小學(xué)二年級語文課件：回自己的祖國去-文庫吧資料
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 評一評?！ ?，要求讀正確，讀流利?！ 。M(jìn)一步鞏固認(rèn)讀?！ ?。 ?！ ?你們找到的是哪些字? 根據(jù)學(xué)生的回答貼出生字卡片?！ ?，畫出課文的生字，借助課后生字表里的拼音讀準(zhǔn)字音?！ ?，我們要學(xué)習(xí)的課文就是關(guān)于華羅庚的一個(gè)故事，板書課題： 二、初讀感知。還擔(dān)任過多屆中國數(shù)學(xué)會理事長。1946年，在美國當(dāng)教授?！ ∪A羅庚是中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。另一個(gè)讀音是什么? hu225。)板書：華羅庚指導(dǎo)讀多音字：華：作姓時(shí)讀hu224。 ?。航裉?，我要向小朋友們介紹一位的科學(xué)家，他的名字叫華羅庚。 [教學(xué)時(shí)數(shù)] 3課時(shí)?！ ??！ ?、流利、有感情地朗讀課文。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。 、流利、有感情地朗讀課文。 (2)分小組討論：課文主要講了華羅庚的什么事情?他為什么要回國? 四、回顧總結(jié) 讓學(xué)生自己總結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)了什么，自己還有什么地方?jīng)]有弄明白，指名學(xué)生說一說，教師適當(dāng)補(bǔ)充，并提出期望?！ 〗處熆上确蹲x課文，讓學(xué)生注意聽老師什么地方高，什么地方低，輕重、緩慢是否一樣，讓學(xué)生體會華羅庚與妻子聽到祖國解放的消息以后的激動心情?！ ∈冢骸敖淌凇钡摹笆凇笨膳c“接受”的“受”比較，加深記憶?！ _：“沖著”的“沖”讀四聲，不讀一聲。 令：與“今天”的“今”區(qū)分，不要少寫點(diǎn)?！ ?1)學(xué)生同桌互相讀一讀本課全部生字，交流自學(xué)生字的情況。做到不添字、不漏字、不讀破句，邊讀邊標(biāo)上自然段序數(shù)。要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，運(yùn)用聯(lián)系上下文
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