部編版小升初語文試卷分類匯編詩歌鑒賞(及答案)-文庫吧資料
2025-04-05 03:35本頁面
【正文】 析】【分析】（1）本題根據(jù)對這首曲子的積累答題即可。 （2）“一切景語皆情語”在這首詩中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，請你簡要分析。夕陽西下，斷腸人在天涯。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結合具體語境進行分析，最后寫出表達效果或作者的情感。答題時應注意，要抓住關鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的妙處。可以從字的詞性或運用的修辭或其他方法入手，然后根據(jù)運用的方法來分析該詞表達的效果，最后表達出作者的情感。【點評】（1）本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。故答案為：（1）運用比喻，形象地將殘月比作玉鉤，渲染孤寂凄涼的環(huán)境；“鉤”諧音“勾”，勾起詞人離恨，為下文直抒胸臆鋪墊蓄勢。經(jīng)受了國破家亡的痛苦折磨，這諸多的愁苦悲恨哽咽于詞人的心頭難以排遣。這位昔日的南唐后主心中所涌動的離愁別緒，是追憶榮華富貴、故國家園、帝王江山。用“絲”來比喻“離愁”，別有一番新意?！凹舨粩?，理還亂，是離愁。落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的情，亡國的恨，都被這高墻深院禁錮起來，此景此情，用一個愁字是說不完的?！叭玢^”運用比喻，不僅寫出月形，表明時令，而且意味深長：那如鉤的殘月經(jīng)歷了無數(shù)次的陰晴圓缺，見證了人世間無數(shù)的悲歡離合，如今又勾起了詞人的離愁別恨?！霸氯玢^，寂寞梧桐深院鎖清秋”，形象地描繪出了詞人登樓所見之景。（2）“剪不斷”寫出離愁繁多和綿長的特點；“理還亂”寫出了離愁的紛繁雜亂，難以理清的特點。（1）賞析“月如鉤”中“鉤”字的妙處。剪不斷，理還亂，是離愁。5．閱讀詩歌，回答問題相見歡李煜無言獨上西樓，月如鉤。答題時應注意，準確把握各個選項的說法，再和原文相關詞句比照，字斟句酌歸納辨析正誤?！伴煛弊旨葘懗隽私畡?，又寫出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象?？梢詮淖值脑~性或運用的修辭或其他方法入手，然后根據(jù)運用的方法來分析該詞表達的效果。（2）D；【點評】（1）本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。D項正確，故選D。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春 ， 那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴冬?！扒嗌健秉c題中住在“北固山”還未到故鄉(xiāng)，“寫了詩人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景”有誤；B項“海日生殘夜，江春入舊年”是頸聯(lián)，不是頷聯(lián)，不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。（2）本題考查的是對詩歌內(nèi)容和寫法的理解。風雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了?！皯摇笔嵌硕酥敝钡馗邟熘臉幼印４撼庇繚q，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。（2）D 【解析】【分析】（1）本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。全詩寫景逼真，虛實結合，抒情真摯，首尾呼應，渾然一體。C.B.首聯(lián)以對偶句發(fā)端，寫了詩人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景。 （2）對這首詩賞析正確的一項是（ 鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。潮平兩岸闊，風正一帆懸。解答此題要整體理解詩歌，注意作者的人生經(jīng)歷、所處環(huán)境，結合詩句的意思和表現(xiàn)手法進行賞析。解答此題要求考生整體感知詩歌，理解詩歌的內(nèi)容，結合題干的要求進行分析理解。 ⑵運用擬人的修辭手法，詩人把離別的愁緒托付給明月； 希望明月盡快帶去詩人對朋友的問候。 故答案為：⑴首句描繪了漂泊不定的楊花和叫著“不如歸去”的子規(guī)。 （2） “我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的意思是我把我憂愁的心思寄托給明暖的月亮，希望它能隨您一直到夜郎以西。 【解析】【分析】（1）首句描繪“楊花落盡”、“子規(guī)啼”，是一句自然環(huán)境描寫，可從自然環(huán)境描寫的作用來分析：表明的時間季節(jié)，渲染了凄涼冷落的氣氛，烘托了離別憂傷的心情。詩人通過描繪這種暮春景象，渲染了一種哀傷愁苦的氣氛。（1）首句描寫哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？ （2）請從修辭的角度對詩歌的后兩句進行賞析。 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。詩句“蜻蜓上下魚東西”表達了詩人對自由、閑適生活的向往之情。 （2）本題考查體會作者的思想感情。一般答題方法是抓住詩中主要景物再現(xiàn)畫面，概括要點作答。 【點評】（1）本題考查賞析詩句景物特點
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