【摘要】雨說教案設(shè)計(jì) 雨說教案設(shè)計(jì)1 一、導(dǎo)入: “我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑?!蔽也坏珴补嗔撕堂?,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。請同學(xué)們猜猜這是什么...
2024-12-07 02:17
【摘要】秋天的雨教案 秋天的雨教案篇1教學(xué)活動目標(biāo): 1、幫助幼兒熟悉散文詩,并理解散文內(nèi)容。 2、激發(fā)幼兒對大自然熱愛的情感,體驗(yàn)秋雨季節(jié)的美妙意境。 活動準(zhǔn)備: 錄有雨聲...
2024-12-07 01:13
【摘要】《秋天的雨》教案 《秋天的雨》教案篇1課題生成: 一個下雨的早晨,小朋友在活動室中,面對著窗外的綿綿細(xì)雨,你一言我一語的說:“秋天有許多水果,秋天的菊花真好看。”孩子由于沒有親身觀察雨中的...
2024-12-06 01:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 秋天的懷念教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時,母親耐心地安慰我;為了讓我散心,母親想法設(shè)法幫我去北海,可是母親已重病纏身,母親...
2025-04-15 03:24
【摘要】第一篇:《秋天的落葉》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)過程】 一、揭示觀察對象,激發(fā)喜愛之情。 1、我們小朋友都知道,當(dāng)夏天過去,秋姑姑便來到人間。老師想問一問:哪些小朋友在秋天里吃上了新米?啊,這么多小朋友,...
2024-11-05 07:04
【摘要】幼兒園大班語言散文詩欣賞《秋天的雨》教案設(shè)計(jì)第一篇:幼兒園大班語言散文詩欣賞《秋天的雨》教案設(shè)計(jì)幼兒園大班語言散文詩欣賞《秋天的雨》教案設(shè)計(jì)教學(xué)活動目標(biāo):1、理解散文詩內(nèi)容,感受散文詩的美。2、能仔細(xì)傾聽,嘗試運(yùn)用散文詩中的句子表達(dá)秋天的美。3、知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)。4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,
2025-03-21 03:58
【摘要】秋天的雨教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):讀準(zhǔn)課后的字音,了解詞義。情感目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,感受秋雨的奇特,秋景的美麗,并能通過有感情的朗讀表達(dá)對秋天的喜愛之情。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文和已有的生活經(jīng)驗(yàn)理解重點(diǎn)詞句的意思,初步感受語言文字之美。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-02 15:52
【摘要】第一篇:桂花雨教案設(shè)計(jì) 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué) 王偉鋒 一、教材依據(jù) 蘇教版四年級上冊第61—64頁第三單元第十二課第一課時 二、設(shè)計(jì)思想 1、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的教...
2024-10-21 02:08
【摘要】第一篇:《秋天的雨》教案 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 秋天的雨第一課時 教材分析 《秋天的雨》是一篇抒情散文,名為寫秋雨,實(shí)則寫秋天。課文把秋雨作為一條線索,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有...
2024-10-25 04:35
【摘要】第一篇:秋天的雨教案 《秋天的雨》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師 大家好! 我叫xxx,來自于遼寧省錦州師范高等??茖W(xué)校。我今天說課的篇目是《秋天的雨》。我準(zhǔn)備分從下五個方面進(jìn)行說課。 一...
2024-10-25 11:27
【摘要】第一篇:《秋天的圖畫》的優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會認(rèn)8個生字,會寫8個字。 2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、喜歡秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。愿意...
2024-11-04 14:25
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、加強(qiáng)預(yù)習(xí)力度,分層次檢查詞、句、段。 2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二段,分層次朗讀,從讀順到讀出動態(tài)美到讀出顏色美。 3、品味...
2025-04-05 06:07
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、從“雨”導(dǎo)入,揭示課題1、師板書“雨”:對于雨,大家再熟悉不過了,你們都見過怎樣的雨呢?(蒙蒙細(xì)雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、雷陣雨......)2、小結(jié):春天,細(xì)雨如絲。夏天,大雨傾盆。秋天的雨又是怎樣的呢?(教師板書課題)3、齊讀課題。二、自讀課文,初感秋雨1、自學(xué)要求:(1)把課文讀準(zhǔn)、讀通,學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。(2)思考:作者筆下秋天
2025-04-23 07:26
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字、新詞。 2、理解課文,體會作者對秋雨的喜愛和贊美之情。 3、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難...
2024-12-06 01:18
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析 這是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實(shí)際在寫秋天,課文的內(nèi)容豐富多彩,作者抓住秋天的特點(diǎn),從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色...
2025-04-05 06:36