【正文】 ，一定要在正確理解句子意思的基礎上，根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的常考題，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑵本題考查學生劃分文言句子斷句的能力。 故答案為：⑴項籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕．用其鋒；高祖忍之，養(yǎng)其全鋒而待其弊”分析，運用了對比的寫作手法。重點字詞：“卒然”突然；“加”，侮辱；“欲”，想要；“詞色”，言語和神色， （4）要求學生在理解文本的基礎上分析。翻譯為：從此可看出，他還有剛強不能忍耐的氣度，不是張良，誰能成全他？故可斷句為：由此觀之/猶有剛強不能忍之氣/非子房其誰全之？ （3）要求學生一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語前置、狀語后置）、被動句、反問句等。 （2）要求學生斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關系。 【解析】【分析】（1）A項的“過”解釋為：超過/經(jīng)過；B項的“見”解釋為：被/了解；C項的“輕”解釋為：隨隨便便/輕視；D項的“其”解釋為：其中的,指示代詞。 ②當韓信攻破齊國想要自己稱王時，高祖非常生氣，怒氣顯露在言語和神色上。（4）結(jié)合文意，說說本文的寫作手法和觀點。 ①天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。 擇其善者而從之（2）用“／”給文中畫線的句子斷句。 見往事耳 （1）下列句子中劃線詞語意思和用法相同的一組是(由此觀之猶有剛強不能忍之氣非子房其誰全之？（選自《古文觀止》）（注釋）①挾持：內(nèi)心懷有。項籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕．用其鋒；高祖忍之，養(yǎng)其全鋒而待其．弊② ， 此子房教之也?！煜掠写笥抡?，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。 古之所謂豪杰之士者，必有過．人之節(jié)。7．閱讀下面的文言文，完成各題。于是說：”我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了。”陳堯咨（聽后）氣憤地說：”你怎么敢輕視我射箭（的本領）！”老翁說：”憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。 【翻譯】 ⑷本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。此類題目，不設統(tǒng)一答案，只需言之成理即可。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。 ⑵本題考查文中重點句子的翻譯。涉及的詞語都是常見的文言實詞。 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力?！绊北硎拘毖劭矗灰詾槿坏囊馑?，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。②沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了。 （4）由陳堯咨一開始的自以為射箭技術(shù)高超，對輕視自己的賣油翁不滿，到看到賣油翁高超的倒油技術(shù)，在此情況下，其笑既是掩飾自己的尷尬，又是對對賣油翁的佩服。 （3）回答此題時，需要掌握句子翻譯，把握文章內(nèi)容，從而理解文章內(nèi)容，體會作者的感情。 【解析】【分析】（1）本題注意“輕”是詞類活用，形容詞用作動詞，輕視、看輕的意思?！绊北硎拘毖劭?，不以為然的意思，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。②沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了。（3）“康肅笑而遣之”中的“笑”如何理解？ （4）“有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。 ④康肅笑而遣之________（2）翻譯下列文言句子 ①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 ②公亦以此自矜________③爾安敢輕吾射________ 年代：北宋（1）解釋下列劃線的字詞 ①陳康肅公善射________歸田錄》”康肅笑而遣之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。過了好久，老鼠估計貓沒有別的本領，就咬它腳，貓用力從缸中逃了出來。這家的主人見狀不由得發(fā)怒，就將貓推了下去。 城南有個讀書人的家發(fā)生鼠患，他家的老鼠成群結(jié)隊地走動，有的老鼠甚至掉進缸里，他急忙從束家借了一只貓回去。吃完了就是懶洋洋的，一副柔順和樂的樣子。幾年過去了，老貓生小貓，小貓又生了小貓。貓沒吃的，餓了就大聲嚎叫。貓是捕捉老鼠的動物。 【附參考譯文】 ⑷題考查擬寫補寫對聯(lián)。 ⑶本題考查文言文句子翻譯。 ⑵本題考查賞析句子的表達效果。答題時應注意，把握一詞多義，要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。 ⑶ 城南有個讀書人家里發(fā)生鼠患，老鼠成群結(jié)隊地走動，有的老鼠掉進甕里，他急忙從束家借了貓回去（捕鼠）。貍狌奮擲而出”，對出下聯(lián)： 狎狌 每日啖肉見鼠而出。根據(jù)“ 束氏日市肉啖之 ”“ 貍狌怖甚，對之大嗥。 ⑷ 文章以老鼠的事例告訴人們：養(yǎng)尊處優(yōu)的生活會讓人連最基本的生活技能也失去的。墮甕： 掉進甕里 。士：讀書人。內(nèi)容上寫貍狌養(yǎng)尊處優(yōu)、不知有鼠顯得威儀和樂狀態(tài)的形象 ，結(jié)構(gòu)和寫法上 與后文被鼠咬嚙、倉皇出逃形成鮮明的對比。（4）每日啖肉見鼠而出 【解析】【分析】⑴B： 竟不知世之有鼠：竟然；竟不可得 ：最終，最后； C ：沿鼠行不敢下：跳下，下去；求之下流： 下方，下游 ； D：鼠度其無技：估計；關山度若飛：越過； A項相同意思是買，故選A。 上聯(lián)：武士世享重祿遇盜輒竄下聯(lián)：狎狌________【答案】 （1）A（2）“與與如也，熙熙如也”是對貍狌養(yǎng)尊處優(yōu)、不知有鼠顯得威儀和樂狀態(tài)的形象描寫，與后文被鼠咬嚙、倉皇出逃形成鮮明的對比。 南郭有士病鼠，鼠群行，有墮甕，急從束氏假貍狌以去。③如也：古漢語形容詞后綴，表示狀態(tài)?！豆糯鷿h語詞典》：①與與：威儀適度的樣子。關山度若飛（2）參考詞典解釋，說說畫波浪線句子在文中的表達效果。求之下流，固顛 求二石獸于水中，竟不可得愿為市鞍馬） ng）：甕，一種盛東兩的陶器，腹部較大。 噫！武士世享重祿遇盜輒竄者，其亦貍狌哉?。ā端挝墨I公集》）【注】①貍狌：野貓。貍狌奮擲而出。貍狌怖甚，對之大嗥。沿鼠行不敢下。 南郭有士病鼠，鼠群行，有墮甕② ， 急從束氏假貍狌以去。、熙熙如也。貍狌生子若孫，以啖肉故，竟不知世之有鼠。貍狌無所食，饑而嗥。 衛(wèi)人束氏，舉世之物，咸無所好，唯好畜貍狌。5．閱讀文言文，回答問題。唉！對于菊花的喜愛，在陶淵明之后就很少聽說了。它的莖中間是貫通的，外形是筆直的，不生枝蔓，不長枝節(jié)。自從唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。 水上和陸地上草本木本的花中，可以喜愛的有很多。答題時需要通曉全文大意，理解相關的語句，分析其含義即可。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。 ⑶本題考查文言文的斷句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。 故答案為：⑴ A ⑵ ①我唯獨喜愛蓮從淤泥中生長出發(fā)卻不沾染污穢；在清水里洗滌過卻不顯得嬌媚?？梢愿鶕?jù)句意進行停頓。 （2）“染”“濯”“妖”“予”是此題中的關鍵詞語，一定要解釋準確。②對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（3）可遠觀/而不可褻玩焉（4）不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度 【解析】【分析】選自《周元公集》，作者：周敦頤，年代：北宋。 焉（4）《愛蓮說》運用了托物言志的表現(xiàn)手法，作者在文中表達的“志”是：________。 褻 不 觀（限標一處） 可 ①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。?）對下列句子劃線詞的解釋，不正確的一項是（ 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。晉陶淵明獨愛菊。 愛蓮說周敦頤人們都佩服喻皓的高明。因為釘牢了木板，上下更加緊密相束，上、下、左、右、前、后六面互相連接，就像只箱子。喻皓笑著說：“這很容易，只要逐層鋪好木板，用釘子釘牢，就不動了。工匠師傅說：“木塔上沒有鋪瓦片，上面輕，所以才這樣。既然這樣，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情況太多了，怎么能根據(jù)某個道理就主觀判斷呢？照這樣多次沖刷，石頭又會多次向前翻轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)動，石獸反而逆流而上了。 一位老河兵聽說了之后，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應當在上游尋找它。順流而下尋找它們，不是很荒唐嗎？”大家都很信服，認為這是正確的言論。過了十多年，寺僧們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩只石獸，到底沒能找到。 【附參考譯文】 ⑷本題考查對文言文文本內(nèi)容的理解與分析能力。 ⑶本題考查歸納文章主旨的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準確辨析即可?！?⑶ 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ ⑷ 兩篇文章都通過人物語言、神態(tài)來刻畫人物形象，都運用了對比手法來突出人物形象。 故答案為：⑴① 倒塌 ；② 事物的道理、規(guī)律 ；③ 于是 ；④ 擔心 ⑵ ①水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。 （4）《河中石獸》中，有對老河兵和講學家的語言和神態(tài)描寫，例如：“聞之笑曰……”“又笑曰……”；《梵天寺木塔》中，也有對喻皓的語言和神態(tài)描寫，例如：“皓笑曰……”。 （2）①句中，“嚙”本義是“咬”，這里理解為“侵蝕、沖刷”；“為”意思是“形成”；②句中，“故”意思是“所以”，“如此”意思是“這樣”?！保?）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（4）兩篇文章都通過人物語言、神態(tài)來刻畫人物形象，都運用了對比手法來突出人物形象。”（3）讀了【甲】文你從中悟出了怎樣的道理？（請用原文回答） （4）《河中石獸》與《梵天寺木塔》刻畫人物的方法有什么共同之處？ 【答案】 （1）倒塌；事物的道理、規(guī)律；于是；擔心（2）①水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。 ①其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 遂：________④患其塔動 圮：________②爾輩不能究物理（1）解釋下列句子中的劃線詞語。胠：從旁邊打開，打開。⑦胠篋：打開的箱子。彌：緊密。）：完畢。）：贈給。②布：鋪排。人皆伏其精練?！苯硯熑缙溲裕於?。皓笑曰：“此易耳?！蹦艘酝卟贾?，而動如初。 錢氏據(jù)兩浙時，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級① ， 錢帥登之，患其塔動。求之下流，