好處，首先是對學生學習權利的尊重。師生共同選擇的作品具有代表性，學生自行選擇的具有強烈的個性：有大師的、畫家的、家長的，還有個人的得意之作。面對存在個性差異的學生，教師絕不能要求學生“千人一面”，而是放手讓他們自主選擇、自行搜集美術作品，能夠讓教學達到事半功倍的效果。本文格式為Word版，下載可任意編輯如何讓學生主動學習（600字）
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