小學(xué)二年級(jí)語文課件【5篇】-文庫吧資料
2024-12-07 01:46本頁面
【正文】 婦：與“歸”右半部分相同，最后一筆要封口?！ M：這是左右結(jié)構(gòu)的字?！ ∽颍翰渴资恰叭铡弊峙?。 ?。ㄈ┫嗷ソ涣鲗W(xué)習(xí)情況 教師出示生字卡片：蠶婦昨歸淚遍滿者養(yǎng) 指名讓學(xué)生讀生字，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒并糾正 結(jié)合學(xué)生遇到的難字說一說記憶字形的方法，教師板書?！ √岢霾欢膯栴}?！ 〗柚鷿h語拼音讀古詩?！ 稇戅r(nóng)二首》寫的是從事生產(chǎn)勞動(dòng)的人民用辛勤的汗水收獲了糧食，可是自己卻得不到，吃不飽肚子而被餓死了?！ 〗虒W(xué)過程 一、啟發(fā)談話?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解詞句，理解古詩意思?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)本課生字新詞?！ ±斫庵攸c(diǎn)詞句，理解全詩意思。小導(dǎo)游們，你還可以把大家領(lǐng)到哪個(gè)美麗的地方去游玩呢？ 教案示例 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)詩文，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的同情及對(duì)封建社會(huì)的痛恨。學(xué)生試說，點(diǎn)名說，大家點(diǎn)評(píng)。進(jìn)一步感悟水鄉(xiāng)的美麗富饒。（駕歸船、唱漁歌、點(diǎn)點(diǎn)燈光、皎潔的月光，紅紅的楓葉，有條件可以到學(xué)校的花圃看） 。在配上圖，加深對(duì)詞語的理解。（提示：你現(xiàn)在上在哪里？看到了什么了呢？聽到了什么呢？你認(rèn)為哪里最美？為什么呢？和你的小朋友說說呢?。ㄗ⒁狻皻w”“等”的讀音） 。時(shí) ，開火車讀詞語。二 ，教師巡視指導(dǎo)。“火”字旁，哪個(gè)小朋友可以猜出新朋友的名字了呢？那它和我們學(xué)過的“火”一樣嗎？點(diǎn)名回答。這么美的景色，給它個(gè)美麗的名字就是（板書：煙波）小朋友，閉上眼睛，深深吸口氣，聞到什么味道了嗎？聽到什么了嗎？恩，慢慢張開眼睛，你們又看到什么了呢？學(xué)生回答。（注意“蘆”的讀音） ，引發(fā)聯(lián)想：水鄉(xiāng)的荷塘里還會(huì)有什么呢？（板書：荷葉、荷花等）誰能具體說說它們呢？（板書：挨挨擠擠的荷葉、千姿百態(tài)的荷花等） ，挨挨擠擠的荷葉下小魚在捉迷藏，千姿百態(tài)的荷花盛開著，放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱約有幾只小船在蘆葦叢中飄動(dòng)。時(shí) ，激情導(dǎo)入 小朋友，我們生活在的這塊地方啊，有青青的山，碧綠的水，藍(lán)藍(lán)的天空，粉紅的鮮花，多么美麗??！我們能夠生活在這么美麗的地方，是多么幸福的呀！現(xiàn)在老師想考考大家，你們知道古代的人們是怎么稱呼我們這塊美麗的地方的呢？小朋友，你想知道嗎？（板書：水鄉(xiāng)）恩，為什么說是水鄉(xiāng)的呢？小朋友，你們來猜猜看呢？ 我們水鄉(xiāng)美，一年四季都是美麗的！但是啊，有一個(gè)季節(jié)是最美的，你們知道是什么季節(jié)嗎？（板書：金秋）這是
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