【摘要】數(shù)學(xué)輔導(dǎo)11:比例的基本性質(zhì)一、知識(shí)點(diǎn):1.成比例線段:線段,,,中,如果與的比等于與的比,即,那么這四條線段,,,叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.2.比例的性質(zhì):(1)比例的基本性質(zhì):如果,那么;如果(,,,都不為0),那么.(2)反比性質(zhì):如果,那么.(3)橫比性質(zhì):如果,那么.(4)合比性質(zhì):如果,那么,,.(5)等比性質(zhì):如果,那么.二、
2024-08-16 05:47
【摘要】第一篇:《比例的基本性質(zhì)》教案 《比例的基本性質(zhì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1..引導(dǎo)學(xué)生掌握解比例的方法,.強(qiáng)調(diào)解比例的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和計(jì)算中的靈活性,、難點(diǎn) 1.使學(xué)生掌握解比例的方法,.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)比例...
2024-11-10 01:31
【摘要】比例的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)信息窗1教學(xué)目標(biāo):1、了解比例各部分名稱,探索并掌握比例的基本性質(zhì),會(huì)根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例。2、通過(guò)觀察、猜測(cè)、舉例、驗(yàn)證、歸納等活動(dòng),經(jīng)歷探究比例基本性質(zhì)的過(guò)程,滲透法制教育、滲透有序思考,體驗(yàn)比例基本性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握比例的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):判斷兩個(gè)比能
2024-08-16 05:48
【摘要】 成比例線段 課題授課人 教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)技能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,感受學(xué)習(xí)線段的比的必要性,了解線段的比和成比例線段. 數(shù)學(xué)思考借助幾何直觀,了解比例線段及黃金分割的簡(jiǎn)單應(yīng)用...
2025-04-03 12:23
【摘要】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教案 “比例的意義和基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì) 伊寧市第十三小學(xué)數(shù)學(xué)組古麗巴哈爾 (二0一七年三月二十二日) 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)(下)P40~41“比例的意義和基本性質(zhì)...
2024-10-28 13:24
【摘要】第一篇:《比例的基本性質(zhì)》教案設(shè)計(jì) 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 南寧市武鳴縣城廂鎮(zhèn)城東小學(xué) 楊月梅 教學(xué)內(nèi)容:比例的基本性質(zhì)(課本第41頁(yè)內(nèi)容) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解比例各部分的名稱,探索...
2024-11-16 02:17
【摘要】第一篇:比例的基本性質(zhì)解比例教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): :使學(xué)生學(xué)會(huì)比例的基本性質(zhì),解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 :通過(guò)合作交流、嘗試練習(xí),提高學(xué)生運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解比例的能力。 ...
2024-10-28 13:59
【摘要】第一篇:比例的基本性質(zhì)說(shuō)課稿 比例的基本性質(zhì)說(shuō)課稿 ?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好: 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容:比例的基本性質(zhì)。 一、說(shuō)教材 ...
2024-11-14 20:46
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng),探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2、使學(xué)生在探索比例的基本性質(zhì)的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、愛(ài)思考的好習(xí)慣。什么叫做比例?什么樣的兩個(gè)比才能組成比例?你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫(xiě)出比例嗎?組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的
2024-11-29 04:08
【摘要】《比例的基本性質(zhì)》說(shuō)課稿親愛(ài)的各位老師,大家上午大家好,我是來(lái)自焉耆縣第二小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)教師韓鳳閣,很高興能有這次機(jī)會(huì)和大家探討交流。今天我說(shuō)課的題目是《比例的基本性質(zhì)》,下面我將從教材、教法、學(xué)法、學(xué)情、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面來(lái)說(shuō)本節(jié)課。一、說(shuō)教材第一、說(shuō)課內(nèi)容:我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)《比例的基本性質(zhì)》,教材內(nèi)容位于課本第3
2025-05-08 04:21
【摘要】《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)前郭爾羅斯鎮(zhèn)中心小學(xué)顧鳳英【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》人教版六年級(jí)下冊(cè)第34頁(yè)比例的基本性質(zhì)。【教學(xué)目標(biāo)】⒈了解比例各部分的名稱,探索并掌握比例的基本性質(zhì),會(huì)根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例,能根據(jù)乘法等式寫(xiě)出正確的比例。⒉通過(guò)觀察、猜測(cè)、舉例驗(yàn)證、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),經(jīng)歷探究比例基本性質(zhì)的過(guò)程,滲透有序思考,感受變與不
2024-08-18 08:35
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(比例的基本性質(zhì))基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式授課教師王智慧單位宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題名稱比例的基本性質(zhì)學(xué)情分析:比例的基本性質(zhì):發(fā)現(xiàn)并概括出比例的基本性質(zhì):引導(dǎo)觀察比列中內(nèi)、外項(xiàng)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解比例的意義,懂得比例各部分名
2024-12-01 13:58
【摘要】《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容:人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《比例的意義和基本性質(zhì)》P32—34頁(yè)以及相應(yīng)的“做一做”,練習(xí)六第5題. 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-12-06 01:06
【摘要】《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思1今天教學(xué)了比例的基本性質(zhì)。從教材的編排體系來(lái)說(shuō),本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,先由舊知入手,用求比值或化簡(jiǎn)比的方法來(lái)判斷兩個(gè)比是否能組成比例,...
2024-12-06 00:57
【摘要】 班級(jí):___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.一個(gè)比的比值是1,,前項(xiàng)是()。 A.1 B. C. ,后項(xiàng)擴(kuò)...
2025-04-01 22:33