小學一年級語文課件：騎牛比賽-文庫吧資料
2025-04-03 13:00本頁面
【正文】 流利、有感情地朗讀課文?！ ?三)布置作業(yè) 練寫生字詞?！ 〉诙匀欢螌懸淮悟T牛比賽的情況?！ ≌f說各自然段的內(nèi)容?！ 『脦讉€騎手/騎在野性大發(fā)的/公牛背上，只兩三秒鐘/就摔了下來?！ ≈攸c檢查生字詞的讀音。哪些詞語的意思已經(jīng)懂了，互相交流。(帶上拼音) 特別觀看技藝熱烈一束這位南美洲 興致勃勃只有高超盡管掌聲獻上曾經(jīng) (2)自主學習，交流記住生字的辦法。 檢查自讀情況?！ ?2)讀通課文，著重讀好長句子。 (二)初讀課文 提出要求 輕輕讀全文，讀后仔細看兩幅圖，說出它們的意思?！ 〗虒W準備： 教學軟件 生字卡片 教學過程： (一)揭示課題 板書課題：騎牛比賽 指名讀，領(lǐng)讀?！ 〗虒W重點： 初讀課文。 教學準備： 教學軟件 生字卡片 教學時間： 三課時 第一課時 教學目標： 學會本課生字，理解由生字組成的詞語?！ 〗虒W重點： 理解騎手說的話?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文。 (四)、作業(yè) ?！ 。f說你聽懂些什么? (小姑娘在獻花，并問騎手怎么不會從牛背上摔下來) ?(指名讀騎手的話) ?從哪些詞語你明白?(師指導：上千次) 師總結(jié)：這位騎手是因為長期刻苦鍛煉出來的
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