【正文】 們，生活中遇到困難和挫折時，要擁有平和的心態(tài)，要有堅定的信念，勇敢地承受所遇到一切苦難和不幸。據(jù)此理解分析作答。 （2）①語句“槐花盛開的時節(jié)，團團簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲”把“槐花潔白的花朵”比作“舞動的風(fēng)鈴”，并用“歡快的笑聲”賦予人的情態(tài)，運用了比喻和擬人的修辭手法，生動形象地槐花繁多以及隨風(fēng)搖動的姿態(tài)和聲音，表現(xiàn)了孩子們采摘槐花的喜悅之情。 【解析】【分析】（1）本文以“心是一棵會開花的樹”為題，文章圍繞著“洋槐樹”敘寫往事，構(gòu)成了文章的敘事線索；題目運用了比喻的修辭手法，將“心”比作“會開花的樹”，生動形象，富有詩意，吸引讀者的閱讀興趣；同時，題目還暗示文章的中心——“洋槐樹”的頑強生命力的謳歌和贊美，表達了作者要像“樹”一樣勇敢地面對生活中各種挫折和不幸。（4）槐樹是“大自然的智者與強者”，盡管在成長的過程中遭遇狂風(fēng)雷擊，但后來卻長得枝繁葉茂，充滿生機與活力。②句中“貼”“擁抱”等動詞（動作描寫），傳神地（生動形象地）寫出了弟弟為曾遭受風(fēng)雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般變得更加枝繁葉茂的蓬勃生機和頑強的生命力所感染的情態(tài)。 【答案】 （1）題目運用了比喻的修辭手法，將心比作會開花的樹，生動形象（新穎別致，吸引讀者的閱讀興趣或有美感，富有詩意）；有意蘊，暗示（揭示）文章的中心；以“樹”為線索行文，思路清晰?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？ （4）本文結(jié)尾寫道：“人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。②弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。（1）閱讀全文，說說以“心是一棵會開花的樹”為題目有什么好處？ （2）賞析下面句子的妙處。 ?心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應(yīng)該像樹一樣活著。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道。他側(cè)過身來，說：“姐姐，給我照張相吧。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。 ⑧那一刻，安靜極了。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。 ⑦走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執(zhí)著。踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。 ⑥媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，獨自舔舐著心底的傷痛。 ⑤那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的電話打破。 ④此后不久，我們便搬家了。翌日清晨，發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。或蒸或炒，皆唇齒留香。最開心的，要數(shù)采摘槐花。 ①故鄉(xiāng)的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。6．閱讀下文，回答問題。解答時，要在理解文章內(nèi)容、主旨的基礎(chǔ)上，結(jié)合文中具體段落、語句做出選擇； ⑹本題考查的是句子的仿寫。結(jié)合題干要求，要用原文回答。根據(jù)具體內(nèi)容判斷。對一些形近字要做到準確辨析，明確它們的異同及用法； ⑵本題考查的是對中心論點的概括。牛頓正是在這種“使不完的勁兒”的推動下，才取得了巨大的成就，成為著名的科學(xué)家。盡管如此，牛頓在探索科學(xué)奧秘的過程中，因刻苦鉆研而取得了累累碩果。 （6）示例：真誠的友誼需要彼此相互理解，需要彼此包容，需要彼此真誠相待。 （3）舉例論證（事實論證）對比論證 （4）把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。i；②li232。 （6）結(jié)合題干，“需要”一詞保留，只需要填寫三個四字詞語，從給定的三個詞語中選擇其中一個即可。袁家軍大學(xué)畢業(yè)后，走上了為祖國航天事業(yè)服務(wù)的崗位，一干就是十多年，而且?guī)缀醵荚谪毨Щ臎?、氣候惡劣的地區(qū)，最后，他為我國宇宙飛船“神舟號”的發(fā)射成功做出了杰出的貢獻，再結(jié)合“我們高興地看到，有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國最需要的地方。 （4）聯(lián)系“這樣的奮斗觀”所在下文，下文列舉了中國空間技術(shù)研究院年輕的副院長袁家軍為國家航天事業(yè)努力奮斗的例子，這是把個人的奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗中，再聯(lián)系“這樣的奮斗觀的上文，可知“要樹立正確的奮斗觀，把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中”這句話就是本題的答案。 （3）本題考查的是論證方法的判定。結(jié)合字形寫出拼音即可。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累。（5）因為他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國最需要的地方，并在工作中作出了貢獻。i；li232。 （4）文章第③段中劃線的“這樣的奮斗觀”指的是什么？（用文章原句回答） （5）為什么說像袁家軍這樣的人“人生的意義真實而偉大”？ （6）仿照第②段中畫線句子“奮斗需要……需要……需要……”的句式，在“友誼”“理解”“創(chuàng)新”三個詞語中任選一個詞語代替“奮斗”寫一句話。 ________________狹隘惡劣（2）文章的中心論點是：________。偉大的事業(yè)、偉大的實踐要求我們，鄙棄庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。更有一些人目光短淺，心胸狹隘，把奮斗只局限在個人利益和眼前利益的范圍內(nèi)，絲毫不把祖國和人民的需求放在心上。最重要的是，他為我國宇宙飛船“神舟號”的發(fā)射成功做出了杰出的貢獻。誰都知道，我國的航天基地幾乎都在貧困荒涼、氣候惡劣的地區(qū)。前不久獲得全國“十大杰出青年”稱號的中國空間技術(shù)研究院年輕的副院長袁家軍，就是其中的一個代表。現(xiàn)在最需要強調(diào)的是，要樹立正確的奮斗觀，把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。為自己著想而苦心經(jīng)營，其行為卑瑣，境界低下；為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，其生命絢麗，境界高尚。奮斗需要立志高遠，需要真才實學(xué)，需要真抓實干。20世紀，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血拼搏，艱苦奮斗，建立了新中國，取得了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大勝利。 大力弘揚奮斗精神答題時要注意：①開門見山，觀點明確；②有理有據(jù)，說服力強；③有條有理，主次分明；④用詞恰當，言簡意賅。寫作方法等，根據(jù)題目的要求，結(jié)合文章內(nèi)容分析寫法的作用和效果。 ⑶本題考查分析寫作手法。 ⑵本題考查劃分朗讀節(jié)奏重音?！军c評】⑴本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。 ⑵安靜下來的“我”看到“時間的機密”的驚喜（喜悅）（我生活的悠閑），單是這個陽臺，就處處展現(xiàn)著生命的美好（我的發(fā)現(xiàn)之多）；“胖”本來是形容詞，這里是動詞，“長胖”或“生長”的意思，因此有了動感，同時它讓我們看到紫藤枝干茁壯的形態(tài)，仿佛胖乎乎（圓滾滾）的，因此有些可愛；這些量詞數(shù)量都不是很大，而是比較細微（相對來說是小量詞），所以要讀得輕些，但是一天又一天的積累還是比較可觀，放慢了讀起到突出強調(diào)的作用，讓我們看到生命生長的速度（表現(xiàn)了作者觀察的仔細） ⑶①用舉例的方法，舉了陽臺上一系列植物的生長，將抽象的東西具體化；②用對比的方法，將忙碌與悠閑心態(tài)下的時間觀作了對比；③用比喻（象征，借物喻人）的手法，用花期極短的扶?；ǎ嬖V人們，處在最不張揚的生活底層反而最容易看得清時間的本質(zhì)（告訴人們，時間有長有短，但活得精彩就好）。 故答案為：⑴看不見的原因：忙碌得像機器（團團轉(zhuǎn)），與時間不間斷的格斗。 （4）要答好此題，首先要整篇閱讀，并要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一些什么主要觀點。再如“人們以扶?；ㄗ龌h笆。而這些量詞要讀得慢些，是因為這些量詞讓我們看到生命生長的速度，生長的過程。讀出可愛，是因為讓我們看到紫藤枝干“長胖”的狀態(tài)，惹人喜愛。①8段的三個“泄露”要一句比一句讀得響亮，這是因為這三個“泄露”說明了第5段的“單單是這個陽臺，時間的機密就每天泄漏”的道理，而“陽臺”與“時間的機密”的“泄漏”給“我”帶來了驚喜與美好的感受。二問，據(jù)4—10段的大意，即安靜的生活態(tài)度，不再與時間格斗。當你在跟時間格斗的時候，你絕對沒在看時間。 【解析】【分析】（1）本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。（2）安靜下來的“我”看到“時間的機密”的驚喜（喜悅）（我生活的悠閑），單是這個陽臺，就處處展現(xiàn)著生命的美好（我的發(fā)現(xiàn)之多）；“胖”本來是形容詞，這里是動詞，“長胖”或“生長”的意思，因此有了動感，同時它讓我們看到紫藤枝干茁壯的形態(tài)，仿佛胖乎乎（圓滾滾）的，因此有些可愛；這些量詞數(shù)量都不是很大，而是比較細微（相對來說是小量詞），所以要讀得輕些，但是一天又一天的積累還是比較可觀，放慢了讀起到突出強調(diào)的作用，讓我們看到生命生長的速度（表現(xiàn)了作者觀察的仔細）（3）①用舉例的方法，舉了陽臺上一系列植物的生長，將抽象的東西具體化；②用對比的方法，將忙碌與悠閑心態(tài)下的時間觀作了對比；③用比喻（象征，借物喻人）的手法，用花期極短的扶?；?，告訴人們，處在最不張揚的生活底層反而最容易看得清時間的本質(zhì)（告訴人們，時間有長有短，但活得精彩就好）。說說本文是怎么做到的？（提示：可以從寫作手法的角度） （4）讀完全文，你能理解時間是什么了嗎？ 【答案】 （1）看不見的原因：忙碌得像機器（團團轉(zhuǎn)），與時間不間斷的格斗。至于句子里的量詞，“兩公分”“一厘米”“一層”等，聲音可以輕一點，語速也要緩慢一點，目的是為了③________。是的。（1）大多數(shù)的人看不見時間的原因是什么？而現(xiàn)在的“我”為什么能看得見時間？ （2）同學(xué)們覺得⑥—⑧自然段特別靈動，他們進行了朗讀設(shè)計，請根據(jù)你的理解，補全發(fā)言。（選自龍應(yīng)臺《天長地久―給美君的信》）【寫作背景】2014年12月，龍應(yīng)臺辭去公職，回到“文人安靜的書桌”。 ?所以，最不矜持作態(tài)的籬笆“賤花”扶桑，是個標準定時器。 ?李時珍稱扶桑為“日及”，因為它“東海日出處有扶桑樹，此花光艷照日。扶?；ǜ袘?yīng)到清晨第一道日光照射，就奔放綻開；傍晚時日光一暗，紅花就收攏，謝幕，退場，與花蒂極干脆地辭別落地。 ⑩你以為他們就是一群花朵像裝飾品一樣固定地長在那兒。一整面籬笆的燦爛紅花迎風(fēng)搖曳是鄉(xiāng)村的一枚胸章。 ⑨上周種下一株扶桑―就是朱攫、大紅花。 ⑧泄漏在玉女西紅柿的皮膚里，每黃昏一次，胭脂色就加深一層，好像西紅柿每天跟晚霞借顏色，粉染自己。 ⑦泄漏在紫藤的枝干茁長上，每天胖一厘米，抽高一公分。 ⑥泄漏在軟枝黃蟬的枝葉蔓延里，枝葉沿著我做的籬笆，一天推進兩公分。 ⑤單單是這個陽臺，時間的機密就每天泄漏。 ④現(xiàn)在的我，才看得見時間。所以，所有忙碌得團團轉(zhuǎn)、自覺很重要、嘴里一直喊“時間”的人，其實并不知道時間真正在對他進行什么機密任務(wù)。 ③當你在跟一個東西格斗的時候，你絕對沒在看那個東西。那東西的名字叫做“時間”。然后一整天，身邊的人跟著我高速運轉(zhuǎn)，我聽見我自己不停地說：抓緊時間；時間不夠了；怎么回事時間又到了；天哪我沒有時間了；我需要，我需要，我需要一天72小時…… ①76億人中的大多數(shù)，是看不見時間的。4．閱讀下文，回答問題。答題時應(yīng)注意，反復(fù)閱讀文本，了解作品內(nèi)容，品味作品主旨，然后從題目的修辭（比喻、象征、一語雙關(guān)等）方面，分析題目的作用或深層含義。這段插敘作用是揭示主旨，豐富文章的內(nèi)涵。⑶本題考查插敘段落的作用。⑵本題考查賞析詞語的表達效果?！军c評】⑴本題考查概括內(nèi)容特點。⑶這段插敘表現(xiàn)了葵花對失意、彷徨中的梵高的鼓舞，表現(xiàn)了“愛的最強光”，揭示了本文的主旨；《向日葵》這藝術(shù)的葵花與生活的葵花虛實結(jié)合，豐富了文章的內(nèi)涵（加深了文章的意蘊，使文章更為厚重）。⑵①“妖嬈”運用擬人的手法生動形象地描寫了小黃花開在綠葉中間的可愛情態(tài)，表現(xiàn)出作者的喜愛之情。由此贊美祖母心中永不衰敗的對生活的熱愛，積極向上的精神力量，剛強不屈的意志品格。結(jié)構(gòu)上“祖母的葵花”是全文的線索，文章圍繞著回憶祖母種葵花、炒瓜子行文。⑷通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤把握?！胺哺咴凇断蛉湛防铮么蟀呀瘘S來渲染葵花”與作者記憶中的黃花相照應(yīng)，“凡高說，那是愛的最強光”是與全文緊緊關(guān)聯(lián)的，與下文的“我的祖母不知道凡高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花”相照應(yīng)，從而點明了文章的主旨。⑶首先要讀懂這一段落的內(nèi)容，然后確定這屬于插敘。②題干中的句子的前面有“葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了”由此可見，“香香的”既表現(xiàn)了葵花子的香味，也表現(xiàn)了等待嗑瓜子時的幸?？鞓?。①可從修辭手法的角度分析詞語。外形的特點體現(xiàn)著精神品質(zhì)。通讀全文后，可從文章中找到關(guān)鍵的詞句作答。（4）①“祖母的葵花”是全文的線索，文章圍繞著回憶祖母種葵花、炒瓜子行文；②祖母與葵花有著相似之處，向日的葵花也是祖母的寫照，象征著對生活的樂觀態(tài)度和對未來的美好憧憬、堅定信念。②“香香的”既是葵花籽的香味，又表現(xiàn)出孩子們在缺衣少穿的歲月里等待嗑瓜子的幸福快樂，象征了心中愛的溫暖。 【答案】（1）外形：挺立，昂起，迎著太陽（向陽，隨著太陽轉(zhuǎn)）；精神：斗志昂揚，情緒飽滿（積極向上），不屈服。（3）第⑦段在文中有什么作用？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。①扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。（選自《知識文庫》，有刪改）（1）作者筆下的葵花有什么特點？試從外形和精神兩個方面加以概括。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。 如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。我們的童年就這樣香香地過來了。一顆瓜子，原來是一朵花的魂啊!祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花香。沉甸甸的，望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧?？ㄩ_了，就快有香香的瓜子嗑了。 我的祖母不知道梵高，不懂得