比例的基本性質(zhì)說課稿-文庫吧資料
2025-05-08 04:21本頁面
【正文】 使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)還要會(huì)學(xué)。三、說教法與學(xué)法數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、歸納、類比、猜想、反思等數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力。但是該年齡段的學(xué)生邏輯思維能力較慢，分析、解決問題能力較差，上課注意力不是很集中，好動(dòng)，尤其是我任教的班級(jí)男生過多，缺乏踏實(shí)，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。第五、教學(xué)準(zhǔn)備：為了教學(xué)信息的直觀呈現(xiàn)，我制作了簡(jiǎn)單的課件服務(wù)于教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體在現(xiàn)代教育中的作用和優(yōu)勢(shì)。第四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，在充分理解和吃透教材的基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解比例的基本性質(zhì)，學(xué)會(huì)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例。情感目標(biāo)： 體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 理解并掌握比例的基本性質(zhì)，能根據(jù)比例的基本性質(zhì)判斷 兩個(gè)比能否組成比例。它起著承前啟后的作用，所以必須使學(xué)生切實(shí)理解和掌握。一、說教材第一、說課內(nèi)容：我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)《比例的基本性質(zhì)》，教材內(nèi)容位于課本第34頁，包括認(rèn)識(shí)比例各部分的名稱，比例的基本性質(zhì)以及比和比例的區(qū)別等三部分內(nèi)容?！侗壤幕拘再|(zhì)》說課
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