【正文】 作，鼓勵其學(xué)習(xí)信心；加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；實施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制；課后作業(yè)加大面批次數(shù)，勤檢測，勤鼓勵，單詞親自督促，組長負(fù)責(zé)檢查，老師以單元過關(guān)檢測為主，獎罰分明）?！　∞D(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng)、溝通學(xué)生心靈為主，切實做好防差、轉(zhuǎn)差工作（轉(zhuǎn)差要“有計劃、有目的、有組織”）。向45分鐘要質(zhì)量，要做到這點要求大家作到提前備課，沒有教案不得進(jìn)課堂；用心上好每一節(jié)課。突出兩個側(cè)重，即側(cè)重隱性效應(yīng)，即苦練內(nèi)功，轉(zhuǎn)差培優(yōu)?！　《嘧x積累經(jīng)驗材料，撰寫文章?！　》e極聽課交流學(xué)習(xí)?！　∷摹W(xué)習(xí)成果展示?！　》e極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實解決教學(xué)中遇到的問題?！　》e極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進(jìn)?！　《嗦犝n，多學(xué)習(xí)，充分利用好研討課機(jī)會來不斷提高自己的教學(xué)能力。要樹立良好的師德形象，經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，如“教師十不準(zhǔn)”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。　　做為一名教師必須要有高尚的道德情操?！　W(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記，積極進(jìn)行發(fā)貼與交流，向同行們學(xué)習(xí)，還要多寫反思與心得。做好學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆，從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業(yè)務(wù)水平?！　∪?、培訓(xùn)內(nèi)容?！　《?、培訓(xùn)目標(biāo)?！　檫M(jìn)一步提高新進(jìn)教師自身，素養(yǎng)鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學(xué)能力出眾的合格教師。　　第六月：出科考試，總結(jié)、鑒定?！　〉谒脑拢赫莆瘴Ｖ夭∪吮O(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報警　　每人在組上完成管制或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次?！　∽龊锰揭晻r間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度　　逐步掌握危重病人的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機(jī)的使用　　第三月：繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí)，不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房?！　∽龊锰揭晻r間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度　　熟悉危重病人的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機(jī)的使用、　　第二月：繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮鳌！　〉?周：繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮?。　　第3周：跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教教師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容　　逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察?！　×私夂粑鼨C(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。　　掌握各項書寫及各種物資的用后處理。(?？撇僮魇痉?　　第2周：強(qiáng)化ICU的各種?？谱o(hù)理操作(如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理)　　了解危重病人的觀察、治療及護(hù)理?！　×私庥^察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。具體安排如下：　　第1周：了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度?！　?。出科時進(jìn)行?？撇僮骷袄碚撝R考核?！　　⑿≈v課的方法與區(qū)別?！　?翻身、搬運(yùn)、約束與預(yù)見性護(hù)理)　　操作示范項目：　　(開放式吸痰和密閉式吸痰)　　　　、容量泵的使用　　　　　　　　　　　　查房與讀書報告、小講課：　　。　　、氣管切開的護(hù)理配合?！　　⒀莾x、精密計尿儀的使用?！　?。　　(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)　　。　　(危重病人的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)　　?！　?床旁講解)　　?！　?氣道管制講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)　　、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項。小白兔個人培訓(xùn)計劃 篇2　　一、目標(biāo)　　通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握：　　、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。擦玻璃　　五：頭位置，動作，擺肩。保護(hù)小羊，你說可笑不可笑 三：彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。 教學(xué)大綱　　一：介紹：掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。　　第三節(jié)：教學(xué)內(nèi)容　　1） 課前熱身游戲 2）