【正文】 么樣？”他說(shuō)：“胥吏抱著案卷站在他身邊，只聽(tīng)白侯的裁決，不敢按照自己的意思上報(bào)下達(dá)案件。”“白侯要求自己如何呢？”他說(shuō)：“白侯非常清廉節(jié)儉，除了喝衢水外，不煩勞衢州百姓任何東西。我問(wèn)他：“白侯定的賦稅徭役怎么樣？”他回答說(shuō)：“富豪擅長(zhǎng)逃避徭役，徭役大多攤在貧民身上。【附參考譯文】 ⑶本題考查概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。 ⑵本題考查文言文斷句的能力。另外，在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法，比如：字形推斷法，語(yǔ)境推斷法，結(jié)構(gòu)推斷法等?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)理解的能力。每旦徒行入府署野夫不識(shí)與爭(zhēng)道不問(wèn) ”可以看出變化清廉節(jié)約，嚴(yán)于律己，寬于待人；從“ 吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之”可以看出白侯嚴(yán)格管理胥吏，這些都是白侯的賢。侯察其奸，以田定賦③，一州服其平”據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是： 每旦徒行入府署/野夫不識(shí)/與爭(zhēng)道/不問(wèn) 。 【解析】【分析】（1）A清廉/冷清，凄清；B都；C自己的意思/意料；D公平/挖平，鏟平。一州服其平/何苦而不平（2）請(qǐng)用三條“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。衢人咸為侯榮/咸來(lái)問(wèn)訊C.侯清約甚/以其境過(guò)清（1）下列各組句子中，劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是（③賦：稅。②繇（y225。白侯之賢信己。去年春，天子嘉之，衢人咸為侯榮。每旦徒行入府署野夫不識(shí)與爭(zhēng)道不問(wèn)④。侯察其奸，以田定賦③ ， 一州服其平。 三衢沈君持正，盛稱其守白侯①之賢。7．閱讀文言文，回答問(wèn)題。宣揚(yáng)皇上的恩德，和民眾共享歡樂(lè)，這是刺史職責(zé)范圍內(nèi)的事。 （那時(shí)）又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興，樂(lè)意與我同游。春天采摘幽香的鮮花，夏天在茂密的喬木下乘涼，刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時(shí)，更鮮明地顯露出它的清新秀美，四時(shí)的風(fēng)光，無(wú)一不令人喜愛(ài)。 【乙】我來(lái)到這個(gè)地方，喜歡這里地方僻靜，而且政事簡(jiǎn)單，又愛(ài)它的風(fēng)俗安恬閑適。醉了能夠同大家一起快樂(lè)，醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人，是太守。樹(shù)林茂密陰蔽，鳥(niǎo)兒到處鳴叫，那是因?yàn)槭怯稳穗x開(kāi)后鳥(niǎo)兒們?cè)诳鞓?lè)啊。 不久太陽(yáng)落到山頂，人的影子散亂一地。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。到溪邊捕魚(yú)，溪水深魚(yú)兒肥，用泉水釀酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，雜亂地?cái)[放在前面，這是太守在舉行酒宴。野花開(kāi)了，散發(fā)出一股清幽的香味，好看的樹(shù)木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭，天氣高爽，霜色潔白，水面低落下去，石頭裸露出來(lái)，是山中四季的景色。 【附參考譯文】答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句，分析選擇即可。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷； ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中的重點(diǎn)詞，如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備，還要有一定的古漢語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)要求語(yǔ)言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑶本題考查的是對(duì)文本信息的理解與分析能力。醉能同其樂(lè)；與民共樂(lè)。 故答案為：⑴盡興地喝酒；年； ⑵就天天同滁州百姓昂首觀青山，低頭聽(tīng)流泉； ⑶太守、刺史；歐陽(yáng)修； ⑷野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；風(fēng)霜冰雪，刻露清秀?！疽摇课膭t是在“歲物之豐成”時(shí)，刺史“與民共樂(lè)”。 （6）把握文章思想情感一定要結(jié)合文章內(nèi)容。再?gòu)摹炯住课奶釤捪鄳?yīng)的語(yǔ)句：“前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者”“溪深而魚(yú)肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌”。比如【甲】文寫(xiě)春寫(xiě)景物的語(yǔ)句“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭，句式工整，結(jié)構(gòu)對(duì)仗。如果【乙】文讀不懂，可以借鑒【甲】文寫(xiě)秋冬的語(yǔ)句。從【甲】文原文最后一句“太守謂誰(shuí)，廬陵歐陽(yáng)修也”和【乙】文“修之來(lái)此”可以看出，這兩個(gè)官職指代的都是歐陽(yáng)修。把整句話意思連貫起來(lái)即可。第二個(gè)“歲”，我們經(jīng)常在說(shuō)“歲歲平安”，意思是年年平安，由此遷移，這里的“歲”也就是年。我們知道“酣”在今天表示做什么事情做得很起勁，很盡興。醉能同其樂(lè)；與民共樂(lè)。（5）滁人出游、太守設(shè)宴就地取材，都能體現(xiàn)出滁州物阜民豐的特點(diǎn)。（4）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；風(fēng)霜冰雪，刻露清秀。由此可見(jiàn)，作者寫(xiě)景的語(yǔ)言具有怎樣的特點(diǎn)？ （5）【乙】文中寫(xiě)到“歲物之豐成”，請(qǐng)結(jié)合【甲】文相關(guān)內(nèi)容，用自己的話說(shuō)說(shuō)是怎樣體現(xiàn)這一特點(diǎn)的？ （6）作者在賞景之時(shí)，兩文中流露出怎樣一種共同的高尚情懷？這種情懷可分別用【甲】【乙】?jī)晌闹械哪囊痪湓拋?lái)概括？ 【答案】 （1）盡興地喝酒；年（2）就天天同滁州百姓昂首觀青山，低頭聽(tīng)流泉。（3）請(qǐng)從【甲】【乙】?jī)晌闹懈髡页鲆粋€(gè)表示官職的詞語(yǔ)，他們指代的是同一個(gè)人，請(qǐng)寫(xiě)出該人名。 ①宴酣之樂(lè)________②歲物之豐成________（2）把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑤幸：有幸。③本：描繪。【注】①掇：采摘。夫宣上恩德，以與民共樂(lè)，刺史之事也。 又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。掇①幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露②清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。 修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。 若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。6．閱讀文言文，回答問(wèn)題。三更的時(shí)候我們（準(zhǔn)備）回去睡覺(jué)，馬小卿、潘小妃互相抱著從百步街旋轉(zhuǎn)滾落，一直到山腳下，滿身是雪的站著。坐久了覺(jué)得有點(diǎn)清冷，蒼頭（蒼頭:指以青色包頭巾裹頭，這里指年紀(jì)大的伙計(jì)）送酒來(lái)了，我勉強(qiáng)舉起大杯子抗寒，酒氣上升，積雪將酒氣吞噬，竟然喝不醉。晚上的時(shí)候天放晴了，我登上龍山，坐在城隍廟的山門(mén)上，李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃這幾個(gè)人陪伴伺候。等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說(shuō)：“不要說(shuō)相公您癡，還有像相公您一樣癡的人?。　蔽冶M力喝了三大杯酒，然后和他們道別。到了湖心亭上，看見(jiàn)有兩個(gè)人鋪好氈子，相對(duì)而坐，一個(gè)小孩正把酒爐（里的酒）燒得滾沸。湖上影子。（湖面上）冰花一片彌漫，天與云與山與水，上下一白。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。【附參考譯文】 ⑶本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力，解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，要結(jié)合具體的提高要求進(jìn)行回答。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 故答案為：⑴消失；撐（船）；全；涼；抗 ⑵①湖中哪能還有這樣的人呢?、诼曇舯缓畾獾耐λ饝兀D澀得出不來(lái)。解答此類題，需要疏通文意，反復(fù)閱讀，整體感知文本，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合選文，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，聯(lián)系寫(xiě)作背景及生平經(jīng)歷，揣摩作者的思想感情。”這種寫(xiě)法，文字簡(jiǎn)練樸素，清新淡雅，寫(xiě)出了雪山的奇景。甲文“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”。為：被。 （2）翻譯文言句子以直譯為主，意譯為輔，要落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)，以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。一白，全白。 【解析】【分析】（1）本題注意拏：通“橈”，撐（船）。（用原文語(yǔ)句填空） （4）兩文都寫(xiě)出了作者對(duì)山水的癡迷，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ 【答案】 （1）消失；撐（船）；全；涼；抗（2）①湖中哪能還有這樣的人呢?、诼曇舯缓畾獾耐λ饝?，艱澀得出不來(lái)。（3）（甲）（乙）兩文都用了白描的寫(xiě)法。 ①湖中人鳥(niǎo)聲俱絕________②余拏一小舟________③上下一白________ ④坐久清冽:________⑤舉大觥敵寒________（2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。③蒼頭：指以青色包頭巾裹頭，這里指年紀(jì)大的仆人。馬小卿、潘小妃為女伶。 （注）①李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃：這五個(gè)人都是當(dāng)時(shí)的伶人。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。馬小卿唱曲，李岕生吹洞簫和之，聲為寒威所攝，咽澀不得出。萬(wàn)山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。 （乙）天啟六年十二月,大雪深三尺許。”問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。 （甲）崇禎五年十二月，余住西湖。唉！如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢 ？5．閱讀下面文字，回答問(wèn)題。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情 ，或許不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。到了春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒(méi)有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無(wú)際；沙洲上的鷗鳥(niǎo)，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚(yú)游來(lái)游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來(lái)往的詩(shī)人，大多在這里聚會(huì)，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧？這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。 我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。囑托我寫(xiě)一篇文章來(lái)記述這件事情。到了第二年，政事順利，百姓和樂(lè)，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。 【附參考譯文】 并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑶本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境作出判斷。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。故選D。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。摧，折斷。楫，船槳。故選C。 （2），代指桃花源?！敬鸢浮?（1）C（2）C（3）B（4）D 【解析】【分析】（1）C. 求：探求。D.C.B. ） A. 譯文：（這時(shí)）登上這座樓，就會(huì)感到心胸開(kāi)闊、心情愉快，榮耀和屈辱一并忘了。D.C.B.而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里。 環(huán)而攻之而不勝（3）下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（感極而悲者矣 出則無(wú)敵國(guó)外患者C.則有心曠神怡 ） A.吾誰(shuí)與歸予嘗求古仁人之心一碧萬(wàn)頃去過(guò)懷鄉(xiāng)（1）下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（然則何時(shí)而樂(lè)耶其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。何哉不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。 若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。元和年間，宗武的兒子嗣業(yè)，從耒陽(yáng)遷走杜甫的棺柩，回葬在偃師縣西北首陽(yáng)山前。 永泰二年，杜甫吃牛肉白酒，一個(gè)晚上就死在了耒陽(yáng)，當(dāng)時(shí)年紀(jì)只有五十九歲。杜甫曾游覽耒陽(yáng)的岳廟，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。這一年，崔寧殺死英乂，楊子琳攻陷西川，蜀中很亂。到了郭英乂代替嚴(yán)武鎮(zhèn)守成都，英乂是武夫，又很粗暴，杜甫不能探望拜見(jiàn)，就游歷東蜀去依附高適。嚴(yán)武拜訪他，他有時(shí)也不戴好官帽，他就是這樣傲慢胡亂。曾經(jīng)趁酒醉登上嚴(yán)武的坐榻，瞪著眼睛看著嚴(yán)武曰：“你父親嚴(yán)挺之居然有你這樣的兒子！”嚴(yán)武雖然也是急躁暴戾，卻也不認(rèn)為他忤逆。嚴(yán)武與杜甫是世交，對(duì)杜甫的待遇十分豐厚。 一段時(shí)間之后，被召回補(bǔ)任京兆府功曹。肅宗生氣，貶房琯當(dāng)刺史，從京城趕出杜甫去擔(dān)任華州司功參軍。第二年春，琯被罷去宰相一職。房琯平民時(shí)和杜甫很友好，當(dāng)時(shí)房琯擔(dān)任宰相，向肅宗請(qǐng)求親自率領(lǐng)軍隊(duì)討伐叛賊，帝準(zhǔn)許他。 分析語(yǔ)言風(fēng)格一定要結(jié)合具體的語(yǔ)句進(jìn)行分析。 ⑶本題考查探究歷史傳記語(yǔ)言特點(diǎn)的能力。 ⑵本題考查理解文章內(nèi)容的能力?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查文言文斷句的能力。譬如杜甫的好朋友房琯被罷相時(shí)，文中只寫(xiě)到“甫上書(shū)言琯有才，不宜罷免”，杜甫也因這次上書(shū)，“出甫為華州司功參軍”。 故答案為：⑴ 永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽(yáng)/時(shí)年五十九。如杜甫的好朋友房琯被罷相時(shí)，文中只寫(xiě)到“甫上書(shū)言琯有才，不宜罷免”，杜甫也因這次上書(shū)，“出甫為華州司功參軍”。D 杜甫過(guò)世后，他兒子的兒子把他的靈樞從耒陽(yáng)遷回偃師縣西北首陽(yáng)山下葬。到了之后，高適卻去世了，因此這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 （2）A正確?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這句話的大意是：永泰二年，杜甫吃牛肉白酒，一個(gè)晚上就死在了耒陽(yáng)，當(dāng)時(shí)年紀(jì)只有五十九歲。譬如杜甫的好朋友房琯被罷相時(shí)，文中只寫(xiě)到“甫上書(shū)言琯有才，不宜罷免”，杜甫也因這次上書(shū)，“出甫為華州司功參軍”。 【答案】 （1）永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽(yáng)/時(shí)年五十九。（3）《舊唐書(shū)》是歷史傳記，其語(yǔ)言特點(diǎn)是“寓褒貶于敘事中”。D.C.B.房琯和嚴(yán)武都是杜甫的朋友，但杜甫對(duì)他們倆的態(tài)度卻極不相同。（（限斷三處） 永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒陽(yáng)時(shí)年五十九。④忤（wǔ）：逆，不順從。③餓殍（232。杜甫傳》有刪減）【注釋】①畿（jī）：古代稱靠近國(guó)都的地方。元和中，宗武子嗣業(yè)，自耒陽(yáng)遷甫之柩，歸葬于偃師縣西北首陽(yáng)山之前。甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬日不得食。是歲，蜀中大亂。永泰元年夏，武卒，甫無(wú)所依，乃游東蜀依高適。甫性褊躁，無(wú)器度，恃恩放恣。時(shí)關(guān)畿①亂離，谷食踴貴②，甫寓居成州同谷縣，自負(fù)薪采梠，兒女餓殍③者數(shù)人。甫上疏言琯有才，不宜罷免。其年十月，琯兵敗于陳濤斜。 賞析的答題模式：該句運(yùn)用了……（修辭、詞語(yǔ)、寫(xiě)作手法、句式等），生動(dòng)形象的寫(xiě)出了……的特點(diǎn)，突出