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20xx春曉教案精選-文庫(kù)吧資料

2025-03-30 04:56本頁(yè)面
  

【正文】 看見(jiàn)了誰(shuí)?結(jié)合掛圖齊讀“處處聞啼鳥(niǎo)”。不覺(jué)曉,不知不覺(jué)地天亮了?! 、浦攸c(diǎn)體會(huì):  眠:睡眠,睡覺(jué)?! 。?、春天的早晨是什么樣的?(齊讀古詩(shī))  3、學(xué)習(xí)前兩小句:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。本課指早晨?! 。?、介紹《春曉》的作者是唐代詩(shī)人孟浩然,湖北襄陽(yáng)人,大詩(shī)人李白的摯友,他一生沒(méi)有做過(guò)官,大半輩子隱居農(nóng)村,過(guò)著淡泊恬靜的生活,年輕時(shí)曾巡游江浙,徜徉山水之間,歷覽自然風(fēng)光,他擅于寫(xiě)山水詩(shī),字里行間凝聚著對(duì)人生和山河的熱愛(ài)之情?!薄! ∵^(guò)渡語(yǔ):作者是如何樣描繪的?下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)。  二、看圖,理解圖意 ?。?、啟發(fā)想象:從圖上看這是什么季節(jié),什么時(shí)間的美景?圖畫(huà)中都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??  引?dǎo)學(xué)生說(shuō)出這是春天,桃花開(kāi)了,幾只鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,燕子從南方飛回來(lái)了,雨下了一夜,地上四處是被風(fēng)雨打落的花瓣。這是通過(guò)所想來(lái)描繪春天夜里的情景。第一句講春天的夜里睡得特別香,不知不覺(jué)地天已亮了,窗外傳來(lái)了一片委婉悅耳的鳥(niǎo)叫聲,這是通過(guò)所聞描繪春天早晨的情景。  這首唐詩(shī)有四行兩句?! 《?、整體感知  這篇講讀課文是一首古詩(shī)。 ?。病⒌诙n時(shí)學(xué)會(huì)生字,讓學(xué)生練筆?!  窘虒W(xué)步驟】  一、明確目的  1、第一課時(shí)使學(xué)生能借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音,理解圖意,明確字詞的意思?!  緦W(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)】 ?。薄W(xué)生自學(xué)生字。 ?。场⑻幚矸椒ǎ骸 ⊥ㄟ^(guò)有感情地朗讀體會(huì)古詩(shī)的神韻及語(yǔ)言美。  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法】  1、重點(diǎn):  理解詩(shī)句的意思,并會(huì)用本人的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)體會(huì)詩(shī)人,愛(ài)惜春光的思想感情?! 。?、德育浸透點(diǎn):  通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)、品味古詩(shī),體會(huì)作者熱愛(ài)春天,珍惜春光的感情?! 。?、才能訓(xùn)練點(diǎn):  引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)看圖,培養(yǎng)觀察、想象的才能?! 、颇芙柚鷿h語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音,通過(guò)朗讀課文理解古詩(shī)的內(nèi)容,并能用本人的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。理解字詞的意思?! 。场⑻岢稣n外學(xué)習(xí)任務(wù):  找?guī)资酌鑼?xiě)春景的古詩(shī),并背誦下來(lái)??凑l(shuí)背得快?看誰(shuí)背得好?) ?。病⒚虾迫粠е膽n傷描寫(xiě)了春天早晨的風(fēng)光,也有一位詩(shī)人:  在春天的夜晚聽(tīng)到了風(fēng)雨聲后,寫(xiě)下了一首詩(shī),我們一起來(lái)看看詩(shī)中詩(shī)人的心情?! 。础⒔涣髡自?shī)的意思?! 。?、在理解了后三句的根底上學(xué)習(xí)理解第一句:春眠不覺(jué)曉  導(dǎo)語(yǔ):  我們已經(jīng)理解了后三句詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲,想到昨夜的風(fēng)雨聲,不知不覺(jué)產(chǎn)生了對(duì)落花的憂傷,那么我們?cè)賮?lái)理解第一句就不難了。 ?、平涣鲗?duì)整句詩(shī)的理解。 ?、稍诒救梭w會(huì)到的詩(shī)人感情中朗讀詩(shī)句。 ?、墙涣髡湓?shī)的理解?! 、茸杂山涣鲗?duì)整句詩(shī)的理解?! 【永锓蛉耸鞘澜缰呐茖W(xué)家?! 、普n件播放鳥(niǎo)叫聲,理解“聞”的意思。)  處處聞啼鳥(niǎo):  ⑴理解“處處”的意思。學(xué)生解釋一處,讓學(xué)生用本人喜歡的方式在黑板上表示出來(lái)?! 。?、學(xué)生自由交流學(xué)習(xí)成果,教師點(diǎn)撥,并隨機(jī)落實(shí)訓(xùn)練目的。 ?。场W(xué)生圍繞專(zhuān)題自由研讀全詩(shī),教師參與學(xué)習(xí)?! 。病⑻岢鲅凶x的要求: ?、趴梢杂帽救讼矚g的方式,或圈圈點(diǎn)點(diǎn),或涂涂畫(huà)畫(huà)?! ∪?、提出研讀專(zhuān)題,研究學(xué)習(xí)古詩(shī)  過(guò)渡:剛剛我們已經(jīng)理解了“春曉”確實(shí)是春天的早晨
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