石灰吟教案-文庫吧資料
2025-04-05 12:13本頁面
【正文】 情感朗讀，賽讀。（詩人借石頭表明自己不同流合污，堅決同惡勢力斗爭到底的志向。 再讀詩句，談談你從這首詩中體會到了石灰的哪些品質(zhì)？ 三、朗讀指導，領悟詩情。 動畫顯示石灰的形成。 說說自己讀懂了哪些句子？你展開了哪些想象？還有哪些不理解的詞句？（講解詞語時順便講“錘”、“焚”的寫法，指導寫字、描紅。 指名讀。 老師范讀或錄音讀。） 簡介作者，為理解詩情奠下基礎。因此，我們從小一直學詩，請同學們回想一下，你還記得哪些詩？ 今天我們再來學習一首有名的詩——《石灰吟》，齊讀詩題。在源遠流長、豐富多彩的文化長河中，詩歌就像是一朵馨香獨具的奇葩，永開不敗。
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