【新教材】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：21迎接蠶寶寶的到來(lái)-教案教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:31本頁(yè)面
【正文】 清新舒暢；時(shí)而，有旭日東升的激情飛揚(yáng)；時(shí)而，有樹(shù)影婆娑的搖曳神秘；時(shí)而，有繁星點(diǎn)點(diǎn)的靜謐安詳。春天，百花盛開(kāi)，誰(shuí)會(huì)注意墻頭那一叢藤蘿？那些花兒小小的，一串串，花朵緊挨著，隱藏在綠葉間，不起眼，但卻很美；夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)天空？當(dāng)天色漸暗，如灰色的布袋籠住人們，讓人透不過(guò)氣時(shí)，布袋上就忽然裂一條縫，一條明晃晃的縫，瞬間，那震撼的美是人不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。帶著新奇，我前去尋覓美的真實(shí)意義與存在?！敬鸢浮坷模簩ひ挶娎飳にО俣龋嚾换厥?，那美卻在，燈火闌珊處。③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。要求:①立意自定,文體自選。于名畫史書之中,你會(huì)尋覓到天地流轉(zhuǎn)的真諦……尋覓,需要攜心靈的眸子,張望這個(gè)世界,而非只關(guān)注入目所見(jiàn)的美好。于佳山秀水之間,你會(huì)尋覓到生命靈性的根?！按笞鳌本褪且谑录囊饬x、道理、說(shuō)明的問(wèn)題上下功夫，動(dòng)腦筋，細(xì)思考、深挖掘；“大作”就是要“平中見(jiàn)奇”“化腐朽為神奇”，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。一般情況下，小題應(yīng)該“大作”，大題應(yīng)該“小作”。命題作文，選材得當(dāng)，至關(guān)重要。對(duì)于命題作文，其中心要依據(jù)對(duì)題目的分析來(lái)確定，因此，審題至關(guān)重要，寫作前一定要“瞻前顧后”，審清其中的內(nèi)涵，明確題目的范圍及重點(diǎn)，找準(zhǔn)“題眼”，來(lái)確立要表現(xiàn)的中心。本文適合寫記敘文，不太適合寫議論文。以記敘文字為主，議論抒情文字做補(bǔ)充。該題目中有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“我們”；一個(gè)是“年齡”，我們是文章情感的感受者，年齡是一個(gè)范圍，這兩個(gè)詞語(yǔ)界定這篇作文要寫我們這個(gè)年齡的感受。描繪青春在青春苦短，千帆過(guò)盡，一個(gè)心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹.【解析】【詳解】這是一篇命題作文，題目之前加入了一段提示語(yǔ)，這為學(xué)生在選材立意方面提供了思路，能寫出新意難度非常大，也非常難能可貴。記住青春的腳步，我們永恒的回憶。青春，是永遠(yuǎn)不變的話題。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行?！敬鸢浮糠段模涸谖覀冞@個(gè)年齡在我們這個(gè)年齡，在15歲這個(gè)年齡，在青春這個(gè)年齡里，我們……因?yàn)榍啻?，我們激進(jìn)。請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題，寫一篇不少于600字的作文，不得套作，不得抄襲。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂(lè)，也有憂傷。十五六歲，正值花季。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。【點(diǎn)睛】命題作文首先要審好題。相信自己可以取得成功，寫成議論文，由成功和失敗的事實(shí)寫起，再以設(shè)問(wèn)的形式，提出這樣的問(wèn)題：世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢？用一組排比句列舉“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的“秘訣”，順勢(shì)提出自己的看法“相信自己”是成功的第一“秘訣”，然后通過(guò)正反兩方面的事例，加以論證。從人生的角度思考，選取自己取得某個(gè)成功的完整事例，或者幾個(gè)獲得成功的片段，作為素材，著重寫自己如何發(fā)掘內(nèi)心的力量，建立自信，依靠自己的奮斗，戰(zhàn)勝挫折，取得成功的歷程和體驗(yàn)。一個(gè)連自己都不相信的人，又能相信誰(shuí)呢？可以從沒(méi)有自信寫起，上課不敢回答問(wèn)題，有疑問(wèn)不敢去問(wèn)老師，競(jìng)賽不能取得名次，甚至在陌生人面前連說(shuō)話都不敢說(shuō)……經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助，使自己重新找回了自信。請(qǐng)相信自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸!【解析】【詳解】此文是命題作文。所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè)的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。帶著希望，夢(mèng)想才能飛往高處。不要害怕困難，也不要
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