老師-您好說課稿--文庫吧資料
2025-04-05 12:14本頁面
【正文】 的心聲，讓我們一起深情地向老師問一聲好。（激發(fā)學(xué)生熱愛老師。：（1）這是什么時候？你怎么知道的？（2）每天這時你們在做什么？此時，老師在做什么？（3）老師在燈下批改了一本又一本作業(yè)，都已經(jīng)批改了這么一大摞了，老師辛苦不辛苦呀？（4）老師臉上是什么表情？老師工作這么辛苦，為什么還笑呀？：老師愛學(xué)生，看到學(xué)生的進步，再辛苦也高興。：（1）操場上，同學(xué)們在做什么？此時，老師在做什么？老師為什么要這樣做？（2）課間活動時，老師是怎么照顧你們的？老師在照顧你時，你心里怎么想？（3）老師上完課已經(jīng)很累了，還要照顧學(xué)生活動，這說明了什么？：老師對學(xué)生關(guān)心、照顧得很周到，說明他們愛學(xué)生不怕辛苦。：老師教你們學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)，教你們學(xué)習(xí)很多知識。）出示圖一。那你們想不想知道老師是怎樣辛勤培育我們的呀？二、 講一講。（認一認中的4幅圖）（1）提問：你知道這些老師在上什么課嗎？給我們班上這些課的是哪位老師呀？你還認識哪位老師？（2）小結(jié)：學(xué)校里有很多老師給同學(xué)們上課，教同學(xué)們知識，同學(xué)們可高興了。想想：同學(xué)們好比是祖國的花朵，培育你們的人就好比是辛勤的園丁，他們是誰呢？ （對，是老師。(1)想想：你們知道這些美麗的花是誰培育出來的嗎？(2)小結(jié)：培育花的叔叔、阿姨們天天要給這些花澆水、施肥、除蟲，經(jīng)過他們的培育，花兒才這樣美麗。（啟發(fā)學(xué)生認識老師。教學(xué)難點：使學(xué)生知道怎樣做才是愛老師。對學(xué)生由于不懂得規(guī)矩，做得不夠的地
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