【摘要】今天我說課的篇目是曹操的《觀滄?!?,我想就我所設(shè)計的本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、板書等方面和大家交流一下,敬請諸位同仁不吝賜教。一、說教學(xué)目標(biāo)在研讀教材和對學(xué)生的認(rèn)知特點進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,我確立了如下三個教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,做到讀正確、讀流利、讀出感情;2.讓學(xué)生理解借
2024-12-14 00:21
【摘要】第一單元·詩歌兩首觀滄海課文導(dǎo)入詩言志,歌言情,在公元207年,曹操在北征烏桓勝利后。凱旋而歸的路上,帶著豪邁的情懷,登上了碣石山,以歌言志,抒發(fā)了博大的情懷。今天,讓我們從《觀滄海》一文中感受曹操這種博大的胸襟。學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識不能力目標(biāo)】1、在反復(fù)朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。領(lǐng)會詩歌的意境美、語言
2024-11-26 01:48
【摘要】 第2課《古風(fēng)二首》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過反復(fù)誦讀,體會詩歌的思想感情。 2.對詩歌語言推敲品味,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。 3.了解掌握詩歌的內(nèi)容。 4.學(xué)會賞析詩歌,背誦詩歌。 教學(xué)...
2025-04-05 06:22
【摘要】 六現(xiàn)代詩歌二首 教學(xué)目標(biāo) 1.通過學(xué)習(xí)本課兩首詩歌,了解穆旦、鄭敏兩位詩人,以及“九葉詩派”在中國新詩發(fā)展中的重要作用。 2.學(xué)習(xí)欣賞新詩的幾種方法。 3.把握意象,深刻領(lǐng)會詩歌所表達(dá)的含...
2025-04-05 05:38
【摘要】 一《詩經(jīng)》二首 教學(xué)目標(biāo) 1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學(xué)史上的地位。 2.把握《詩經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點。 3.反復(fù)朗讀,直至成誦。 教學(xué)重點 1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上...
2025-04-03 03:35
【摘要】 二古風(fēng)二首 教學(xué)目標(biāo) 1.反復(fù)朗讀并理解詩歌。 2.培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。 3.初步了解七言古詩篇幅長、容量大、用韻活的特點及岑參、杜甫詩歌的基本風(fēng)格。[來源:] 4.進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,體...
2025-04-05 06:12
【摘要】富安中學(xué)劉瑛《觀滄?!贰懿俑话仓袑W(xué)劉瑛教學(xué)目標(biāo):1、了解作者、作品。2、有情感的背誦詩文。3、深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。教學(xué)重點:領(lǐng)悟詩人寄寓的豪邁情感富安中學(xué)劉瑛曹操簡介曹操(公元155-220)字孟德,沛國譙縣人(今
2024-12-16 04:39
【摘要】 《陌上?!方虒W(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)全的表現(xiàn)手法; 2、評議人物; 3、背誦。 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo):疏通大意,學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫。 導(dǎo)入: 1...
2025-04-05 06:01
【摘要】 浣溪沙 教學(xué)目標(biāo) ???1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。[來源:] ???2、體會詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。 說明:[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] ???作者是北宋...
2025-04-03 02:23
【摘要】 《祖父》教案 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、體味文章中作者描寫的童年趣事所帶來的感受 2、結(jié)合自己的童年,反復(fù)朗讀文章體現(xiàn)人的自由和天性的片段,并談?wù)剛€人體會。 [輔助資料]: 一、對女作家蕭紅及...
2025-04-05 06:13
【摘要】 《祖父》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過朗讀培養(yǎng)品味重點語句的意識。 2.了解“我”自由、快樂的生活源自于祖父的愛。 說明:預(yù)初學(xué)生剛剛開始初中的學(xué)習(xí)生活,必須要給他們以適應(yīng)的時間,針對小學(xué)生的特點...
2025-04-03 04:15
【摘要】 《絕品》 教學(xué)目標(biāo):[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] 一、引導(dǎo)學(xué)生多種形式朗讀小說,把握故事情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納的能力。 [來源:] 二、學(xué)習(xí)小說人物的精彩描寫方法。 ...
【摘要】外國詩歌二首(一)教學(xué)目標(biāo),了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級詩歌大師,引起學(xué)生的閱讀興趣。。。教學(xué)重點通過教師范讀、學(xué)生朗讀相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌的關(guān)鍵詞句,結(jié)合詩人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風(fēng)格等,理解詩歌所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點理解詩歌描寫對象——“橡樹”“母狗”寄托的
2024-12-16 13:20
【摘要】第2課《古風(fēng)二首》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過反復(fù)誦讀,體會詩歌的思想感情。2.對詩歌語言推敲品味,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。3.了解掌握詩歌的內(nèi)容。4.學(xué)會賞析詩歌,背誦詩歌。教學(xué)重點1.記憶名句,體會其中蘊涵的情理,爭取做到學(xué)以致用。2.體會詩歌內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)自主賞析詩歌。4.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力
2024-12-13 07:46
【摘要】 《天凈沙·秋思》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能朗讀、背誦《天凈沙·秋思》 2、能了解元散曲中小令的特點 3、能理解《天凈沙·秋思》所描寫的意象和表達(dá)的思想感情 4、初步具有創(chuàng)造能力。 ...
2025-04-05 05:26