【正文】 使河北察訪，沿著太行山北行，山崖的巖石間，往往夾雜著螺蚌殼及像鳥卵的石子，像帶子一樣橫亙在石壁上。 ②所謂大陸，看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的。請用自己的語言概述。②所謂大陸者，皆濁泥所湮耳。 然：這樣（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。 圮：倒塌 ） （1）對乙文中畫線句子的斷句，正確的一項是（）：一條大的河流，在河北省西部。）鯀（gǔn）于羽山：傳說鯀因治水不力而被堯帝處死。凡大河、漳水、滹沱②、涿水、桑乾之類，悉是濁流。所謂大陸者，皆濁泥所湮耳。 余奉使河北邊太行而北山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者橫亙石壁如帶?！x自紀(jì)昀《河中石獸》求之地中，不更顛乎?” 如其言，果得于數(shù)里外。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。8．閱讀下面甲乙兩篇短文，完成下面小題。于是說：”我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了?！标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：”憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?，很久都沒有離開。 【翻譯】 ⑷本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。此類題目，不設(shè)統(tǒng)一答案，只需言之成理即可。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑵本題考查文中重點句子的翻譯。涉及的詞語都是常見的文言實詞。 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力?！绊北硎拘毖劭?，不以為然的意思，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。②沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了。 （4）由陳堯咨一開始的自以為射箭技術(shù)高超，對輕視自己的賣油翁不滿，到看到賣油翁高超的倒油技術(shù)，在此情況下，其笑既是掩飾自己的尷尬，又是對對賣油翁的佩服。 （3）回答此題時，需要掌握句子翻譯，把握文章內(nèi)容，從而理解文章內(nèi)容，體會作者的感情。 【解析】【分析】（1）本題注意“輕”是詞類活用，形容詞用作動詞，輕視、看輕的意思?！绊北硎拘毖劭?，不以為然的意思，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。②沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了。（3）“康肅笑而遣之”中的“笑”如何理解？ （4）“有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。 ④康肅笑而遣之________（2）翻譯下列文言句子 ①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 ②公亦以此自矜________③爾安敢輕吾射________ 年代：北宋（1）解釋下列劃線的字詞 ①陳康肅公善射________歸田錄》”康肅笑而遣之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。 等到兄弟兩個再次去射大雁時，大雁早就飛遠(yuǎn)了?！?兩人一直吵到社伯那兒。 從前，有個人看見一只正在飛翔的大雁，準(zhǔn)備拉弓把它射下來，并說道：“一射下就煮來吃。 ⑶本題考查考生讀文章內(nèi)容的理解和分析，解答此題要求考生疏通文字，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合對文章內(nèi)容的理解進(jìn)行分析概括。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。因為辦事要抓住時機，不能為無為的爭論而貽誤戰(zhàn)機。 ⑶ 三個人。據(jù)此理解分析作答。這則寓言敘寫了兩兄弟望著空中的大雁，為如何吃雁而爭論不休，最后爭論社伯那里，兩個人顧爭論，然而自己的目標(biāo)早已經(jīng)飛走了，錯過了射雁的時機，什么都沒有得到。在此題中，要注意“已而（不久）、索（尋找）、凌（升）”的意思，必須翻譯出來。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。 （2）此題考查翻譯文言文句子的能力。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。因為辦事要抓住時機，不能為無為的爭論而貽誤戰(zhàn)機。（3）三個人。 已而索雁，則凌空遠(yuǎn)也。（1）解釋劃線的詞。社伯請剖雁，烹燔半焉?！逼涞軤幵唬骸耙遂?。 記?。∮涀?！“勤奮學(xué)習(xí)，不要愧對了父母”這一次行程，要千萬努力呀！6．閱讀文段，回答問題 你要到了那里，能奮發(fā)努力有所作為，用心改去以前的不好的習(xí)慣，一心勤奮謹(jǐn)慎，那么我對你還有希望。同時，父子之間，我也不希望日夜督促責(zé)備你。你既然不能這樣，就是自己不好學(xué)，也不能指望你懂得這個道理。 【參考譯文】有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答； ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。本題考查句子停頓。D； ⑵能奮然勇為/力改故習(xí)/一味勤謹(jǐn)/則吾猶可望； ⑶①擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)纏身，不能專心讀書；②不希望日夜督促責(zé)備兒子，影響父子關(guān)系；③擔(dān)心兒子在家里沒有朋友一起探討，增長見識。如可分析“然今遣汝者，恐汝在家汩于俗務(wù)，不得專意”“又父子之間，不欲晝夜督責(zé)”“及無朋友聞見，故令汝一行”等句，即可整理出正確答案。 （3）文言文要點信息的提取。譯為：能奮發(fā)努力有所作為，用心改去以前的不好的習(xí)慣，一心勤奮謹(jǐn)慎，那么我對你還有希望。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。 【解析】【分析】（1）：就/達(dá)到；：所以/以前的，原來的；：如果/比得上；：回來。 【答案】 （1）D（2）能奮然勇為/力改故習(xí)/一味勤謹(jǐn)/則吾猶可望。 ） ／可而不可即／兩狼之并驅(qū)如故／孰若孤／歸來見天子（2）請用三條“／”給文中劃線句子斷句。（1）下列各項中，劃線詞語意思相同的一項是（④鄉(xiāng)黨：多里、家多的人。②汩：攪亂，擾亂。 念之！念之！“夙興夜寐，無忝⑤爾所生！”在此一行，千萬努力。只與在家一般，他日歸來，又只是伎倆人物，不知汝將何面目。汝若到彼，能奮然勇為力改故習(xí)一味勤謹(jǐn)則吾猶可望。又父子之間，不欲晝夜督責(zé)。汝既不能如此，即是自不好學(xué)，已無可望之理。5．閱讀下面的文字后，完成下列小題 答這樣的題，一定要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合人物的外貌、語言、動作、心理等分析人物形象。答題時只需結(jié)合詩句及平時積累即可。解答時一定要回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的基本意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。學(xué)習(xí)時一要熟讀強記，二要用心關(guān)注古文中詞語在用法上的變化，比如由本義引申為文中的意思，課文注釋中提到的文言字詞，考到的頻率相當(dāng)高，不可不記，做題時一定要按照注釋中的字詞解釋答題。 【點評】⑴本題考查對文言詞語理解的能力。 ⑷ 勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛家人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活，表現(xiàn)出淳樸和高潔的情操。 ⑵① 雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢? ② 走出去看一起打仗的伙伴，伙伴們很吃驚，(都說我們)同行數(shù)年之久，竟然不知木蘭是女孩。第二問要調(diào)動平時積累的知識答題。阿爺無大兒，木蘭無長兄。昨夜見軍帖，可汗大點兵。問女何所思，問女何所憶。 （3）根據(jù)積累并結(jié)合“雄兔腳撲朔，雄兔眼迷離”可知，這個成語是：撲朔迷離。故此句可以翻譯為：雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢? ②火伴：即同火的人。ng)地走，指在地上跑。 （2）翻譯文言文句子,首先要把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，然后再看是否為特殊句式，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。巾幗英雄：梁紅玉、秋瑾、馮婉貞。 （4）你最欣賞木蘭的哪一點？從古至今，我國歷史上涌現(xiàn)出許許多多像花木蘭一樣的巾幗英雄，你還能舉出一例我國歷史上的巾幗英雄嗎？ 【答案】 （1）記；有余；外城；同貼 （2）① 雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢? ② 走出去看一起打仗的伙伴，伙伴們很吃驚，(都說我們)同行數(shù)年之久，竟然不知木蘭是女孩。 ①雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？②出門看火伴，火伴皆驚忙；同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雄兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（1）解釋下列劃線的詞。出門看火伴，火伴皆驚忙；同行十二年，不知木蘭是女郎。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。 過了好久，老鼠估計貓沒有別的本領(lǐng)，就咬它腳，貓用力從缸中逃了出來。這家的主人見狀不由得發(fā)怒，就將貓推了下去。 城南有個讀書人的家發(fā)生鼠患，他家的老鼠成群結(jié)隊地走動，有的老鼠甚至掉進(jìn)缸里，他急忙從束家借了一只貓回去。吃完了就是懶洋洋的，一副柔順和樂的樣子。幾年過去了，老貓生小貓，小貓又生了小貓。貓沒吃的，餓了就大聲嚎叫。貓是捕捉老鼠的動物。 【附參考譯文】 ⑷題考查擬寫補寫對聯(lián)。 ⑶本題考查文言文句子翻譯。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果。答題時應(yīng)注意，把握一詞多義，要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。 ⑶ 城南有個讀書人家里發(fā)生鼠患，老鼠成群結(jié)隊地走動，有的老鼠掉進(jìn)甕里，他急忙從束家借了貓回去（捕鼠）。貍狌奮擲而出”，對出下聯(lián)： 狎狌 每日啖肉見鼠而出。根據(jù)“ 束氏日市肉啖之 ”“ 貍狌怖甚，對之大嗥。 ⑷ 文章以老鼠的事例告訴人們：養(yǎng)尊處優(yōu)的生活會讓人連最基本的生活技能也失去的。墮甕： 掉進(jìn)甕里 。士：讀書人。內(nèi)容上寫貍狌養(yǎng)尊處優(yōu)、不知有鼠顯得威儀和樂狀態(tài)的形象 ，結(jié)構(gòu)和寫法上 與后文被鼠咬嚙、倉皇出逃形成鮮明的對比。（4）每日啖肉見鼠而出 【解析】【分析】⑴B： 竟不知世之有鼠：竟然；竟不可得 ：最終，最后； C ：沿鼠行不敢下：跳下，下去；求之下流： 下方，下游 ； D：鼠度其無技：估計；關(guān)山度若飛：越過； A項相同意思是買，故選A。 上聯(lián)：武士世享重祿遇盜輒竄下聯(lián)：狎狌________【答案】 （1）A（2）“與與如也，熙熙如也”是對貍狌養(yǎng)尊處優(yōu)、不知有鼠顯得威儀和樂狀態(tài)的形象描寫，與后文被鼠咬嚙、倉皇出逃形成鮮明的對比。 南郭有士病鼠，鼠群行，有墮甕，急從束氏假貍狌以去。③如也：古漢語形容詞后綴，表示狀態(tài)?！豆糯鷿h語詞典》：①與與：威儀適度的樣子。關(guān)山度若飛（2）參考詞典解釋，說說畫波浪線句子在文中的表達(dá)效果。求之下流，固顛 求二石獸于水中，竟不可得愿為市鞍馬） ng）：甕，一種盛東兩的陶器，腹部較大。 噫！武士世享重祿遇盜輒竄者，其亦貍狌哉?。ā端挝墨I(xiàn)公集》）【注】①貍狌：野貓。貍狌奮擲而出。貍狌怖甚，對之