20xx小班公開課教案-文庫吧資料
2025-03-30 03:27本頁面
【正文】 案花手帕（小班 美術(shù)活動）活動目的 ：學(xué)慣用渲染的方法裝飾手帕，感受作品的美感。在仿編中只是說出了事物的一種顏色，比方：葡萄，不僅僅只有紫色也有綠色的，局限了幼兒的想象力。最后，請幼兒對詩歌進(jìn)展了仿編同時把仿編內(nèi)容來朗讀。本詩歌相對來說句式構(gòu)造簡單、對稱，幼兒根本上都能朗朗上口。小寶寶愛做夢，夢是彩色的。小花愛做夢，夢是紅紅的。還有幾個誰愿意來說一說？（請幼兒嘗試創(chuàng)編詩句）結(jié)尾師：小朋友們，天又黑了（放搖籃曲），我們又要休息進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)了，這次我們小朋友又會做什么夢呢？下次再告訴老師你們都夢到了什么?！纠蠋熡懈星槔首x兒歌】兒歌：彩色的夢……..【學(xué)習(xí)兒歌】你們能跟著老師一起念這首兒歌嗎？如今我說前面的話，你們說出夢的顏色好嗎？（師：小草愛做夢，幼：夢是綠綠的）2~3遍【這里需要留意老師的聲音要一點(diǎn)點(diǎn)變輕，直至幼兒獨(dú)立念出】（三）創(chuàng)編師：請小朋友們想一想，還有什么東西的夢也是紅紅的？綠綠的？或者藍(lán)藍(lán)的？ 要用兒歌里的話說哦?！靶殞殣圩鰤簦瑝羰遣噬摹保ǘ▽W(xué)習(xí)兒歌過渡語）師：我們剛剛聽了四位朋友的夢，他們的夢美不美？老師也覺得小草、小花、白云和小寶寶的夢美極了。當(dāng)有特別多顏色在一起時，我們就能夠說它是彩色的。”（出示彩虹圖）呀，這條彩虹真漂亮?！彼鼔粢娏耸裁?？（圖示藍(lán)天圖）誰能用句好聽的話，告訴我?！靶』◥圩鰤?，夢是紅紅的”}刪這時，白云也伸了個懶腰，它會做什么漂亮的夢呢？舉手告訴我?！拔覊粢娂t紅的小花。{小朋友們想象力真豐富，說了好多小花可能會做的夢。那我們能夠用哪句好聽的話說一說小花和它的夢呢？“小花愛做夢，夢是紅紅的”請小朋友大聲地說，加上動作。小花也愛做夢，誰來猜一猜她會夢到什么？【幼兒答復(fù)】【小花這邊也應(yīng)該多練習(xí)句型，而不是直截了當(dāng)讓幼兒猜想，由于在教學(xué)過程中覺察，一遍下來，幼兒還不能掌握句型，也不明白兒歌中描繪的事物與顏色的關(guān)系，因此前兩段兒歌應(yīng)側(cè)重熟悉兒歌句型和小草、小花的夢的顏色與他們本身顏色的關(guān)系】如：這朵紅色的小花也愛做夢，她的夢是紅紅的。（做夢的動作，指著草地）【這里要多說幾遍，多強(qiáng)調(diào)這個句型，以便幼兒掌握，便于下面內(nèi)容的掌握】上接：如今請小朋友跟著老師加上動作，在念一遍?！咳纾褐苯亓水?dāng)出示小草和綠色的圖，然后征詢幼兒除了綠綠的草地，還可能夢見綠綠的什么？我們能夠用一句好聽的話來說：“小草愛做夢，夢是綠綠的”。誒，小草醒來了，伸了個懶腰，揉揉眼睛說：“我夢見綠綠的草地。小朋友們也休息一會兒，閉上眼睛，讓我們也一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)好嗎？曲完，客人逐一伸懶腰醒來。小朋友們保持安靜，不要打攪他們好嗎？播音樂，搖籃曲，客人入睡。之后，老師總結(jié)：原來，小草
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1